- 送迎あり
アトリエ・キッズ前橋北
三俣駅から車で約10分
・活力ある事業活動を通じて、お子様一人ひとりの自立を実現させることを目指します。 ・倫理観を持ち、法令順守を徹底し、常に誠実に行動することを目指します。 手作りの食事やおやつの提供
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒371-0054 群馬県前橋市下細井町2312−19
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 前橋市、高崎市、近隣地域
前橋市立笂井小学校から10km
三俣駅から車で約10分
・活力ある事業活動を通じて、お子様一人ひとりの自立を実現させることを目指します。 ・倫理観を持ち、法令順守を徹底し、常に誠実に行動することを目指します。 手作りの食事やおやつの提供
前橋市立笂井小学校から10km
地域において生活するため、将来の自立を見据えた社会適応訓練を行う場として運営する <グループ別活動と個別支援> 障害児者の個性に合わせた課題に即した放課後等デイサービス計画に基づき継続的な援助を行う。 また、社会生活に適応することができるように適切な指導及び訓練を行い、社会性・協調性・自律・自立する心を育てるように支援する。
前橋市立笂井小学校から10km
伊勢崎駅から車で7分
前橋市立笂井小学校から10km
伊勢崎駅から自動車で6分
前橋市立笂井小学校から10km
JR両毛線国定駅から車で北西に5分 あずま北小学校から車で5分、赤堀南小学校から車で3分
子どもの発達過程や障害種別、障害特性を理解し支援を通じて、子どもが他者との信頼関係の形成を経験できる機会を起点として、友達とともに過ごすことの心地よさや楽しさを味わうことで、人と関わることへの関心が育ち、コミュニケーションをとることの楽しさを感じることができるように支援する。 また、友達と関わることにより、葛藤を処理できる力や、主張する力、折り合いをつける力が育つよう支援する。 活動等において、子どもの自己選択や自己決定を促し、それを支援するプロセスを組み込み、日常的な子どもとの関わりを通じて、保護者との信頼関係を構築し、関係機関と連携しつつ、子どもの気持ちに寄り添って支援していく。 就業する保護者さまの働くことを手伝います。 また、保護者さま自身の為の時間をつくるために、土曜日や長期休暇期間は、午前8時から午後6時まで、お受けいたします。 成長にともない変化する年齢や学年ごとのルールや環境のなかで、周囲の友達あるいは、集団生活で、「 お子さまが置かれた社会の、その場その場で求められる言動 」 に適切な立ち振る舞いができ、適切な言葉が選べるように、からふるでは「 正しいことを伝えてくれる人 」として関わります。
前橋市立笂井小学校から10km
前橋市立笂井小学校から10km
前橋市立笂井小学校から10km
車・路線バス
注意喚起型療育(出来ない所を厳しく埋めていく考え)ではなく、ノーマライゼーション精神(障がいがあってもなくても、同じ人間として平等に生きていく権利を持つ考え方)を基盤としたストレングス視点(潜在能力として、その子の強みや良い部分に着目する視点)により、一人ひとりの個性を見極めた前向きな療育を目指します。 利用者のお子さま同様に、ご家族さまへの支援も同等に考えた療育を展開します。
前橋市立笂井小学校から10km
車:関越自動車道高崎玉村スマートICより国道354号を高崎方面へ 約10分
「放課後等デイサービスは児童と同時に保護者のための施設である」 様々な遊びや体験を通して「生きる意欲」「生きる力」を育みたいと考えています。 コミュニケーション能力の育成は、児童の将来に大きな力となると信じて、根気強く療育に当たります。
前橋市立笂井小学校から10km
室内・戸外の遊び、創作的活動や音楽活動を取り入れ、お子さんたちの感性と想像力を高めながら、未来に向かって成長の芽をじっくり丁寧に伸ばしていきます。 お子さんたちにとって楽しい遊び場、ゆっくりして過ごせる場、そして時には一生懸命頑張る場でありたい「みらい」です。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
