しぶやがはら保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

• 送迎あり

りーぷりんぐ

相鉄線瀬谷駅より徒歩１５分 神奈中バス「本郷原」徒歩２分

ABAを主軸とした発達支援🧩 つみきの会と提携して支援🤝 行動の理由を分析して対応🔍 個別療育と小集団療育を組合せ👥 ABAの全体研修を年に数回実施📘

• 土曜営業
• ABA
• 感覚統合療法
• 個別療育
• +4

• 送迎あり

はあとふるキッズさがみ野

相鉄線さがみ野駅より徒歩5分

事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 はあとふるキッズは、2012年の児童福祉法改正後に開所しました。 改正の趣旨にもとづき、「療育」に力を入れています。 お子さまの発達状況に応じて、自立した生活ができるよう支援しています。

「トイロ」は、発達障害の特徴がみらせる児童の放課後の居場所です。 遊びや体験を通して精神面や身体機能を最大限に伸ばせるよう、それぞれの児童が社会的な集団生活と関わっていく際、身に着けておくべき、一般的なマナーやコミュニケーションの育成を図ります。 また、子どもたちの発達段階や興味関心に寄り添い、ご家族と連携して、お子様に合わせた個別の支援計画を作成するプログラムが特徴となっています。

• 送迎あり

こぱんはうすさくら横浜瀬谷教室

電車：相鉄本線瀬谷駅　徒歩約10分

生活支援だけでなく、認知能力の向上を目指し療育サービスを提供していきます。 ①こどもの将来の幸せにつなげるために、「今必要なことは何か」を考えます ②「すべての答えはこどもの中にある」と考えます ③理論と実践、トライ＆エラーを繰り返す先に未来が見えると考えます

• 理学療法士（PT）
• 日曜営業
• 土曜営業
• 作業療法

元氣ジムJr.は、運動に特化した児童発達支援事業です。 障がいに合わせて、集団療育を行います。 運動面・神経発達面から子ども達の機能面だけではなく、社会性・コミュニケーションスキルまで、日々の成長を感じていただけるようサポートいたします。 感覚統合の概念から適切な環境づくり、サーキットトレーニングや自遊びを通して、子ども達が将来、安心して社会で元気に過ごせるよう社会性やコミュニケーションスキルの獲得を目指します。

• 理学療法士（PT）

• 送迎あり

海老名市立わかば学園

小田急小田原線「厚木駅」　徒歩10分

発達につまずきのあるお子さんや障がいのあるお子さんの基本的人権の尊重と権利擁護に努め、誠意ある謙虚な態度と笑顔で、お子さんやご家族が安心して相談できる場を提供します。 海老名市の障がい児発達支援、相談の中心機関として機能し、早期発見後のフォローグループでの情報提供を通して、早期に療育につながるようにサポートするとともに、状況や必要に応じ、保育園、幼稚園、学校等との積極的な交流と連携を図り、円滑な地域生活を送れるよう支援します。 0歳から6歳までの幅広い年齢のお子さんの発達全般に関する相談をお受けしています。 個別相談については、保護者担当とお子さん担当との2名体制で実施し、発達に不安やつまずきのある子どもには適切な遊びや学習のプログラムを用意し、家族には子育て上の不安や心配等についてのアドバイスを行います。 保護者の思いに寄り添いつつ生活状況とお子さんの発達状況を踏まえて、課題を共に考え、的確な助言に努めています。 また、通園療育については、集団での療育を基本とし、発達につまずきや遅れのある子どもの生活基礎訓練、コミュニケーション指導、機能訓練、心理相談などを行います。

• 理学療法士（PT）
• 言語聴覚士（ST）

療育教室 歩会

相鉄線さがみ野駅北口下車徒歩８分 小田急線相武台前駅神奈川中央交通「さがみ野駅北口行き」下栗原下車徒歩３分

保護者及び障害児の意向、特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して支援を提供する。 障害児の人格を尊重し常に当該児童の立場に立った支援の提供をする。 地域の連携、家庭との連携、教育機関、福祉サービス事業所等の連携を常にし円滑な運営に努める。 利用児の人権擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制を整える。 児童福祉法に基づく指定通所支援事業所等の人員、設備及び運営に関する基準を定める条例等を遵守し事業を実施するものとする。

• 日曜営業
• 土曜営業

• 送迎あり

ファミリー・キッズ海老名（単位2）

小田急線海老名駅北口徒歩8分

障がいをお持ちのお子様が、充実した人生が送れるように、出来る事をひとつひとつ増やすお手伝いをさせてもらいます。 楽しく遊んで、自然に社会性を身に付ける事がモットーです。 しっかりアセスメントを行い、児童個々に必要な要素を抽出し、児童の個性を尊重しながら児童が興味を持って取り組めるプログラムを決め、そのプログラムに沿って支援を実施します。

• 理学療法士（PT）

児童が日常生活における基本的動作を習得し集団生活に適応できるよう個々に置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 障害児通所支援等の実施は、地域との結びつきを重視し保護者の所在する市町村、その他福祉サービスまたは障害児通所支援事業者との密接な連携に努める。 「児童福祉に基づく通所支援の事業の人員設備及び運営に関する基準」関係法令を遵守し、障がい児通所支援等を実施する。 信頼　子どもとの信頼関係を築く。 同じ目線で向き合う。 気持ちを否定せず受け入れる。 音楽　音楽の力を活用して成長や発達を支援する。 おでかけ　おでかけやイベントを沢山取り入れ、子どもの社会参加を支援する。 自立に向けた生活スキルや社会性を育みます。

• 土曜営業