- 空きあり
- 9/23時点
リングア
小田急線「相模大野駅」 徒歩１０分
支援員は全員が言語聴覚士🗣 発音や言語理解の課題に取り組む💬 個別トレーニングで伝わる言葉を育てる🌱 SSTも取り入れた対人関係の支援🤝 見学や相談は随時受け付けている🏫
- 言語聴覚士（ST）
- 言語療法
- 個別療育
- SST
- 言語聴覚士在籍
- +1
- 住所
- 〒252-0303 神奈川県相模原市南区相模大野6-7-9 加瀬ビル224・501号室
認定こども園げんきっこ 大沢第二幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
23ページ目227件認定こども園げんきっこ 大沢第二幼稚園から15km
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認定こども園げんきっこ 大沢第二幼稚園から15km
南療育相談児童発達支援事業所
電車：小田急線「相模大野駅」 徒歩12分
保護者及び児童の意向、児童の特性、その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき児童に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより児童に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 児童の意思及び人格を尊重して、常に当該児童の立場に立った指定児童発達支援の提供に努める。 地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、関係機関との連携に努める。 児童の人権の擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制の整備を行い、従業者に対し研修を実施する等の措置を講じるよう努める。 事業の実施にあたっては、関係法令等を遵守する。
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒252-0303 神奈川県相模原市南区南区相模大野６−２２−１ 南保健福祉センター２階
- 営業時間
- 平日 11:45 ～ 17:45 ／ 土 09:45 ～ 17:45 ／ 日 09:45 ～ 15:00
地図
認定こども園げんきっこ 大沢第二幼稚園から15km
なのはな
本厚木駅より神奈中バスで約１５分「荻野新宿」下車 徒歩約5分
🌱 専門の療育スタッフによる個別・グループ指導を実施 📚 発達障がい児の社会的自立を目指した長期的な療育相談・学習支援 🤝 子どもとその親の心に寄り添った支援を提供 💬 情報交換や研修会を通じて支援の輪を広げる活動 🎉 定期的に茶話会を開催し、保護者同士の交流を促進 🌻 幼児の集団療育の中で、植物を育てる体験も提供 🏫 就学に向けたサポートや進路についての情報提供
- 土曜営業
- 学習支援
- 集団療育
- 住所
- 〒243-0203 神奈川県厚木市下荻野４３８番地 毛利オリオンビル３階
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:30 ／ 土 10:00 ~ 17:00
地図
認定こども園げんきっこ 大沢第二幼稚園から15km
たまキッズルーム高幡不動
京王線、多摩モノレール線 高幡不動駅 徒歩６分 多摩モノレール線 程久保駅 徒歩4分
独自の運動療育「B.B.Hトレーニング」により、身体・脳・心に刺激を与え全身を活性化させます✨ 48年の歴史を持つ治療院の技術を活かし、自主性や集中力を高め将来の自立を支援します体💪 保育士や教員などの有資格者が、お子様の特性に合わせた専門的な療育プログラムを構築します職🎓 支援システム「ほうかごアシスタント」を導入し、データに基づいた適切な個別支援と分かりやすいレポートを提供します📊
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +2
- 住所
- 〒191-0042 東京都日野市程久保１−２７−４ ATTビル1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 13:30 ／ 土 09:30 ～ 13:30
地図
認定こども園げんきっこ 大沢第二幼稚園から15km
- 空きあり
- 10/9時点
ウィズ・ユー町田中町
小田急線町田駅より徒歩8分
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた！」を全力で応援する場所です。
- 土曜営業
- モンテッソーリ教育
- オリジナル教材
- 学習支援
- +5
- 月△
- 火○
- 水△
- 木○
- 金○
- 土○
- 日－
- 住所
- 〒194-0021 東京都町田市中町１−８−２
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
地図
認定こども園げんきっこ 大沢第二幼稚園から15km
- 住所
- 〒252-0314 神奈川県相模原市南区南台５丁目１１番１９号 ペアナードオダサガ３階３０２
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 相模原市南区の一部
地図
認定こども園げんきっこ 大沢第二幼稚園から15km
- 送迎あり
トイロ (toiro) 小田急相模原
小田急小田原線 小田急相模原駅徒歩17分
遊びを通して成長と「やりたい！」を応援 「トイロ」は、発達障害の特徴がみられる児童の放課後の居場所です。 遊びや体験を通して精神面や身体機能を最大限に伸ばせるよう、それぞれの児童が社会的な集団生活と関わっていく際、身に着けておくべき、一般的なマナーやコミュニケーションの育成を図ります。 また、子どもたちの発達段階や興味関心に寄り添い、ご家族と連携して、お子様に合わせた個別の支援計画を作成するプログラムが特徴となっています。 「トイロ」は、発達障害の特徴がみられる児童の放課後の居場所です。 遊びや体験を通して精神面や身体機能を最大限に伸ばせるよう、それぞれの児童が社会的な集団生活と関わっていく際、身に着けておくべき、一般的なマナーやコミュニケーションの育成を図ります。 また、子どもたちの発達段階や興味関心に寄り添い、ご家族と連携して、お子様に合わせた個別の支援計画を作成するプログラムが特徴となっています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒252-0001 神奈川県座間市相模が丘１−３−４ ＣＬＬエクセレンス相模が丘２階
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30 ／ 土 11:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 相模原市南区、座間市、大和市、東京都町田市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
