イクデン

保育園ViVi周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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保育園ViViから5km

  • 送迎あり

ファミリー・キッズ伊勢原2

小田急線愛甲石田駅徒歩8分

身の回りの事を出来るだけ自分で出来るように訓練し、児童の自立力を養います。 集団アクティビティに参加する事で、児童の社会性を向上させます。 個別支援を通して、児童の潜在能力を出来るだけ発現させます。 児童に自信を持たせ、楽しく充実した生活を送ってもらいます。 児童の潜在能力を引き出し発現させ、児童に自信を持たせ、充実した生活を送れるようにサポートを行います。 集団アクティビティを重視して児童の社会性を向上させます。 外出機会を多く取り、色々な体験の場を確保します。

住所
〒259-1117 神奈川県伊勢原市東成瀬45番地1 サンシャイン伊志田102号
営業時間
平日 10:30 ~ 12:30
送迎エリア
伊勢原市
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保育園ViViから5km

グランメール (grand−mere)

電車:相鉄線・小田急線・JR相模線「海老名駅」下車徒歩15分 バス:「海老名駅」3番バス乗り場「農大前」行き又は「ハマキョウレックス」行きバス乗車、「浜田歴史公園」下車徒歩5分

🌱 6つのブースで1対1の個別療育を実施 🍳 調理や洗濯、衣類たたみなどの家事スキルを学ぶ 🌻 小さな畑で季節の野菜を育てて収穫 🤸‍♂️ トランポリンやバランスボールを使った運動機能向上の療育 📚 課題療育を個別スペースで行い集中できる環境を提供 🤝 将来を見据えた相談支援やサービス計画の作成

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 個別療育
住所
〒243-0412 神奈川県海老名市浜田町22番地9 柳田ビルc号室
営業時間
平日 10:30 ~ 18:30 / 土 10:30 ~ 18:00
地図
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保育園ViViから6km

  • 送迎あり

ファミリー・キッズ伊勢原就労支援型

小田急線愛甲石田駅徒歩13分

児童が就学する段階で最低限必要なコミュニケーション能力と社会性を身につけてもらいます。 サービス提供(利用)を通して、児童個々の適正と可能性を広げ、将来の選択肢を増やしていきます。 集団でのアクティビティを実施し、集団行動への適用性を高めます。 児童個々の適正を判断し、必要に応じて個別支援することで、児童の可能性を広げます。 又、児童・家族の希望を尊重し、サービス提供に反映させます。

住所
〒259-1117 神奈川県伊勢原市東成瀬22−2 トリトン東成瀬1階
営業時間
平日 10:30 ~ 12:30
送迎エリア
伊勢原市
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保育園ViViから6km

豊かな体験から個性をのばす ロワジールはフランス語で 「余暇」「レジャー」のほかに「時間をかけて」「心ゆくまで」を意味します。 子どもたちも大人と同じようにたくさんのストレスにさらされています。 少しでもストレスを減らして明日も学校へ元気に登校できるようにまずは、好きなことや得意分野で楽しみながらリフレッシュして明日の活力になればと考えます。 余暇活動を充実することができれば、得意や好きを伸ばして自信がつき、次の「やってみたい」に繋がるように応援します。 もちろん子どもたちの個性と成長に応じて「時間をかけて」育み、「心ゆくまで」やりたい事を強みに出来るように応援します。 日々の余暇活動(カードゲームや外出活動)での成功体験をもとにレジリエンスを育んでいきます。 レジリエンスとは・・・日本語にすると「回復力」「適応力」などの意味を持ちます。 全米心理学会では『レジリエンスとは、逆境やトラウマ、悲劇的な事態や脅威、または著しいストレスに直面したときに適切に適応するプロセス』と定義されています。

住所
〒243-0203 神奈川県厚木市下荻野535番地1号
営業時間
平日 11:00 ~ 16:00
送迎エリア
厚木市 愛甲郡愛川町
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保育園ViViから6km

くるみ

愛甲石田駅より徒歩15分程度。 又は、愛甲石田駅より「愛甲石田駅行」「すみだ公園行」に乗車し「18号棟前」徒歩3分

・小集団で社会性の習得を支援 ・本来持っている力を引き出す ・さまざまな体験から学ぶ

住所
〒259-1114 神奈川県伊勢原市高森三丁目14番23号
営業時間
平日 10:00 ~ 13:15
地図
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保育園ViViから6km

コペルプラス 海老名門沢橋教室

JR相模線 門沢橋駅より徒歩4分

事業の目的:株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス海老名門沢橋教室が行う指定児童発達支援事業(以下「事業」という)の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所決定保護者及び利用者に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 運営方針:事業所は、通所決定保護者及び利用者の意向、特性、その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき指定通所支援を提供すると共に、その効果について継続的な評価を実施することにより利用者に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団適応訓練、創作的活動、相談業務

  • 土曜営業
住所
〒243-0426 神奈川県海老名市門沢橋2−19−5−2
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
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保育園ViViから6km

  • 送迎あり

ファミリー・キッズ綾瀬2

相鉄線海老名駅バス10分バス停徒歩1分

障がい児童が充実して安定した生活が出来るようサポートします。 コミュニケーション能力・ルールの理解とそのルールを守って全員が協力して行動する事が出来るように集団支援をメインに必要に応じて個別支援を行います。

  • 土曜営業
住所
〒252-1121 神奈川県綾瀬市小園1260-2 ヨシノ小園ビル1階
営業時間
平日 10:30 ~ 12:30 / 土 10:30 ~ 12:30
送迎エリア
綾瀬市
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保育園ViViから6km

  • 送迎あり

のびの木綾瀬こぞの

相鉄線、小田急線、JR相模線「海老名」駅よりバス15分 相鉄バス「北原」バス亭より徒歩3分

保護者、障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的なサービス提供をする。 障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立ったサービス提供に努める。 地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、県、市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。 体操療育による粗大運動と創作療育による微細運動を組み合わせ、社会性を身につけることをっ重点においた療育

住所
〒252-1121 神奈川県綾瀬市小園1260−2 ミズホ小園ビルディング2F
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
綾瀬市、海老名市
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保育園ViViから7km

保育園ViViから7km

  • 送迎あり

ファミリー・キッズ座間

小田急線座間駅徒歩6分、相模線入谷駅徒歩7分

児童の潜在能力を可能な限り引き出し、発現させる事で児童にやる気と自信を持ってもらいます。 集団アクティビティの機会を多く取り、参加する事で社会性を身に付けてもらいます。 外出の機会を多く取り、体験の場を確保します。

住所
〒252-0029 神奈川県座間市入谷西5−5−14 ピアチェーヴォレ座間1階
営業時間
平日 10:30 ~ 12:30
送迎エリア
座間市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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