イクデン

第一保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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第一保育園から12km

  • 送迎あり

多機能型事業所キラキラ

車:小田原厚木道路平塚ICより県道63号を南方面へ8分

事業の目的:会社AIKOが開設する多機能型事業所キラキラが行う指定放課後等デイサービスの適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正な放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 運営の方針:事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 生活で役に立つ学びの支援:学校の勉強の中には生活の中で役に立つ知識がたくさん。 だからキラキラでも大切にしていきます。 加えて、頑張りたいことを応援します。 自分の好きに気づく音楽・創作活動:キラキラにポンと置いてあるものの多くは手作りのものがほとんどです。 いいなって思うものがあれば一緒につくってみましょう。 いろいろな遊びの中から得意が見つかる:キラキラに置いているゲームやおもちゃは、一見難しく見えるかもしれないけれど、挑戦してみたら「あ、楽しい」そんなものばかり。 もちろん、本当に遊びやすいものも用意しています。

住所
〒254-0065 神奈川県平塚市南原1−20−28 ジュネスパートⅡ
営業時間
平日 10:00 ~ 12:00
送迎エリア
平塚市
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第一保育園から12km

  • 送迎あり

ファミリー・キッズ伊勢原3

小田急線愛甲石田駅徒歩25分

食事・排せつ・片付け等の日常生活のルーティンワークが自分で出来るようにさせます。 児童の自主性を尊重しながら、もてる潜在力を引き出し、発現させる事でやる気と出来る事の喜びを持たせます。 他者との関係性が持てるよう、コミュニケーション能力を高めます。

住所
〒259-1126 神奈川県伊勢原市沼目4−36−26−3 forum271kakikubo ⅱ b号室
営業時間
平日 10:30 ~ 12:30
送迎エリア
伊勢原市
地図
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第一保育園から12km

  • 送迎あり

こはるび学園

小田急小田原線 栢山駅 徒歩約10分

🌈 児童発達支援を行う事業で、就学前のお子さんを対象にしています。 🏡 家族と連携し、お子さんの成長をサポートします。 👶 利用対象は6歳までの未就学児です。 🗓️ 利用日時は月曜日から土曜日の10時から14時までです。 👥 定員は1日の利用者数が10名です。 🤝 個別支援計画を家族と職員で話し合い、決定します。 🛠️ 家庭内の困りごとについても相談に応じ、具体的な支援を行います。 🌟 療育内容はお子さんの状態に応じて柔軟に対応します。 💬 ご家族の子育て観を尊重し、適切な目標を設定します。 🚨 災害時には保護者のお迎えをお願いし、安全にお子さんをお預かりします。

  • 土曜営業
  • 預かり支援
住所
〒250-0852 神奈川県小田原市栢山592−2 リバーサイドハイツ105号
営業時間
平日 10:00 ~ 14:00 / 土 10:00 ~ 14:00
送迎エリア
2市(小田原市・南足柄市) 8町(大井町・開成町・松田町・山北町・中井町・箱根町・真鶴町・湯河原町)
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第一保育園から12km

  • 空きなし
  • 送迎あり

こども通園センター さくらぐみ

平塚駅北口 平塚市民病院経由 バス停 達上ヶ丘 徒歩3分

・保育士と看護師が連携して支援 ・医療ケアが必要な子も受け入れ ・スライムや粘土などの感触遊び ・リトミックやサーキットなどの運動遊び

住所
〒254-0064 神奈川県平塚市達上ヶ丘14の2
営業時間
平日 09:30 ~ 15:30
送迎エリア
平塚市 伊勢原市 大磯町 二宮町
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第一保育園から13km

  • 送迎あり

つぼみはうす

平塚向原バス停留所より徒歩3分

利用者が持っている能力や適性に応じ、自立した日常生活、社会生活を営むことができるよう、利用者等の心身の状況などによって、提供していくひとりひとりの個性を大切に、個別及び小集団(5人まで)にて、お子様の状態に合う環境の中で療育を行っています。 また、保護者とは共にお子様の成長を伴奏するチームとして、月一回は作戦会議の日をつくり、一緒に工夫の仕方等を考え、取り組んでいます。

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒254-0064 神奈川県平塚市達上ケ丘6-9
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
平塚市、伊勢原市、大磯町、二宮町、秦野市、茅ヶ崎市等近隣市町村
地図

第一保育園から13km

  • 送迎あり

One step smile 中原教室

・平塚駅北口よりバス15分(中原公園前) ・平塚駅より車で10分

たくさんの笑顔があふれる場所を提供します。 ご家庭に寄り添い、ともに成長を見守っていきます。 子供のできた!を大切に自信へとつなげていきます。 一人ひとりの優れた部分を発揮できるように支援していきます。 理学療法士や保育士、経験豊富なスタッフが、一人ひとりの発達段階に合わせた支援を行い、「できた!」を引き出す個別・小集団プログラムを提供します。 基本的に、ほぼマンツーマンでの支援となるため一人ひとりにしっかりと寄り添います。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒254-0075 神奈川県平塚市中原2丁目16番6号 サンシャインⅢ平塚1階
営業時間
平日 10:00 ~ 12:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
平塚市、茅ヶ崎市、大磯町
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第一保育園から13km

くるみ

愛甲石田駅より徒歩15分程度。 又は、愛甲石田駅より「愛甲石田駅行」「すみだ公園行」に乗車し「18号棟前」徒歩3分

・小集団で社会性の習得を支援 ・本来持っている力を引き出す ・さまざまな体験から学ぶ

住所
〒259-1114 神奈川県伊勢原市高森三丁目14番23号
営業時間
平日 10:00 ~ 13:15
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第一保育園から13km

  • 送迎あり

ゲート (GATE)

平塚駅より神奈中バス10分「中原東」バス停下車徒歩2分

HPに記載

住所
〒254-0076 神奈川県平塚市新町7-15
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
平塚市全域
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第一保育園から13km

  • 空きなし
  • 送迎あり

アグネス園

JR平塚駅北口より神奈川中央交通バス「伊勢原駅南口」「東海大学病院」「伊勢原車庫」のいずれかに乗車し、「共済病院前総合公園西」バス停で下車。徒歩2分。

・臨床心理士が在籍 ・社会福祉士など相談員が在籍 ・福祉制度・就学などの情報提供と勉強会 ・日常生活の動作獲得と運動機能の向上

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
住所
〒254-0047 神奈川県平塚市追分9−47
営業時間
平日 08:30 ~ 17:15
送迎エリア
平塚市、伊勢原市、大磯町、二宮町
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第一保育園から14km

こどもサポート教室「きらり」平塚富士見校

平塚駅 神奈中バス8分「営林署前」下車後徒歩3分

株式会社クラ・ゼミが開設するこどもサポート教室「きらり」平塚富士見校は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に障害児通所支援事業を提供する。 (1) 個別支援計画の作成 (2) 基本事業 ①発達に応じた療育支援(主に、個別療育) ②社会性やコミュニケーション面への支援(主に、グループ療育) (3) 発達相談

  • 土曜営業
住所
〒254-0051 神奈川県平塚市豊原町15−20 ドミール湘南1F
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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