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梅雲保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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梅雲保育園から10km

  • 送迎あり

のびの木善行大橋

小田急線「善行」駅より徒歩10分

のびの木の療育は、多様な運動を通じて子どもの心身の成長と発達を促します✨ プログラムは2時間で、全身を使う粗大運動(サーキット運動)、手指を使う微細運動(創作活動)、自由遊びを実施します😄 粗大運動は、筑波大学准教授の理論に基づき、成功体験や達成感を得られるようスモールステップで提供されます🎉

  • 利用料・その他諸経費:おやつ代1回50円、教材費1回100円
  • 運動療育
  • 集団療育
住所
〒251-0871 神奈川県藤沢市善行1丁目10−17 第二ファミールマンション
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
藤沢市
地図
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梅雲保育園から10km

コペルプラス 海老名門沢橋教室

JR相模線 門沢橋駅より徒歩4分

事業の目的:株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス海老名門沢橋教室が行う指定児童発達支援事業(以下「事業」という)の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所決定保護者及び利用者に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 運営方針:事業所は、通所決定保護者及び利用者の意向、特性、その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき指定通所支援を提供すると共に、その効果について継続的な評価を実施することにより利用者に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団適応訓練、創作的活動、相談業務

  • 土曜営業
住所
〒243-0426 神奈川県海老名市門沢橋2−19−5−2
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
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梅雲保育園から10km

  • 送迎あり

きらりはーと海老名本郷

JR相模線門沢橋駅より県道22号を藤沢方面へ徒歩20分

事業所は、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努める。 事業所は、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。 事業所は、障害児の人権の擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制の整備を行い、従業者に対し研修を実施する等の措置を講じるよう努める。 事業の実施にあたっては、前項の他、関係法令等を遵守する。 発達心理学を基にして楽しく体操を行いながら【人の話を聞く】【列に並ぶ】【順番を待つ】【真似をする(模倣)】等自然と社会で必要なスキルを身に着けます。 また、体操後にイスに座って造作活動をすることにより集中して取り組む事ができ、手指の巧緻性や想像力を養います。 子どもが自発的に行う「あそび」の中から、学びを提供し、集団生活への適応や社会性の習得を目指す活動を行っています。

  • 土曜営業
住所
〒243-0417 神奈川県海老名市本郷2666-1 ライフコート海老名ふるさとビル103号室
営業時間
平日 15:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 12:00
送迎エリア
海老名市全域
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梅雲保育園から10km

トイロ (toiro) 用田

神奈川中央交通「用田」駅徒歩1分

放課後デイサービス「toiro(トイロ)」は、発達障害の特徴がみられるお子さまの放課後の居場所として、神奈川県内でNo.1の教室数・在籍児童数を誇る施設です(※2022年3月時点 当社調べ)。保護者満足度92%を達成し、多くのご家族に信頼されている施設です。 「十人十色」に由来する"toiro"という名前に込めた想いを大切にし、お子さま一人ひとりの発達段階や興味・関心に寄り添い、ご家族と連携しながら最適な支援計画を作成します。その支援計画は、「遊び」と「体験」を重視したプログラムが特徴で、社会性やコミュニケーションスキル、感性、表現力、身体機能の向上を目指します。 さらに、お子さまの「自発性」を大切にし、好きなことを通じて主体的に学び、成長できる環境を提供。「教えてもらう」だけではなく、主体性を持って適応し、コミュニケーション力を身につけられるようなサポートを行っています。 toiroで、お子さまの十人十色の可能性を一緒に見つけ、育ててみませんか?

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 遊び
  • 体験
住所
〒252-0821 神奈川県藤沢市用田616番1 西山用田店舗1階
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 16:30 / 日 11:30 ~ 16:30
送迎エリア
藤沢市、海老名市、綾瀬市、寒川町
地図
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5.0(1件)

梅雲保育園から10km

  • 送迎あり

ふじさわ地域福祉事業所児童発達支援たんぽぽ

小田急線 藤沢本町駅より徒歩20分/善行駅より徒歩15分 神奈中バス 善行南駅下車すぐ

🌈 子どもたちが安心して過ごせる環境を提供 🎨 創造性を育むアートや工作の時間が充実 🤸‍♂️ 身体を動かす遊びや運動のプログラムが豊富 📚 学びを楽しむための読書や学習支援が行われている 🌳 自然と触れ合う体験ができるアウトドアイベント 🧩 一人ひとりのニーズに応じた個別支援がある 👫 仲間と協力して行うグループ活動が盛ん 🎉 定期的に楽しい行事やイベントが開催される 💖 子どもたちの心を大切にし、思いやりのあるサポートが受けられる

住所
〒251-0875 神奈川県藤沢市本藤沢6−1−9 1階 長谷川ビル
営業時間
平日 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
藤沢市
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梅雲保育園から11km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 10/5時点

ウィズ・ユー藤沢第2教室グラック

小田急電鉄江ノ島線 善行駅 徒歩3分

週1回からの利用に対応する支援🗓 子どもが主役となる自発的な活動🌟 一緒に考えていくスタイルの支援🤝 専用の相談窓口を利用できる🏠 聞き取りをもとに個別対応を実施📝

  • 土曜営業
住所
〒251-0871 神奈川県藤沢市善行1丁目20−1 プレジール善行2階
営業時間
平日 12:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
神奈川県藤沢市 全域
地図

梅雲保育園から11km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 10/9時点

ウィズ・ユー藤沢善行

小田急電鉄江ノ島線 善行駅 徒歩1分

・準備体操やダンス、ストレッチ ・始めの会・終わりの会がある ・個別時間は創作活動など ・自由時間もある

  1. 月○
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金○
  6. 土休
  7. 日休
住所
〒251-0871 神奈川県藤沢市善行1−5−6
営業時間
平日 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
神奈川県藤沢市 全域
地図
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梅雲保育園から11km

コペルプラス 藤沢石川教室

駐車場4台有 自転車置き場有 バス:小田急電鉄江ノ島線 湘南台駅西口からバス     『南大山』停留所より徒歩3分

コベルプラスは、発達に遅れのあるお子さまの自己肯定感を育む支援をスタートしています🚀 お子さま本来の力と意欲を大切にし、訓練ではなく楽しい遊びを通じて潜在能力を引き出すことを目指しています🎈 個別・小集団クラス(6名まで)と、コミュトレクラス(製作活動、月末のみ)があります🎨 レッスンプログラムの5つの柱は、認知課題、コミュニケーションと連動した言動のプログラム、ソーシャルスキルトレーニング(SST)、感覚統合からのアプローチ、自ら行動するためのABA理論です🧠

  • 土曜営業
  • 利用料・その他諸経費:特になし
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 感覚統合療法
  • +3
住所
〒252-0815 神奈川県藤沢市石川1818 エテルナ1階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
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梅雲保育園から11km

  • 送迎あり

ファミリー・キッズ伊勢原3

小田急線愛甲石田駅徒歩25分

食事・排せつ・片付け等の日常生活のルーティンワークが自分で出来るようにさせます。 児童の自主性を尊重しながら、もてる潜在力を引き出し、発現させる事でやる気と出来る事の喜びを持たせます。 他者との関係性が持てるよう、コミュニケーション能力を高めます。

住所
〒259-1126 神奈川県伊勢原市沼目4−36−26−3 forum271kakikubo ⅱ b号室
営業時間
平日 10:30 ~ 12:30
送迎エリア
伊勢原市
地図
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梅雲保育園から11km

コペルプラス 藤沢善行教室

小田急江ノ島線「善行駅西口」より徒歩1分

(事業の目的)株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス藤沢善行教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。

住所
〒251-0871 神奈川県藤沢市善行1−26−5 善行小山ビル2F
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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