- 住所
- 〒144-0035 東京都大田区南蒲田１−１−１７川口ビル１階１号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 16:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 東京都大田区
新鶴見はなかご保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
16ページ目487件新鶴見はなかご保育園から7km
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新鶴見はなかご保育園から7km
コペルプラス鶴見生麦教室
京浜急行電鉄本線/京急新子安 徒歩10分、京浜東北・根岸線/新子安 徒歩10分、京浜急行電鉄本線/生麦 徒歩12分
- 土曜営業
- 住所
- 〒230-0052 神奈川県横浜市鶴見区生麦１丁目１−２２ 日栄ハイム生麦ビル・１０４号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 19:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
地図
新鶴見はなかご保育園から7km
- 送迎あり
きっずあいらんど川崎台町教室
川崎駅から市バスで台町停留所
5領域を意識した療育🧩 成功体験を積み重ねる療育🌟 ご家庭や学校と連携する🏫 農園活動や買い物学習を実施🥕 多様な専門職が連携して支援👥
- 土曜営業
- 音楽療法
- 運動療育
- 学習支援
- +3
- 住所
- 〒210-0814 神奈川県川崎市川崎区台町3-17 ハルナパレス1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎区、幸区、中原区、横浜市鶴見区、東京都大田区
地図
新鶴見はなかご保育園から7km
クロッカ武蔵中原
JR南部線 武蔵中原駅より徒歩7分
利用児童が日常生活における基本動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、利用児童の身体及び精神の状況、その置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行います。 お子さまの「好き」や「得意」を生かし「楽しい」「また来たい」と思って伸びてゆける「その子のためのオンリーワンの支援」を心がけています。 [個別クラス]グループでは伸ばしにくい能力（認知・行動面）や、ひとりひとりのニーズに特化した言語や運動などの能力をマンツーマンで伸ばしていきます。 [グループクラス]少人数のグループ活動の中で生活習慣を身につけ、プログラムを通じて自信や意欲、主体性を伸ばしていきます。 [保育園・幼稚園連携]にも力を入れています。
- 住所
- 〒211-0053 神奈川県川崎市中原区上小田中６−１０−１ 中央ビルセントラルマンション２０１
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:00
地図
新鶴見はなかご保育園から7km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら 中原教室
■ＪＲ南武線『武蔵中原』駅より、徒歩16分 ■ＪＲ南武線『武蔵中原』・『武蔵小杉』より 川崎市営バス杉１０系統「蟹ヶ谷行き」または 「井田営業所前行き」 『全龍禅寺前』バス停下車 徒歩３分
「知能改善」と言うと仰々しく聞こえますが、基本的には文字やプリントでは表せない、お子様の認知力・想像力を重視した取り組みをしております。 たとえば、どこにでもあるぬり絵やお絵かき。 自由に描いていただくのではなく、できる限り模写や枠の中に線を入れる、文字を入れるなど、一定の制約を理解していただけるように進捗管理してご支援をしております。 描けた、できた、ではなく、どこまでどのように描いているのかを確かめて、ご家族様にご報告していくことも重要と考えております。 たとえば身近で、どこにでもあるボール投げ。 知育・知能という観点からは、まずボールに反応することボールが転がることを認識・理解「こぱんはうす さくら」は、勉強についていけない、お友だちとうまく遊べない、集中して物事に取り組めないなど、発達・成長に心配のあるお子さまや、障がいを持ったお子さまを対象とした、東京 都指定の児童発達支援・放課後デイサービスです。 ご家族の不安に寄り添い、ご相談しながら、お子さま一人ひとりに最適なプランをご提案。 お子さまがたくさんの仲間と共に楽しみながら成長し、笑顔あふれる未来を支援いたします。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒211-0041 神奈川県川崎市中原区川崎市下小田中５丁目１１−２１ 東計電算中原ビル2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎市高津区・中原区・宮前区の一部地域
地図
新鶴見はなかご保育園から7km
- 送迎あり
ｕｎｉｃｏ武蔵中原
ＪＲ南武線武蔵中原駅徒歩５分
unicoメソッドを実践している💡 体験ワークショップを日々企画する🎨 長時間の集団療育で体験を重ねる 心の内側から湧く意欲を引き出す✨ 学んだスキルが長く残り応用できる
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 作業療法
- 預かり支援
- ABA
- +6
- 住所
- 〒211-0041 神奈川県川崎市中原区下小田中２丁目８−５ コーポサザンクロス１Ｆ
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 15:00 ／ 土 10:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 神奈川県川崎市中原区周辺地域
地図
新鶴見はなかご保育園から7km
- 空きなし
- 8/26時点
ホップステップ新城校
JR南武線の武蔵新城駅の北口から徒歩30分 東急バス「子母口住宅前」下車徒歩1分
- 住所
- 〒213-0023 神奈川県川崎市高津区子母口８５２−６ １Ｆ
地図
新鶴見はなかご保育園から7km
ほしのこ中央
JR京浜東北線 蒲田駅から徒歩で12分 東急池上線 蒲田駅から徒歩で14分 東急多摩川線 蒲田駅から徒歩で14分
・精神科医が推奨する運動療育 ・大きな動きや協調した動きに取り組む ・日常動作の向上や習得につなげる ・適切な関わり方のアドバイス
- 土曜営業
- 住所
- 〒143-0024 東京都大田区中央８−３３−３ T-FLAT蒲田2階
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
新鶴見はなかご保育園から7km
- 送迎あり
ハッピーキッズスペースみんと川崎子母口
南武線武蔵中原駅より徒歩15分、または武蔵新城駅よりバス7分
発達支援の必要な児童を対象に、放課後の居場所をつくるとともに、自立した日常生活をおくるための必要な訓練や地域交流の機会を創出し、お子さまが本来もっている才能を引き出す支援をします。 お子さま一人ひとりの個性を尊重し、それぞれにあわせた働きかけをおこなう“療”と、お子さまが得意とする分野や物事から教育の場を広げていく“育”を併せ持った対応や接し方を指します。 すべてのお子さまが自立し健やかにはぐくむ環境を目指してまいります。 運動療育の日を設けており、お子様個人の運動能力の向上や健康・体力維持の指導を行っています。 ゲームやディスカッションを通して、コミュニケーションスキルを養い、 集団生活や社会生活に必要なライフスキルのレベルアップを目指します。 みんとでは、楽しくがモットー。 室内での活動や外出、地域交流などのレクリエーション活動の場をたくさん提供しています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒213-0023 神奈川県川崎市高津区子母口３４３
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎市
地図
新鶴見はなかご保育園から7km
コペルプラス 武蔵中原教室
JR 南武線 武蔵中原駅から徒歩3分
（事業の目的）株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス○○教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒211-0053 神奈川県川崎市中原区上小田中６−２１−７ リーパーク中原 ３階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
