- 住所
- 〒370-1203 群馬県高崎市矢中町312-6
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:40 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 高崎市 前橋市 藤岡市 玉村町
高崎市立京ケ島小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
2ページ目197件高崎市立京ケ島小学校から4km
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高崎市立京ケ島小学校から4km
- 送迎あり
まんぺいさんち
車:関越自動車道高崎玉村スマートICより国道354号を高崎方面へ 約10分
「放課後等デイサービスは児童と同時に保護者のための施設である」 様々な遊びや体験を通して「生きる意欲」「生きる力」を育みたいと考えています。 コミュニケーション能力の育成は、児童の将来に大きな力となると信じて、根気強く療育に当たります。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒370-1207 群馬県高崎市綿貫町１９６１−１
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00 ／ 日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 群馬県全域、主として高崎、前橋、玉村、藤岡
地図
高崎市立京ケ島小学校から4km
- 空きなし
- 送迎あり
- 5/19時点
放課後デイつばさ上佐鳥
JR両毛線前橋駅下車 前橋駅 「前橋駅北口」 バス乗場４番 「前橋駅北口」 ⇔「 前橋工科大学前」 バス下車後徒歩1分
・保育士・児童指導員が在籍 ・障害福祉・特別支援教育に詳しいスタッフ ・一人ひとりの個性を最大限伸ばす
- 預かり支援
- 住所
- 〒371-0816 群馬県前橋市上佐鳥町１５−２
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 19:00
- 送迎エリア
- 群馬県前橋市
地図
高崎市立京ケ島小学校から4km
- 送迎あり
チャイルド・ホープ東貝沢
高崎問屋町駅から車で10分
事業所は、通所給付決定保護者及び障がい児の意向、障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障がい児に対して通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 また、事業所は、障がい児の意思及び人格を尊重して、常に当該障がい児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。 本人の意思を尊重し、個々の年齢や特性、発達の程度に配慮して支援を行います。 子どもたちの「やってみたい」「試したい」といった主体性を尊重し、季節に合わせバラエティ、オリジナリティに富んだ、子どもたちがワクワクするような活動を提供します。 その上で、すべてのサービス提供にあたり、お子さまの安心安全を最優先します。
- 土曜営業
- 感覚統合療法
- 学習支援
- 個別療育
- +4
- 住所
- 〒370-0041 群馬県高崎市東貝沢町4-10-16 メゾン尊登102
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 高崎市・安中市・前橋市・藤岡市・玉村町
地図
高崎市立京ケ島小学校から4km
- 送迎あり
すりすた
関越自動車道高崎玉村スマートICより国道354号を高崎方面へ 約25分
「放課後等デイサービスは児童と同時に保護者のための施設である」 様々な遊びや体験を通して「生きる意欲」「生きる力」を育みたいと考えています。 コミュニケーション能力の育成は、児童の将来に大きな力となると信じて、根気強く療育に当たります。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒370-0046 群馬県高崎市江木町1563
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00 ／ 日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 群馬県全域、主として高崎、前橋、玉村、藤岡、渋川
地図
高崎市立京ケ島小学校から4km
コペルプラス 前橋六供教室
前橋駅から徒歩20分
（事業の目的）株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス○○教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、 創作的活動、相談業務
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒371-0804 群馬県前橋市六供町五丁目20番地8 サザンテラスB
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
地図
高崎市立京ケ島小学校から4km
- 送迎あり
めだかのがっこうプラス中居校
車・公共機関(バス)
事業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況ならびにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 療育の中に、学習支援を設けております。
- 土曜営業
- 住所
- 〒370-0852 群馬県高崎市中居町1-4-12
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 高崎市
地図
高崎市立京ケ島小学校から5km
- 送迎あり
🌟 発達支援ルーム そらまめは、子どもたちが安心して成長できる環境を提供します。 🎨 創造力を育むアート活動や工作が充実しており、子どもたちの表現力を引き出します。 🧩 個別の発達ニーズに応じた支援プログラムを用意し、一人ひとりに寄り添ったサポートを行います。 🤝 社会性を育むためのグループ活動やゲームを通じて、友だちとのコミュニケーションを楽しむことができます。 📚 学習支援も行い、宿題や学習のサポートを通じて自信を持てるように導きます。 🏡 安全で温かい雰囲気の中で、子どもたちがリラックスできるスペースを提供しています。 🌈 定期的にイベントや遠足を実施し、楽しい思い出を作る機会を提供します。
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒370-0046 群馬県高崎市江木町９７９−３
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30
地図
高崎市立京ケ島小学校から5km
- 送迎あり
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒370-0046 群馬県高崎市江木町９８０
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:00
地図
高崎市立京ケ島小学校から5km
- 送迎あり
さぼてんきっず六供
前橋駅
障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、地域において自立した日常生活又は社会生活を営むことができるよう、障害児及び通所給付決定保護者の立場に立った適切な支援の提供を行うことを目的とします。 さぼてんきっずでは、子ども一人ひとりの性格や能力に応じたトレーニングを通じた「知識の習得」のみならず、「自らが考え行動する力」や「良好な人間関係が構築できる力」を育むことで『未来を生き抜く力』を身に付けるサポートを目指します。 また、保護者様への子育て支援を通じて子どもに向き合うゆとりと自信を持っていただくことで『見守る力』も同時にサポートします。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒371-0804 群馬県前橋市六供町4−２３−１ サニーガーデンオフィスビル２階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 前橋市、高崎市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
