- 空きなし
- 送迎あり
- 9/12時点
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒206-0801 東京都稲城市大丸607−2 都営稲城アパート17号棟1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 15:00 / 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 稲城市・多摩市・府中市・八王子市・町田市・日野市
プレスクールあおばから14km
プレスクールあおばから14km
●小田急線 狛江駅より 徒歩12分 ●京王線 調布駅より バス 成城学園前/つつじヶ丘/二子玉川/渋谷 行き 「松原」下車 徒歩2分
🎨 音楽療法や絵画造形など、創造的な活動を通じて自己表現を促進します。 🍳 食育やクッキングを通じて、楽しく食事の大切さを学びます。 🏃♂️ 運動療育により、身体能力や運動スキルを向上させます。 📚 英語や習字などの学習支援を行い、学ぶ楽しさを体験します。 🤗 専門のスタッフが個別に対応し、一人ひとりの成長をサポートします。
プレスクールあおばから14km
小田急小田原線相武台前
子供が社会に出た時を常に想定し、必要な知識とスキルを訓練する。
プレスクールあおばから14km
JR横浜線・小田急線 町田駅 町田バスセンターより 神奈中バス 小山田桜台行 「桜台一丁目」下車 徒歩2分 JR横浜線 淵野辺駅北口 神奈中バス 小山田桜台行 または 日大三高行 「桜台一丁目」下車 徒歩2分
障害児が日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況ならびに置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う ②指定児童発達支援の実施に当たっては、地域との結びつきを重視し、利用者の所在する市町村、利用者が在籍する幼稚園・保育園他、地域の視程障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する物との密接な連携に努める。 ③前項のほか、児童福祉法(昭和22年法律第164号)及び東京都指定障害児通所支援の事業等の人員、設備及び運営の基準に関する条例(平成24年条例第一三九号)に定める内容のほかその他関係法令を遵守する
プレスクールあおばから14km
小田急小田原線 相武台前駅下車 北口から徒歩5分 駐車場はありません。 駅前にあるコインパーキングをご利用ください。
・保護者も一緒に来所する親子通所 ・保護者が主役の「お話タイム」 ・ムーブメントなどの運動遊び ・小麦粉粘土やシール貼りの課題遊び
プレスクールあおばから14km
JR横浜線 渕野辺駅 徒歩3分
子どもの身体的・心理的な成長はもちろん、社会的側面の把握と社会的成長を促すプログラムや関わりを意識的に開発し、進めていきます。 子どもとの個別な信頼関係を結ぶことを重視。 保護者支援、学校等の関係機関等連携に力を入れています。
プレスクールあおばから14km
小田急線相武台前駅より徒歩で5分程度。 駐車場無し 車での来所の場合、駅米コインパーキングを利用してください。
「ままのりあ ニコ」は、グループ療育を基本とします。 グループの中でコミュニケーション能力や社会生活のスキルを学びます。 1.友だち同士刺激を受け、お互いに高め合える関係を築きます。 2.自分に与えられている力を発見し育みます。 3.意欲と能力を高め、表現する力が豊かになるように、支援します。 「ままのりあ ニコ」では、保護者の方と職員との面談の中で、お子さんの特徴や個性を見つめ、その子のストレングス(強み)を生かしていける個別支援計画を立てます。 必要に応じて学校を訪問し、先生方と連携をとります。
プレスクールあおばから14km
京王線 調布駅 8分 京王線 布田駅 5分
・マットや鉄棒など粗大運動が中心 ・曜日ごとに少人数から集団のクラス ・第三者評価にも取り組んでいる ・創作などの微細運動も取り入れ
プレスクールあおばから14km
電車:JR横浜線 淵野辺駅 徒歩20分
学校や保育園などでは味わえない体験やアットホームな空間作り、子供たちの可能性を十分に引き出し、毎日が楽しいと思える場所を目指します。
プレスクールあおばから14km
田園都市線 高津駅からバス5分(徒歩15分)
身体を動かす活動を多く取り入れる🏃 コミュニケーションや役割理解を学ぶ🗣️ 適切にアセスメントし環境を調整する🔍 ヒトツナ本部のSVと研修を行う📚 社会性のトレーニングを行っている🤝

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
