駅前保育ルームぽっけ周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

くるみ

愛甲石田駅より徒歩15分程度。 又は、愛甲石田駅より「愛甲石田駅行」「すみだ公園行」に乗車し「18号棟前」徒歩3分

・小集団で社会性の習得を支援 ・本来持っている力を引き出す ・さまざまな体験から学ぶ

• 送迎あり

ファミリー・キッズ伊勢原就労支援型

小田急線愛甲石田駅徒歩13分

児童が就学する段階で最低限必要なコミュニケーション能力と社会性を身につけてもらいます。 サービス提供（利用）を通して、児童個々の適正と可能性を広げ、将来の選択肢を増やしていきます。 集団でのアクティビティを実施し、集団行動への適用性を高めます。 児童個々の適正を判断し、必要に応じて個別支援することで、児童の可能性を広げます。 又、児童・家族の希望を尊重し、サービス提供に反映させます。

• 送迎あり

ファミリー・キッズ伊勢原2

小田急線愛甲石田駅徒歩8分

身の回りの事を出来るだけ自分で出来るように訓練し、児童の自立力を養います。 集団アクティビティに参加する事で、児童の社会性を向上させます。 個別支援を通して、児童の潜在能力を出来るだけ発現させます。 児童に自信を持たせ、楽しく充実した生活を送ってもらいます。 児童の潜在能力を引き出し発現させ、児童に自信を持たせ、充実した生活を送れるようにサポートを行います。 集団アクティビティを重視して児童の社会性を向上させます。 外出機会を多く取り、色々な体験の場を確保します。

事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画（以下「通所支援計画」という。 ）を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 ２　事業所は、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努める。 ３　事業所は、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う朝から夕方まで長時間預かりますので、1日の中で色々な療育支援メニューが実施できます。 外出機会も多く取っています。

• 送迎あり

重症児ディ ファミリー伊勢原

小田急線愛甲石田駅南口徒歩10分

児童の個性を尊重して、児童の潜在能力を可能な限り引き出して発現するためのお手伝いをします。 児童個々に合わせた運動の機会を取り、ADL低下を予防し、在宅生活が維持できるようサポートを行います。 外出機会をなるべく取り、体験の場を確保します。

• 理学療法士（PT）

• 空きなし

こども園にじ

JR平塚駅北口から田村車庫行（旧道、新道、稲荷前経由）バス乗車。終点田村車庫下車。徒歩3分。 小田急伊勢原駅南口から平塚駅北口行（太田経由）バス乗車。横内上バス停下車。徒歩5分

・臨床心理士が在籍 ・社会福祉士など相談員が在籍 ・福祉制度・就学などの情報提供と勉強会 ・日常生活の動作獲得と運動機能の向上

事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施する。 また、その他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援・指定放課後等デイサービスを提供する。 お子様にとって安全に過ごせる居場所であり、必要なリハビリや支援を受けられる場所であること。 保護者様にとって、なにより安心してお子様を預けられる居場所であること。 そのような居場所であり続けることを大切に考えている。 これらを踏まえた提供内容として、手厚い看護体制および専門的リハビリテーション、入浴支援、学校や自宅への送迎対応を提供する。

• 理学療法士（PT）

• 送迎あり

ケアライフあつぎ

バス：本厚木駅から平塚行　下戸田下車 所要時間20分強

・生活に役立つ動作と学習 ・外での体力づくり ・季節の工作と行事

• 土曜営業

• 送迎あり

ファミリー・キッズ平塚2

ＪＲ平塚駅バス23分バス停徒歩2分

児童の個性を尊重し、もてる潜在力を引き出して発現出来る事で、自信を持たせること　　集団アクティビティーに参加することで、社会性を身に付けさせること外出機会を多く取り、体験の場を確保すること

• 土曜営業

「トイロ」は、発達障害の特徴がみらせる児童の放課後の居場所です。 遊びや体験を通して精神面や身体機能を最大限に伸ばせるよう、それぞれの児童が社会的な集団生活と関わっていく際、身に着けておくべき、一般的なマナーやコミュニケーションの育成を図ります。 また、子どもたちの発達段階や興味関心に寄り添い、ご家族と連携して、お子様に合わせた個別の支援計画を作成するプログラムが特徴となっています。