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育みの家カンガルー久野第2周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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育みの家カンガルー久野第2から919m

小田原市障害児通園施設つくしんぼ教室

電車:小田急線「足柄駅」徒歩約10分      大雄山線「井細田駅」徒歩約10分 バス:小田原駅西口「2番乗り場より「久野車庫、船原、坊所行き」乗車、「市立病院前」下車(所要時間約10分)

🌟 放課後等デイサービスや児童発達支援の施設の特徴 🎨 様々なアート活動が楽しめる!子どもたちの創造力を引き出すプログラムが充実しています。 🏃‍♂️ スポーツや体を動かすプログラムもあり、遊びながら体力を養うことができます。 📚 学習支援があり、宿題や勉強をサポートする時間も設けられています。 👩‍🏫 専門のスタッフが常駐し、一人ひとりのニーズに合わせた支援を行っています。 🤝 友達作りの機会がたくさん!グループ活動を通じて、協力やコミュニケーションを学びます。 🎉 定期的に楽しいイベントを開催!季節ごとの行事や特別なアクティビティを楽しめます。 🌈 安全で居心地の良い環境を提供し、子どもたちが安心して過ごせる場所です。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 英語療育
住所
〒250-0055 神奈川県小田原市久野115番地の2 おだわら総合医療福祉会館1階
営業時間
平日 09:30 ~ 15:30
地図
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育みの家カンガルー久野第2から2km

小田原市障害児通園施設つくしんぼ教室分園

電車:小田急線「足柄駅」徒歩約10分      大雄山線「井細田駅」徒歩約10分 バス:小田原駅西口「2番乗場」より「久野車庫、船原、坊所行き」乗車、「市立病院前」下車(徒歩約10分)

・乳幼児の健やかな成長を保障し心身障害児の早期発見・早期療育のため保健医療などと連携を図り、発達相談・経過観察・療育指導を行います。 ・保護者と一緒に通園する中で、日常生活における基本的動作を習得し、子どもの身体及び知的発達の状況ならびにその置かれている環境に応じて適切な指導及び訓練を行います。 ・保護者の抱える問題を理解し共に考え、子どもの発達を促すための援助を行います。 小田原市内に居住し、成長過程で様々な問題を抱えている乳幼児、未就学のお子さんで、援助の必要がある方を対象にしています。 保育士のほか、各分野の専門職員を配置し、お子さんの療育に当たります。

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒250-0055 神奈川県小田原市久野195番地の1 おだわら子ども若者教育支援センター「はーもにぃ」1階
営業時間
平日 09:15 ~ 15:45
地図
8お気に入り

育みの家カンガルー久野第2から3km

トイロ (toiro) 小田原

小田原駅から徒歩14分、車で5分

【遊びを通して成長と「やりたい!」を応援】「トイロ」は、発達障害の特徴がみられる児童の放課後の居場所です。 遊びや体験を通して精神面や身体機能を最大限に伸ばせるよう、それぞれの児童が社会的な集団生活と関わっていく際、身に着けておくべき、一般的なマナーやコミュニケーションの育成を図ります。 また、子どもたちの発達段階や興味関心に寄り添い、ご家族と連携して、お子様に合わせた個別の支援計画を作成するプログラムが特徴となっています。

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒250-0011 神奈川県小田原市栄町1−4−9 尾崎ビル
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 16:30 / 日 11:30 ~ 16:30
送迎エリア
小田原市、箱根町
地図
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4.0(1件)

育みの家カンガルー久野第2から4km

  • 送迎あり

マイラボジム

大雄山線相模沼田駅より2分

1 事業所は、未就学の障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 前1項のほか、児童福祉法(昭和22年法律第164号。 以下「法」という。 )及び「神奈川県 指定通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準等を定める条例」に定める内容のほかその他関係法令等を遵守し、事業を実施するものとする。 登りロープ・縄はしご→全身運動、上腕下肢筋力強化、体幹強化(バランス強化)など ボルダリング→指先・足先運動など サンドバック→ストレスの上手な発散など 一手一手、一歩一歩の重要性の把握、順番通りの行動の把握、落ち着いた活動の認知。 器具の片付けなど活動のルールを決め、児童に共有、共有されたことを実践できる能力を取得できるよう支援。 興味本位ですぐ行動してしまう、落ち着きがないなどネガティブに捉えられている特徴をポジティブにとらえられるような療育を行います。

  • 土曜営業
住所
〒250-0051 神奈川県小田原市北ノ窪411−2
営業時間
平日 15:30 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
小田原市、南足柄市、開成町、大井町
地図

育みの家カンガルー久野第2から4km

  • 送迎あり

ほうあんうみ

新幹線、東海道線、小田急線、大雄山線「小田原駅」徒歩15分

🎨 子どもたちの創造力を育むアート活動が豊富。 🎉 年に一度の「きらりフェスタ」で、子どもたちの成果を発表。 🌳 自然と触れ合う機会が多く、外遊びや自然観察を大切にしている。 🎵 音楽やリトミックを通じて、感性を豊かにするプログラムが充実。 🍽️ バランスの取れた給食を提供し、健康的な食生活をサポート。 🎈 季節ごとのイベントや行事があり、楽しい思い出を作れる。 👩‍🏫 経験豊富なスタッフが一人ひとりに寄り添い、丁寧な支援を実施。 👫 友達とのふれあいを大切にし、社会性を育む取り組みがある。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 作業療法
住所
〒250-0012 神奈川県小田原市本町二丁目4番12号 ほうあん地域支援センターまある3階〜5階
営業時間
平日 10:00 ~ 14:30 / 土 10:00 ~ 14:30
送迎エリア
小田原市・湯河原町・真鶴町・箱根町
地図
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育みの家カンガルー久野第2から4km

育みの家カンガルー久野第2から4km

  • 送迎あり

ラシク 小田原

小田原駅から徒歩で15分

ラシクは超小規模(定員5名)重症心身障害児に特化した新しいカタチの放課後等デイサービスです。 放課後等デイサービス(重心型)は、重症心身障がい児・医療的ケア児の為に、放課後の居場所を提供するデイサービスです。 一般的な放課後等デイサービスと違い、医療的ケア・リハビリなど重症心身障害児にとって大切なサービス提供を、看護師・保育士・理学療法士・作業療法士・児童発達支援管理責任者を中心に行っています。 お子さま達の障害にはひとりひとり個性があるように、好きなことや嫌いなこともひとりひとりに個性があります。 そのため、”自分らしく”楽しんで過ごすことをサポートしたいという思いより名付けました。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒250-0012 神奈川県小田原市本町3丁目11−22 コンフォートステージ本町1階
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
小田原市、南足柄市
地図

育みの家カンガルー久野第2から4km

  • 送迎あり

トゥモローテラス富水

小田急小田原線 富水駅 徒歩1分

児童の居場所になれる事業所となること。 児童自身の力を身につけられる場所であること。 児童や家族が安心でき、通所したい場所であること。 短時間の支援だが、その分少人数制で支援を濃厚に受けられる。 保育園から中抜けして利用できる。

住所
〒250-0853 神奈川県小田原市堀之内218−3 カンキチビル1階
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
小田原市富水駅付近
地図

育みの家カンガルー久野第2から4km

  • 送迎あり

こぱんはうすさくら 小田原東町教室

小田原駅より バス:東町交番前【箱根登山バス】 バス停より徒歩2分

小集団の中でスタッフが個別に関わる👥 「みんなで遊べた!」の経験を重ねる🎈 放課後等デイサービスでは買い物学習🛒 将来を見据えた療育を行う🌱 強度行動障害支援者の実践終了者が在籍🧑‍🏫

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 言語療法
  • 遊戯療法
  • +5
住所
〒250-0003 神奈川県小田原市東町3丁目12番35号 常盤ビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
小田原市内およびその周辺地域
地図
8お気に入り

育みの家カンガルー久野第2から5km

  • 空きあり
  • 10/9時点

ハッピーテラス小田原教室

電車:JR東海道線「鴨宮」駅北口より徒歩3分

発達段階に合わせた個別レッスンを実施 小集団レッスンで集団生活のスキルを育む レッスン後に保護者と振り返りを行う📝 小学校準備コースで入学に備える🎒 精神保健福祉士や保育士が在籍🧑‍🏫

ハッピーテラス小田原教室 の写真ハッピーテラス小田原教室 の写真ハッピーテラス小田原教室 の写真+4枚
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 預かり支援
  • ABA
  • +6
住所
〒250-0874 神奈川県小田原市鴨宮162番地1 sg鴨宮ビル2階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 14:30
地図
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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