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アスクくげぬま北保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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アスクくげぬま北保育園から12km

  • 送迎あり

ののはな

JR逗子駅より徒歩13分 京急線 神武寺駅より徒歩15分

事業所は,通所給付決定保護者および障がい児の意向,障がい児の特性,障がいの特性その他の事情を踏まえた計画を作成し,これに基づき障がい児に対して指定通所支援を提供するとともに,その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 児童発達支援 計画の作成 通所給付決定保護者および障がい児の意向や心身の状況等のアセスメントを行い,生活全般の質を向上させるための課題や目標,支援の方針等を記載した児童発達支援計画を作成します。 日常生活訓練 日常生活動作,歩行,軽スポーツ,音楽活動等を行います。 集団生活適応訓練 会話,ソーシャルスキルトレーニング等を行います。 創作的活動 絵画,工作,園芸等を行います。 更生相談 医療,福祉,生活の相談等を行います。 ペアレントトレーニング 保護者様向けに子供との関わりスキルの提供を行います。 健康指導 障がい児の健康チェック,健康相談を行います。

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒249-0002 神奈川県逗子市山の根3−20−10
営業時間
平日 10:30 ~ 17:00
送迎エリア
神奈川県逗子市全域(他地域要相談)
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アスクくげぬま北保育園から12km

  • 送迎あり

hopeステップキッズ

神奈中バス 浜見平団地から徒歩約5分程度

生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び、訓練を行うものとする

  • 土曜営業
住所
〒253-0063 神奈川県茅ヶ崎市柳島海岸976番地 太陽ビル1階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
茅ヶ崎市、平塚市、寒川市、藤沢市
地図

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  • 送迎あり

児童発達支援・デイサービス はるプラス港南・日野南

JR根岸線 港南台駅から徒歩15分 京急上大岡駅、または、JR大船駅からバス約15分の金井バス停から徒歩3分

・一戸建・公園近くのアットホームな環境 ・個別活動で言語学習に取り組む ・集団活動で自由遊びやサーキット

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒234-0055 神奈川県横浜市港南区日野南4−2−16
営業時間
平日 10:00 ~ 12:00
送迎エリア
港南区・栄区・磯子区
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ルナ (luna) もりのこびとたち

JR根岸線 港南台駅 徒歩7分

未就学児を対象に、マンツーマンの担当制で個別や小集団での活動を楽しく行っています✨ 「感覚統合」と「身体から育てる」アプローチを大切にし、リズム体操やサーキット運動などの運動プログラムを通じて脳と神経系の発育を促します🏃‍♂️ スタッフは教員免許や専門知識を持ち、一人ひとりの特性に合わせた適切なサポートを提供しています🤝 お子さんの自発的な意欲を育む環境を整え、最適な時期に療育をスタートすることを目指しています🌟

  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 音楽療法
  • 感覚統合療法
  • +5
住所
〒234-0054 神奈川県横浜市港南区港南台4-23-27 荒井ビル2A
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アスクくげぬま北保育園から12km

アスクくげぬま北保育園から12km

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  • 送迎あり

トイロ 寒川

相模線 寒川駅 徒歩10分

「トイロ」は、発達障害の特徴がみらせる児童の放課後の居場所です。 遊びや体験を通して精神面や身体機能を最大限に伸ばせるよう、それぞれの児童が社会的な集団生活と関わっていく際、身に着けておくべき、一般的なマナーやコミュニケーションの育成を図ります。 また、子どもたちの発達段階や興味関心に寄り添い、ご家族と連携して、お子様に合わせた個別の支援計画を作成するプログラムが特徴となっています。

住所
〒253-0111 神奈川県高座郡寒川町一之宮8丁目2−31 内田貸店舗
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30
送迎エリア
高座郡寒川町、茅ヶ崎市、平塚市
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  • 送迎あり

ワンダージョイキッズ (Wonder Joy Kids) 茅ヶ崎萩園

東海道本線(東日本)茅ヶ崎駅よりバスで20分「上の前」下車 徒歩10秒

Wonder Joy Kidsでは「からだと心を育てていく」をモットーに集団においてひとりひとりの子どもの成長や変化の土台となる「自分らしくいていい」を大事にした療育を行います。 GYM:遊びや感覚統合運動、体育運動や公園活動を通して身体を動かす事を楽しむ時間です。 ART:描く、書く、作る、塗る、貼る等五感を使った活動を行います。 STEM-BOX:Wonder Joy Kids では「STEM-BOX」という発達障がいのお子様の特性に合わせて開発されたSTEAM教育を意識したプログラミング教材を採用しています。 その他:公園やおでかけなどの戸外活動や、おやつ作りなども取り入れています。

  • 土曜営業
住所
〒253-0071 神奈川県茅ヶ崎市萩園3820 トキワビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 15:00 / 土 10:00 ~ 12:00
送迎エリア
茅ヶ崎市・平塚市・寒川町
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  • 送迎あり

よこはま港南地域療育センター

港南台駅または上大岡駅で下車し、バス10分程度「みやのくぼ」バス停下車し徒歩5分

地域療育センターは、幼児から学齢児までの障害のある子どもが、地域の中で安心して生活できるよう、障害児及びその家族を総合的に支援する地域療育の拠点として、関係機関と協働しながら運営を行います。 また、従来の療育センターの枠組みに捉われず、利用者や関係機関のニーズを的確に把握することで、療育センターとしての新たなるサービスを構築し、満足度の向上に努めるとともに、迅速に質の高いサービスが受けられるよう、ライフステージに沿った、谷間の無いサービス提供を目指します。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
住所
〒234-0056 神奈川県横浜市港南区野庭町631
営業時間
平日 08:45 ~ 17:15
送迎エリア
横浜市港南区、栄区
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どんぐり発達支援寒川

JR相模線 寒川駅北口より宮山方面へ徒歩1分

子どもと保護者が抱える様々な困難に対して、課題を明らかにし、改善・解決に向けて支援をします。 心身の調和をはかり、健全な生活の土台を育てます。 日々の連絡ノートのやりとりのほかに、行動観察をデイリーレポートとして、また、月末に発達と月齢に照らし合わせた評価レポートとしてファイルにまとめたものを保護者にお渡ししています。 この『どんぐりファイル』は、その内容が客観的に詳細にまとめられていることから、子育ての悩みや発達の喜びに寄り添えるツールとして役立てられています。

住所
〒253-0105 神奈川県高座郡寒川町岡田1丁目2番地8 ウスイグリーンビル4階
営業時間
平日 09:15 ~ 16:30
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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