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室田保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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室田保育園から11km

  • 送迎あり

鎌倉市児童発達支援センターあおぞら園

湘南モノレール「湘南深沢」より徒歩20分

県央福祉会およびあおぞら園は、発達につまずきのある児童や障がいのある児童の基本的人権の尊重と権利擁護に努め、誠意のある謙虚な態度と笑顔を忘れることなく、児童とそのご家族が安心して相談できる場を提供していきます。 また、ご家族の状況や必要に応じて関係機関への働きかけを行い、円滑な地域生活が送れるように支援します。 鎌倉市という恵まれた環境の中でたくさんの好きなことの体験を通し自立的で豊かな生活の広がりを目的に一人一人の様々な特性を理解し家族と共同しながら子どもたちの特性に合わせた療育支援を行っていきます。 療育技法としては、TEACCHプログラム、ムーブメント教育、行動観察アセスメントを取り入れます。 アセスメントしたものを検証し日々療育に反映できるようにしていきます。 また、保護者へ療育内容を定期的に報告する報告会を儲け家庭との連携も重視していきます。 職員には働き方理念を掲げて、チームワークが発揮できる職場環境づくりを大切にし、利用時のライフステージに合った環境づくりを応援していきます。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒248-0027 神奈川県鎌倉市笛田二丁目38番20号
営業時間
平日 10:00 ~ 15:00 / 土 10:00 ~ 12:00
送迎エリア
鎌倉市
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室田保育園から12km

  • 送迎あり

ぐるんぱ

湘南モノレール湘南深沢駅徒歩7分

保護者および障害児の意向、障害児の特性、その他の事情を踏まえた支援計画書を作成し、指定通所支援を提供するとともに継続的な評価を実施します。 障害児の意思及び人格を尊重して常に当該障害児の立場に立った支援に努めます。 地域や家庭との結びつきを重視し、県、市町村、相談支援員及び障害福祉サービス事業所等との連携に努めます。 障害児の権利擁護、虐待防止等のため必要な体制の整備を行い、従業者に対し研修の実施に努めます。 個性や特性を持つひとりひとりが、充実した時間を『楽しく』『遊べる』『学べる』を基に、自分らしく過ごせるように個々の可能性を一緒に探し、サポートします。 子供の興味や関心を大切に、楽しい雰囲気の中で遊びを通して成功体験を積み重ね、心身の発達を高めます。 小集団遊び、季節行事や工作、公園・散策、ぐるんぱ縁日など

住所
〒248-0022 神奈川県鎌倉市常盤165−8
営業時間
平日 10:00 ~ 14:00
送迎エリア
鎌倉市全域、藤沢市一部(村岡地域・片瀬地域)
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室田保育園から12km

  • 送迎あり

オリーブ

電車:JR東海道線・横須賀線、地下鉄ブルーライン 戸塚駅下車 神奈中汲沢経由立場ターミナル行 二軒家下車     バス停目の前。地下鉄ブルーライン立場駅 汲沢経由戸塚バスセンター行 二軒家下車 バス停目の前 タクシー:戸塚駅より20分 立場駅より15分

・スムーズな社会生活を送るための支援 ・悩みを気軽に話せる憩いの場 ・職員と気軽におしゃべりできる雰囲気 ・家庭の状況に応じて送迎時間を調整

住所
〒245-0062 神奈川県横浜市戸塚区汲沢町474番地6
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
戸塚区、泉区
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室田保育園から12km

  • 送迎あり

しあわせの木海老名

JR相模線社家駅から徒歩15分

事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 デイサービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する区市町村、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的指導、訓練を行う

  • 土曜営業
住所
〒243-0423 神奈川県海老名市今里2−23−11
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
海老名市、寒川町、綾瀬市
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室田保育園から12km

  • 送迎あり

ファミリー・キッズ平塚2

JR平塚駅バス23分バス停徒歩2分

児童の個性を尊重し、もてる潜在力を引き出して発現出来る事で、自信を持たせること  集団アクティビティーに参加することで、社会性を身に付けさせること外出機会を多く取り、体験の場を確保すること

  • 土曜営業
住所
〒259-1216 神奈川県平塚市入野166−2 コーポ江原101
営業時間
平日 10:30 ~ 12:30 / 土 10:30 ~ 12:30
送迎エリア
平塚市
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室田保育園から12km

  • 送迎あり

こども通園センター ひまわりぐみ

平塚駅北口 高村団地 バス停 神明下 徒歩1分

・心理士による子育て相談 ・幼稚園・保育園と併行通園 ・幼稚園・保育園への訪問支援 ・手先の訓練やルールのある集団遊び

住所
〒254-0914 神奈川県平塚市徳延576番地4 天野ビル1階
営業時間
平日 09:30 ~ 15:30
送迎エリア
平塚市 伊勢原市 大磯町 二宮町 秦野市
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室田保育園から12km

  • 送迎あり

ぱれっと

小田急線長後駅より徒歩16分、タクシーで4分 小田急線高座渋谷駅より徒歩18分、タクシーで4分

・キッチンを軸にした独自カリキュラム ・サーキットトレーニングやボールあそび ・オリジナルパフェ作り ・ソーシャルスキルトレーニングに重点

住所
〒252-0801 神奈川県藤沢市長後1163ー2
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
藤沢市長後、高倉、下土棚、大和市福田、渋谷、横浜市泉区上飯田町
地図

室田保育園から12km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

とっとランド

相鉄線「社家駅」から徒歩15分

個性や特性に合わせた統合的な療育🌈 広いフロアで体を動かす運動🏃 話す、聞くことを中心にした練習💬 公園や外食で交通ルールを身につける🚸 農園作業で野菜を育てて調理する🥕

  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 個別療育
  • +3
住所
〒243-0424 神奈川県海老名市社家3−16−8 カサブランカ1階
地図

室田保育園から12km

  • 送迎あり

ファミリー・キッズ平塚

JR平塚駅バス20分バス停徒歩1分

障がい児の立場に寄り添って、その個性を尊重しながら持てる能力を引き出し、発現させるべく、児童個々に合わせた個別支援を実施する。 集団アクティビティーへ反復参加することで、集団に対する個人の役割を自覚させ、一定の社会性を身に付けさせる。 課外活動を出来るだけ行い、児童の体験の場を多く取ることで、潜在能力を引き出す。

住所
〒254-0902 神奈川県平塚市徳延336番地5 La MaisoN du midi Ⅰ 101号室
営業時間
平日 10:30 ~ 12:30
送迎エリア
平塚市
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室田保育園から12km

  • 送迎あり

鎌倉こども学園「チューリップ」

JR大船駅より徒歩5分

・保育士が在籍 ・クリアすべき課題を設けない方針 ・ハンドメイドにこだわった環境 ・行政・教育・医療関係との連携

住所
〒247-0072 神奈川県鎌倉市岡本二丁目2番18号 川島ビル1階
営業時間
平日 09:00 ~ 13:00
送迎エリア
鎌倉市 横浜市 藤沢市 逗子市 その他
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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