- 空きあり
- 9/23時点
フォレストキッズ青葉台教室
電車 バス 青葉台駅より徒歩6分
1コマ60分の療育を行う⏰ お子様に合わせて教材を作成📝 個別支援に加え小集団にも対応👥 感覚統合と学習支援とSSTが柱🧩 保護者に家庭での関わり方を提案🏠
- TEACCH
- 作業療法
- 言語療法
- ABA
- +7
- 住所
- 〒227-0062 神奈川県横浜市青葉区青葉台２−１１−１５−１０３号室
さがみはら おひさま園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
26ページ目336件さがみはら おひさま園から13km
さがみはら おひさま園から13km
- 送迎あり
アトリエあさおっこ
徒歩、バス、車
・小規模で手厚い支援 ・学習支援と創作活動が中心 ・柿の実幼稚園と連携 ・体験後にスタッフと個別相談
- 住所
- 〒215-0018 神奈川県川崎市麻生区王禅寺東6-7-36
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 川崎市、横浜市、町田市
地図
さがみはら おひさま園から13km
- 住所
- 〒243-0807 神奈川県厚木市金田３３９−１ inove厚木１０１
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 12:00
- 送迎エリア
- 厚木市
地図
さがみはら おひさま園から13km
コペルプラス青葉台教室
東急田園都市線 青葉台駅 徒歩５分
1.一人ひとりの子どもたち、その保護者様の心に寄り添う施設を目指す。 2.子どもたちの笑顔とともに、保護者様も笑顔になるような優しさに満ちた明るい施設を目指す。 3.一人ひとりの子どもたちの特性を十分に理解し、能力を引き出すことに全力で取り組む。 4.常に子どもたちや保護者様、地域の声に耳を傾け、広く社会から求められる施設を目指す。 5.日々療育の質を高めるために、様々な知識の習得を心掛け、努力を重ねることで高い療育プログラムの提供に努める。 6.施設利用者様にとっての素晴らしい施設は、従業者にとっても素晴らしい施設であると捉え、従業者一人ひとりも大切にし、魅力ある職場を目指す。 幼児教育コペルで使用している課題に合わせた豊富なオリジナル教材、フラッシュカード等を使用しています。 【バラエティに富んだ認知課題】 指導員と一緒に楽しく歌を歌ったり、高速で捲られるフラッシュカードを見たりすることで、集中力向上や脳の活性化を促します。 【子ども主体のソーシャルスキル・トレーニング(SST)】 対人関係、セルフ・コントロール、ルール等を身に着けるプログラムです。 【感覚統合からのアプローチ】 リトミックによる音楽教育（拍子・呼吸・リズム・即時反応）や人間教育（創造力・集中力）、感覚統合を取り入れた遊び等により、心と体を育てます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒227-0062 神奈川県横浜市青葉区青葉台一丁目6番16号 トーセイビル3階a号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
地図
さがみはら おひさま園から13km
- 送迎あり
「ハッピーⅲ」児童発達支援
JR横浜線橋本駅下車し北口三ケ木行きバスに乗車し城山総合事務所入口にて下車して、徒歩10分
個別支援計画に基づきサービス提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施し、利用者に適正かつ効果的にサービスを提供する。 また、利用者の意思及び人格を尊重し、サービスを提供するとともに地域及び家庭との結びつきを重視し関係機関と連携する。 楽しい、嬉しいと思って活動することが1番の療育と考え、子ども達の「やりたい」「やってみたい」を大切にします。 生活、学習、体つくり、コミュニケーション・情緒、社会性・就労、などを活動の柱とし、遊びを通して様々なスキルアップを目指します。 中でも戸外での活動を重視し、体を動かすことや人との関わりをたくさん提供します。
- 住所
- 〒252-0104 神奈川県相模原市緑区向原１−１０−４５
- 送迎エリア
- 相模原市緑区
地図
さがみはら おひさま園から13km
リンク大和東教室
（小田急江ノ島線・相鉄本線）大和駅北口から徒歩5分
個別療育を提供しており、理学療法士、作業療法士、言語聴覚士、保育士、心理士、児童指導員、小学校教諭が早期療育プログラムを実施しています🌟 コミュニケーション、認知課題（色・形・ひらがな・数）、運動、巧緻課題などを行います✨ 専門職が一人ひとりの得意・苦手・好みを分析し、最適な支援・計画を立案します🌈 個室・ホールでのマンツーマン療育を通じて、園生活、学校生活、家庭生活、社会とつながるプログラムを提供します💖 お子様の課題後のフィードバック、面談、相談支援、自宅でできる課題の提案など、保護者支援も行います🙌
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 学習支援
- 言語療法
- 感覚統合療法
- 応用行動分析(ABA)
- +4
- 住所
- 〒242-0017 神奈川県大和市大和東３丁目４−４ ３階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30
地図
さがみはら おひさま園から13km
- 空きあり
- 9/23時点
リタリコ (LITALICO) ジュニア大和教室
小田急江ノ島線・相鉄線 大和駅 より徒歩5分
行動分析をもとに個別支援計画を作成📋 個別指導と集団活動を実施👥 園や学校へ訪問する支援も実施🏫 独自のスキルリストで支援計画を立案📝 保護者向けにペアレントトレーニング👪
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +8
- 住所
- 〒242-0021 神奈川県大和市中央５−２−２２ 中央５丁目ＫＳビル ２Ｆ ２０１号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00 ／ 日 10:00 ～ 17:00
地図
さがみはら おひさま園から13km
- 送迎あり
ファミリー・キッズ海老名（単位2）
小田急線海老名駅北口徒歩8分
障がいをお持ちのお子様が、充実した人生が送れるように、出来る事をひとつひとつ増やすお手伝いをさせてもらいます。 楽しく遊んで、自然に社会性を身に付ける事がモットーです。 しっかりアセスメントを行い、児童個々に必要な要素を抽出し、児童の個性を尊重しながら児童が興味を持って取り組めるプログラムを決め、そのプログラムに沿って支援を実施します。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒243-0405 神奈川県海老名市国分南一丁目11番6号 フレクション国分南101号
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 12:30
- 送迎エリア
- 海老名市
地図
さがみはら おひさま園から13km
- 送迎あり
りーぷりんぐ
相鉄線瀬谷駅より徒歩１５分 神奈中バス「本郷原」徒歩２分
ABAを主軸とした発達支援🧩 つみきの会と提携して支援🤝 行動の理由を分析して対応🔍 個別療育と小集団療育を組合せ👥 ABAの全体研修を年に数回実施📘
- 土曜営業
- ABA
- 感覚統合療法
- 個別療育
- +4
- 住所
- 〒246-0015 神奈川県横浜市瀬谷区本郷2丁目26-8
- 営業時間
- 平日 10:15 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 横浜市瀬谷区、旭区の一部（その他地域は要相談）
地図
さがみはら おひさま園から13km
やまと発達支援センターWANTS
小田急電鉄もしくは相模鉄道 「大和駅」 徒歩3分
年齢や特性に合わせた5〜6名程度のグループ活動（基本週1回）と、個別対応を実施しています✨ グループ活動では、ゲーム等を通じたコミュニケーション力の育成や運動プログラム（ムーブメントなど）を取り入れています🎉 個々のお子さんの発達段階や特性を細かくアセスメントし、将来の自立に向けた力の獲得を目指します🌟 保護者支援に力を入れ、家庭での困りごと解決や子育て相談に積極的に応じています😊 保育園や幼稚園との連携も積極的に行っています🤝
- 土曜営業
- 集団療育
- 自立支援
- 住所
- 〒242-0021 神奈川県大和市中央５−２−３１ 青柳ビル１Ｆ
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
