- 空きあり
- 送迎あり
- 8/10時点
児童発達支援事業所とことこ
鴨池ハイム管理棟前に事業所用の共有駐車場あり。 南国交通(鴨池新町降車)
遊びをメインにした活動を実施🎈 理学療法士が体幹を鍛える🏃 自立身辺活動で意欲を引き出す✨ 遊びの中で集団のルールを学ぶ👥 音楽療法士によるリトミック🎵
- 理学療法
- TEACCH
- 音楽療法
- 遊戯療法
- +4
- 住所
- 〒890-0064 鹿児島県鹿児島市鴨池新町28番8 103号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 鹿児島市(基本)
ゆとりのもりほいくえんから12km
鴨池ハイム管理棟前に事業所用の共有駐車場あり。 南国交通(鴨池新町降車)
遊びをメインにした活動を実施🎈 理学療法士が体幹を鍛える🏃 自立身辺活動で意欲を引き出す✨ 遊びの中で集団のルールを学ぶ👥 音楽療法士によるリトミック🎵
ゆとりのもりほいくえんから12km
鹿児島市営バス15番線・15-3番線「志学館前」下車徒歩15分 鹿児島市電:南鹿児島駅前、徒歩25分
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応できるよう、また生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ①経験豊富なスタッフが常駐しています。 (言語聴覚士、理学療法士、経験5年以上の保育士、児童指導員) ②支援の選択肢が豊富です。 (個別、小集団、どちらも併用など) ③家族支援を積極的に行っています。 ご家庭での悩み、子育ての不安や発達の疑問など、事業所での連絡ツールを活用しつつ、事業所内にて相談に応じています。
ゆとりのもりほいくえんから12km
JR: 指宿枕崎線「郡元駅」より徒歩約5〜10分 市電: 鹿児島市電唐湊線「純心学園前駅」より徒歩約3〜5分 車 鹿児島市電の「郡元」電停から約10分、JR「南鹿児島駅」から車で約6分
発達支援の必要な子どもたちに対して、将来を見据えた個々の発達段階や特性に応じた個別支援計画を基に、地域の様々な関係機関や地域資源と連携し、今日必要な支援を行っていく。 また、保護者の抱える悩みや不安にも丁寧に対応し子育て支援を行う。 私たちは、お子様一人ひとりが自分らしく社会で生活できることを願っています。 小集団での遊びや体験を通じ、スキルの向上だけでなく、それを日常生活で活かす「応用力」を育む支援を目指します。 また、運動・社会性・言語の専門的なアプローチにより、他者との豊かなコミュニケーション力を養います。
ゆとりのもりほいくえんから12km
ゆとりのもりほいくえんから12km
公共交通機関/自家用車/徒歩/送迎車
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 小集団で特性を理解した支援を丁寧に行います。
ゆとりのもりほいくえんから12km
姶良駅から徒歩9分
ゆとりのもりほいくえんから12km
ゆとりのもりほいくえんから12km
鹿児島市紫原4丁目バス停から徒歩5分
子どもの個性を尊重し、興味や関心をもとに伸ばす支援を行います。 安心・安全に過ごせる場所で、様々な活動に取り組み「できること」を積み重ね、個別・集団の療育の中でそれぞれのペースで自信につなげていき、感性豊かな子どもを育てます。 また日常生活で必要な動作や集団生活の中で適応できる力、個々の発達段階での課題に応じ、ご家族と相談しながら、お子様に合わせた支援を行います。
ゆとりのもりほいくえんから13km
重富駅から車で約10分
就学するまでに大切な事は、沢山の色々な体験を通して「やってみよう!」と行動する事です。 「やってみよう!」という気持ちは本人の成長を加速させる大事な要素の一つとなります。 本人にとって楽しい事を中心に「試行錯誤」し、そして、本人の気づきから「やってみよう!」へ繋げられるように活動を提供しています。 何事にもチャレンジする気持ちは、「社会をあゆむ」ための第一歩となるはずです。 私たちの取り組みは、子どもたちの発信から動き始めることが多くあります。 「やらされている活動」より「やりたい活動」を大切にしているからです。 子どもたちそれぞれの目標やスタッフがねらっている事柄は 子どもたちの「やりたい活動」の中に盛り込んでいく。 そこに私たちは頭を使い、工夫していくことが大切だと思っています。
ゆとりのもりほいくえんから13km
バス 鹿児島市営バス 15番線 紫原バス停下車 徒歩3分 タクシー 鹿児島中央駅から約15分
・保護者同伴での通園が基本 ・構造化を意識した部屋のレイアウト ・ペアレントプログラムや保護者勉強会 ・運動会や水あそび、買い物体験

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
