- 送迎あり
ファミリー・キッズ平塚2
ＪＲ平塚駅バス23分バス停徒歩2分
児童の個性を尊重し、もてる潜在力を引き出して発現出来る事で、自信を持たせること 集団アクティビティーに参加することで、社会性を身に付けさせること外出機会を多く取り、体験の場を確保すること
- 土曜営業
- 住所
- 〒259-1216 神奈川県平塚市入野１６６−２ コーポ江原１０１
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 12:30 ／ 土 10:30 ～ 12:30
- 送迎エリア
- 平塚市
大庭あにまる保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
25ページ目262件大庭あにまる保育園から14km
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大庭あにまる保育園から14km
- 送迎あり
よこはま港南地域療育センター
港南台駅または上大岡駅で下車し、バス10分程度「みやのくぼ」バス停下車し徒歩5分
地域療育センターは、幼児から学齢児までの障害のある子どもが、地域の中で安心して生活できるよう、障害児及びその家族を総合的に支援する地域療育の拠点として、関係機関と協働しながら運営を行います。 また、従来の療育センターの枠組みに捉われず、利用者や関係機関のニーズを的確に把握することで、療育センターとしての新たなるサービスを構築し、満足度の向上に努めるとともに、迅速に質の高いサービスが受けられるよう、ライフステージに沿った、谷間の無いサービス提供を目指します。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒234-0056 神奈川県横浜市港南区野庭町６３１
- 営業時間
- 平日 08:45 ～ 17:15
- 送迎エリア
- 横浜市港南区、栄区
地図
大庭あにまる保育園から14km
なのはな栄町
本厚木駅より 徒歩約13分
利用者の意向、特性等を踏まえて通所支援計画を作成、実施するとともに、継続的な評価をしながら適切かつ効果的にサービスを提供する。 利用者の意思・人格を尊重し、常に利用者の立場に立ったサービス提供に努める。 発達障がい児または発達に不安のある子どもに対して、一人ひとりの特性を活かしながら、自立及び社会的参加に資するよう、その生活全般にわたる相談や療育等の支援事業を行っている
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒243-0017 神奈川県厚木市栄町２−１−１２ 光和エステートビルｂ−１
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:30 ／ 土 10:00 ~ 17:00
地図
大庭あにまる保育園から14km
- 送迎あり
児童発達支援・デイサービス はるプラス港南・日野南
JR根岸線 港南台駅から徒歩15分 京急上大岡駅、または、JR大船駅からバス約15分の金井バス停から徒歩3分
・一戸建・公園近くのアットホームな環境 ・個別活動で言語学習に取り組む ・集団活動で自由遊びやサーキット
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒234-0055 神奈川県横浜市港南区日野南４−２−１６
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 12:00
- 送迎エリア
- 港南区・栄区・磯子区
地図
大庭あにまる保育園から15km
- 送迎あり
のびの木さがみ野
相鉄線 さがみ野より徒歩1分
運動療育に特化し障がい児の心と身体のケアを行い成長を促す
- 住所
- 〒243-0401 神奈川県海老名市東柏ケ谷２−２６−１５ アポロビル1f
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 海老名市、綾瀬市、座間市、大和市
地図
大庭あにまる保育園から15km
ハビー大和教室
小田急江ノ島線「大和」駅（北口）徒歩2分 相鉄線「大和」駅（北口）徒歩2分
「ハビー」はお子さま一人ひとりのカラー（個性）を大切にしながら、成長と発達をサポートする療育施設 です。 好き・嫌い、得意・不得意に合った支援計画を作成し、「できた」ことの喜びを共有しながら、自信を育みます。 またご家族の不安や悩みに寄り添います。 子育て・接し方のアドバイスを行い、ハビーを利用することでご家族の方が自分の時間を確保できるようサポートしていきます。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 言語療法
- +6
- 住所
- 〒242-0021 神奈川県大和市中央二丁目2番1号 ｙ-フロント4階ⅰ
- 営業時間
- 平日 09:45 ~ 17:30 ／ 土 09:45 ~ 17:30 ／ 日 09:45 ~ 17:30
地図
大庭あにまる保育園から15km
- 空きあり
- 9/23時点
ゆめラボ上永谷教室
横浜市営地下鉄 上永谷駅
0歳から6歳までの個別療育👶 運筆や微細運動、粗大運動の活動✏️ 視覚刺激に配慮した環境づくり👀 teacchプログラムで視覚支援🗂️ 火曜日から土曜日に1時間の枠🗓️
- TEACCH
- ABA
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +4
- 住所
- 〒233-0013 神奈川県横浜市港南区丸山台２丁目３８−２ 濵ビル１階
地図
大庭あにまる保育園から15km
- 空きあり
- 9/23時点
てらぴぁぽけっと海老名さがみ野駅前教室
電車：相鉄本線「さがみ野駅」 徒歩２分
825項目のABAを遊びの中に織り込む🧩 一対一の個別支援をメインに実施👩🏫 小集団療育も行っている👥 公認心理士と臨床心理士が常勤で在席👩⚕️ 写真のカードやイラストなどの教材を使用🖼️
- 土曜営業
- 理学療法
- 作業療法
- 言語療法
- +7
- 住所
- 〒243-0401 神奈川県海老名市東柏ケ谷２−２５−３ 第二古川ビル２０２
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
地図
大庭あにまる保育園から15km
こども発達支援ビーンズキッズ＆ジュニア
電車・バス：JR京浜東北線・根岸線 「港南台駅」から神奈川中央交通約10分 [1番線バス乗場] 港 83 系統「桂台中央」行 ( 栄高校経由 )→「上之中央」下車 港 84 系統「北桂台」行 ( 栄高校経由 )→「上之中央」下車 JR東海道線、横須賀線、湘南新宿ライン、京浜東北線・根岸線「大船駅」から神奈川中央交通約25分 [2番線バス乗場] 船 11 系統「上之」行 →「上之中央」下車 神奈川中央交通「上之中央」より徒歩1分
運動と学習を組み合わせた療育🧩 学習やワーク、指先を使う遊び✏️ 感覚統合運動やSAQトレーニング 少人数の集団療育と個別支援👥 有資格者や加配職員を配置👩🏫
- 土曜営業
- 感覚統合療法
- 運動療育
- 学習支援
- +3
- 住所
- 〒247-0025 神奈川県横浜市栄区上之町23-22
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 12:00
地図
大庭あにまる保育園から15km
発達支援でんでんビーンズ
電車・バス：JR京浜東北線・根岸線 「港南台駅」から神奈川中央交通約10分 [1番線ハ�ス乗場] 港 83 系統「桂台中央」行 ( 栄高校経由 )→「上之中央」下車 港 84 系統「北桂台」行 ( 栄高校経由 )→「上之中央」下車 JR東海道線、横須賀線、湘南新宿ライン、京浜東北線・根岸線「大船駅」から神奈川中央交通約25分 [2番線ハ�ス乗場] 船 11 系統「上之」行 →「上之中央」下車 神奈川中央交通「上之中央」より徒歩1分
共にあそび、共に考える支援🧸 個性を尊重し発達に応じて支援🌱 遊びを通して可能性を引き出す✨ 他者との関わりで社会性を育む🤝 有資格者と加配職員を配置👥
- 運動療育
- 学習支援
- SST
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒247-0025 神奈川県横浜市栄区上之町２９−１
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 18:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
