- 住所
- 〒252-0328 神奈川県相模原市南区麻溝台6丁目10番16号 なし
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
学校法人健やか学園 モミヤマ幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
29ページ目346件学校法人健やか学園 モミヤマ幼稚園から14km
学校法人健やか学園 モミヤマ幼稚園から14km
リコゾン横浜中山
横浜線・グリーンライン「中山駅」徒歩4分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒226-0019 神奈川県横浜市緑区中山一丁目10番28 中山ガーデンハウス103
- 営業時間
- 平日 10:15 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 14:30
地図
学校法人健やか学園 モミヤマ幼稚園から14km
- 送迎あり
重症児ディ ファミリー伊勢原
小田急線愛甲石田駅南口徒歩10分
児童の個性を尊重して、児童の潜在能力を可能な限り引き出して発現するためのお手伝いをします。 児童個々に合わせた運動の機会を取り、ADL低下を予防し、在宅生活が維持できるようサポートを行います。 外出機会をなるべく取り、体験の場を確保します。
- 理学療法士(PT)
- 住所
- 〒259-1116 神奈川県伊勢原市石田1512番地 DIA参番館105号
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 12:30
- 送迎エリア
- 伊勢原市
地図
学校法人健やか学園 モミヤマ幼稚園から14km
- 空きあり
- 9/23時点
ゆめラボ上永谷教室
横浜市営地下鉄 上永谷駅
0歳から6歳までの個別療育👶 運筆や微細運動、粗大運動の活動✏️ 視覚刺激に配慮した環境づくり👀 teacchプログラムで視覚支援🗂️ 火曜日から土曜日に1時間の枠🗓️
- TEACCH
- ABA
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +4
- 住所
- 〒233-0013 神奈川県横浜市港南区丸山台2丁目38−2 濵ビル1階
地図
学校法人健やか学園 モミヤマ幼稚園から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
Racesa厚木三田教室
本厚木駅よりバス。 バス停「山王坂上」で降り、徒歩3分。
個別療育・学習と集団活動を毎回実施🧩 自然なSSTを取り入れる🗣️ コミュニケーション機会の最大化🤝 自分らしさを活かして生き抜く療育🌟 毎回写真付きで活動を共有📷
- 土曜営業
- 言語療法
- 遊戯療法
- 預かり支援
- +5
- 住所
- 〒243-0211 神奈川県厚木市三田二丁目22−5
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 厚木市、愛川町
地図
学校法人健やか学園 モミヤマ幼稚園から14km
- 送迎あり
ファミリー・キッズ伊勢原2
小田急線愛甲石田駅徒歩8分
身の回りの事を出来るだけ自分で出来るように訓練し、児童の自立力を養います。 集団アクティビティに参加する事で、児童の社会性を向上させます。 個別支援を通して、児童の潜在能力を出来るだけ発現させます。 児童に自信を持たせ、楽しく充実した生活を送ってもらいます。 児童の潜在能力を引き出し発現させ、児童に自信を持たせ、充実した生活を送れるようにサポートを行います。 集団アクティビティを重視して児童の社会性を向上させます。 外出機会を多く取り、色々な体験の場を確保します。
- 住所
- 〒259-1117 神奈川県伊勢原市東成瀬45番地1 サンシャイン伊志田102号
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 12:30
- 送迎エリア
- 伊勢原市
地図
学校法人健やか学園 モミヤマ幼稚園から14km
- 送迎あり
フレンズ藤沢
藤沢駅からバス「藤沢中学校前」下車、徒歩3分
🌟 子どもたちの成長を全力サポート! 🌼 放課後の時間を有効活用し、自立に向けた支援を行います。 🏃♀️ 天気の良い日は外で楽しく運動療法を実施! 🎨 季節に応じた製作活動で創造力を育てます。 🤝 それぞれの特性に合わせた役割分担で、集団行動も楽しく学べます。 😊 温かい雰囲気の中で、子どもたちの笑顔があふれる場所です!
- 土曜営業
- 運動療育
- 音楽療法
- 感覚統合療法
- +3
- 住所
- 〒251-0011 神奈川県藤沢市渡内2−1−4
- 営業時間
- 平日 13:45 ~ 17:15 / 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 藤沢市全域 藤沢市に隣接している横浜市、鎌倉市、茅ケ崎市など
地図
学校法人健やか学園 モミヤマ幼稚園から14km
- 送迎あり
児童発達支援センター ぴょん
JR相模線 香川駅 徒歩5分
①子どもたち、一人ひとりが自分自身への信頼感を持ち、自分を大切に思えるようになること。 ②やわらかに開かれた心をもち人を思いやる気持ちをもち、さまざまな人とともに生きていける事。 児童発達支援センターには、作業療法士など、専門の職員を配置。 発達の状況に配慮した少人数の部屋に分かれて、一人ひとりの育ちのサーポートしています。
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒253-0082 神奈川県茅ヶ崎市香川3丁目21番25−5
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 15:30 / 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 茅ヶ崎市、寒川町
地図
学校法人健やか学園 モミヤマ幼稚園から14km
コペルプラス 上永谷教室
横浜市営地下鉄 ブルーライン 上永谷駅より徒歩4分
(事業の目的)株式会社コペルが開設するコペルプラス上永谷教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正な児童発達支援を提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒234-0056 神奈川県横浜市港南区野庭町108-1 コスモステーション上永谷120号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
学校法人健やか学園 モミヤマ幼稚園から14km
ほっぺ
小田急線相模大野駅よりバスで「東通り」下車、徒歩1分
- 作業療法士(OT)
- 住所
- 〒252-0334 神奈川県相模原市南区若松5丁目19番10号 アイル若松1階
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





