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スマイルナーサリー八雲周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

5ページ目307件
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スマイルナーサリー八雲から3km

  • 送迎あり

アップルジュニア (Apple Junior) 相模原横山台教室

バス停 横山小学校前より徒歩3分

集団療育と個別療育の両方を実施👫 順番を待つ、気持ちを伝える、協力する 同じ活動でも目標は一人ひとり違う🎯 利用日の様子を連絡ツールで共有📱 家庭での様子も伺いながら支援🏠

  • 音楽療法
  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • ABA
  • +7
住所
〒252-0241 神奈川県相模原市中央区横山台1丁目4番12号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
相模原市
地図
6お気に入り

スマイルナーサリー八雲から3km

  • 送迎あり

児童発達支援こーじーくらぶ

JR相模原駅より徒歩12分

通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。

  • 土曜営業
住所
〒252-0231 神奈川県相模原市中央区相模原4丁目11番9号よりずみビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 12:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
相模原市中央区
地図
3お気に入り

スマイルナーサリー八雲から3km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 12/30時点

和のっこ

原当麻駅から徒歩15分 夢の丘小学校入り口バス停から徒歩5分

サポートがあれば障がいがあっても地域の中で暮らしていける。 子ども達の成長をご家族様と一緒に願いながら、安心で安全ホッとできるような居場所の提供をめざします。 子ども達の「わ」が広がり、ご家族様の「わ」が保たれる。 地域に開かれた運営を心がけ、ご家族様とのコミュニケーションも大切にします。 日常生活における基本的動作の訓練、製作活動等の個別訓練、外出等の集団訓練、コミュニケーション等のSSTなど。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒252-0336 神奈川県相模原市南区南区当麻894番地14
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
主に、相模原市南区中央区。
地図
8お気に入り

スマイルナーサリー八雲から4km

ブロッサムジュニア 相模原上溝教室

JR相模線 上溝駅から徒歩で18分 JR相模線 番田駅から徒歩で24分

集団療育を中心に個別療育も実施👥 運動療育や工作活動に取り組む🎨 集団療育でSSTを学ぶ機会がある🤝 個別療育は要望や得意不得意に応じる 小さなできたを積み重ねるサポート🌱

  • TEACCH
  • 音楽療法
  • 言語療法
  • 遊戯療法
  • +8
住所
〒252-0243 神奈川県相模原市中央区上溝3843番地22
地図
4.9(7件)

スマイルナーサリー八雲から4km

  • 送迎あり

ファミリー・キッズ相模原

JR横浜線古淵駅徒歩28分

障がい児童が安定して地域で暮らせるように、現在の状態に合わせて必要な個別支援および集団療育を行います。 児童個々に合わせた療育内容を考え、利用者ニーズも踏まえた療育サービス提供をします。

住所
〒252-0331 神奈川県相模原市南区大野台4丁目13番7号 h.sマンションⅡ102
営業時間
平日 10:30 ~ 12:30
送迎エリア
相模原市
地図
5お気に入り

スマイルナーサリー八雲から4km

  • 空きあり
  • 10/9時点

ウィズ・ユー古淵

電車:JR横浜線「古淵」駅より徒歩20分 タクシー:古淵駅より8分 車:国道16号線より八王子方面へ約6分

  1. 月○
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金○
  6. 土○
  7. 日休
住所
〒252-0203 神奈川県相模原市中央区東淵野辺5丁目7番1号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
地図

スマイルナーサリー八雲から4km

  • 送迎あり

あんじゅ グランディール

JR相模線 原当麻駅から徒歩5分

1.通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対してサービスを提供する。 2.障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立ったサービスの提供に努める。 3.地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害者自立支援法に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。 4.障害児の人権擁護、虐待防止等に努める。 グランディールの名前の由来は「成長する」「育つ」という意味です。 『療育』『知育』『体育』の3つの『育』を軸に子どもたちをサポートしていきます。 未就学児を対象に個別・小集団によるトレーニングにより、身の回りのことができる、自分の要求を伝えられる、友達の前で発表する、順番を守る、インタビューをする、学習姿勢を作る等就学準備のための支援を行います。 またe-ラーニング取り入れ、職員の研修にも力を入れています。

  • 土曜営業
住所
〒252-0335 神奈川県相模原市南区下溝594番地11
営業時間
平日 10:00 ~ 12:00 / 土 11:30 ~ 16:30
送迎エリア
相模原市中央区・相模原市南区
地図

スマイルナーサリー八雲から4km

りとりーふ児童発達支援相模原

JR相模原駅から徒歩4分 駐輪スペースあり

🌟当施設の魅力🌟 集団療育で心を育てる!お子さんの成長をサポートするプログラムを提供しています。 😊「つぼみ」「さくら」クラスで、仲間と一緒に楽しく成長しよう! 💖社会性を身につける自然なやりとりを大切にし、毎日の楽しい時間を共有します。 🚀遊びを通じて発達を促進し、安心できる環境で一人ひとりに合わせた療育を行います。 👩‍👧保護者の方も共に楽しむ時間を大切にし、笑顔あふれる日々をお手伝いします! ✨私たちは、あなたのそばでいつもサポートします!

  • 土曜営業
  • 集団療育
住所
〒252-0231 神奈川県相模原市中央区相模原5丁目5番1号 エス・バイ・エルマンション相模原101α
営業時間
平日 10:00 ~ 16:00 / 土 10:00 ~ 14:30
地図
7お気に入り

スマイルナーサリー八雲から4km

りとりーふ児童発達支援相模原

電車:JR横浜線「相模原駅」から徒歩4分

通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 りとりーふの療育は『遊び』を軸にしています。 遊びながら集団生活に必要な力、様々な力を身に着けられるよう、お子さんに合わせた活動を設定しています。 お子さんに合わせた環境設定をしながら、楽しく遊べた経験に繋げます。

  • 土曜営業
住所
〒252-0231 神奈川県相模原市中央区相模原5丁目5番1号 エス・バイ・エルマンション相模原101A
営業時間
平日 09:30 ~ 16:00 / 土 09:30 ~ 16:00
地図

スマイルナーサリー八雲から4km

  • 送迎あり

つなぐ

南橋本駅より 1.2km 上溝駅より 1.5km 相模原駅より 1.9km

住所
〒252-0241 神奈川県相模原市中央区横山台1丁目26番12号
地図

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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