- 住所
- 〒899-5421 鹿児島県姶良市東餠田2307番地13
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 姶良市
幼保連携型認定こども園建昌保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
3ページ目84件幼保連携型認定こども園建昌保育園から2km
幼保連携型認定こども園建昌保育園から2km
てとてとPlus
JR日豊本線 帖佐駅より徒歩15分
- 住所
- 〒899-5431 鹿児島県姶良市西餅田66番地1 アイシスビル1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~
地図
幼保連携型認定こども園建昌保育園から2km
- 送迎あり
ビジョンステップはなまる
自家用車 JR最寄り駅・・帖佐駅
サービス提供にあたり、利用者が日常における基本動作及び基礎的能力を高め集団生活に適応する事ができるよう、段階的な評価・効果判定を行いながら適切かつ効果的な療育を行います。 利用者の身体及び精神、生活背景などの環境に応じて保護者や他機関から情報収集や連携を図り、適切なサービス提供を懇切丁寧に努めて支援上必要な事項については説明を行います。
- 住所
- 〒899-5241 鹿児島県姶良市加治木町木田2240番地48 ビジョンステップはなまる
地図
幼保連携型認定こども園建昌保育園から2km
- 送迎あり
ビジョンステップはなまる
保護者の送迎 事業所の送迎
- 土曜営業
- 住所
- 〒899-5241 鹿児島県姶良市加治木町木田2240-48
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 14:00 / 土 09:00 ~ 14:00
- 送迎エリア
- 姶良市、霧島市
地図
幼保連携型認定こども園建昌保育園から2km
- 送迎あり
クリエイティブサポートくじら
JR錦江駅から車で10分
障がいを抱えたお子さんが、日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、そのお子さんの身体及び精神の状況・またその置かれている状況に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うことを目的としています・お子さんの身体や精神状況、または置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導を行います。 ・集団生活の場として、周囲の人との関係をスムーズに構築できるように手助けを行い、その環境の中で社会のルールやマナーを習得できるように努めます。 ・一人ひとりの意思や人格を尊重して、個別の援助を行っていきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒899-5241 鹿児島県姶良市加治木町木田1395番地16
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 13:30 / 土 09:30 ~ 13:30
- 送迎エリア
- 姶良市・霧島市
地図
幼保連携型認定こども園建昌保育園から2km
- 送迎あり
姶良地域福祉事業所児童デイサービスおひさま
JR九州帖佐駅よりタクシー12分
利用者が持っている力を発揮し、地域社会の中で自立した生活が送れることを目標に、保護者、保育園、幼稚園、関係機関と連携を図りながら、支援の場として倫理観を持ってかかわり、地域社会の一員として貢献していく。 利用者のニーズに合わせて、それぞれに支援計画を立て幼稚園への入園や小学校入学に備えて日常生活動作がスムーズに出来るように療育し、保護者の困りごとの相談に応じ、情報を共有している
- 土曜営業
- 住所
- 〒899-5431 鹿児島県姶良市西餠田1256番地
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 姶良市
地図
幼保連携型認定こども園建昌保育園から2km
- 住所
- 〒899-5411 鹿児島県姶良市鍋倉162番地
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 12:00
地図
幼保連携型認定こども園建昌保育園から3km
- 送迎あり
通所支援事業所Prism
帖佐駅から車で10分 姶良イオンから車で1分
子供の発達をよく理解し、利用児に必要な支援を個別に行っていく。 保育園、幼稚園の集団生活や保健師などの地域、医療と連携した支援を行う。 ペアレントトレーニングを行いながら、家族と一緒にこどもを成長させていく。 早期介入、移行支援。 個別、小集団(3人程度) 運動、机上活動を毎回行い、粗大運動から微細運動(運筆・箸操作など)まで行っている。 早産児・超低出生体重児の早期療育を行い、運動面認知面において正期産のこども達に発達が追いついていけるように支援を行っている。 年長児には、就学に向けた具体的な課題を保護者のニーズも確認しならがら効果的に行っていく。 就園前の子供には、プレ保育園支援にて3時間半の支援を行い、食事動作やトイトレを行っている。 その情報をもって就園先に情報提供していく。 病院との連携を行い、受診前に情報提供を行っている。
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒899-5431 鹿児島県姶良市西餅田1925-12
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:15 / 土 09:00 ~ 17:15
- 送迎エリア
- 姶良市
地図
幼保連携型認定こども園建昌保育園から3km
- 送迎あり
通所支援事業所ピース
JR帖佐駅よりタクシー8分
Teacchプログラムを軸に、ABA(応用行動分析学)やPECS(絵カード交換式コミュニケーションシステム)を取り入れた療育を行うことで、利用児童一人一人の特性や考え方、成長速度に合わせた支援を行います。 そのことにより、「日常生活に必要な能力」および「社会性やコミュニケーション能力」の獲得を目指します。 発達障害の診断を受けた児童、及び、その傾向があり、支援の必要性が認められた児童を主たる対象児とし、発達障害に特化した指導、支援を行っています。
- 住所
- 〒899-5411 鹿児島県姶良市鍋倉1548−2
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 姶良市、霧島市及び鹿児島市全域(送迎に関しては、事業所より片道20分圏域)
地図
幼保連携型認定こども園建昌保育園から3km
- 送迎あり
通所支援事業所フレンドロコペリ
JR錦江駅から徒歩10分から15分 加音ホールから徒歩2分
専門の職員の支援のもと、子供たちのできることや苦手なことを把握し、さらに保護者様やお子様のご意向に合わせ、且つ将来の自立に向けて現段階ではどのような支援が必要なのか、どのような能力を身に着けなければならないかを見極めたうえで、小集団の中で集団のルールを理解するとともに、日常生活の中で必要なスキルを、個別療育と集団療育で学んでいきます。 お子様一人一人の状況に合わせた支援を行っていくために、JSIーR(感覚のチェック)、牧野・山田式言語保育発達検査(認知・記憶・想像・応用・集中のチェック)、ビジョンチェック(視覚的機能のチェック)等、様々なチェックを随時行っております。 その中で、お子様の得意なところや苦手なところ、苦手だけど練習すれば苦手だけど練習すれば得意になるところが見えてきます。 令和5年度より、WISC-V検査を実施できるようになり、検査結果と各種チェック、日々の活動の様子から、より具体的なアセスメントをして、お子様の良い所をのばし、苦手なところを良い所で補っていくための提案をさせていただいています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒899-5241 鹿児島県姶良市加治木町木田5348番地134
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 12:30 / 土 09:00 ~ 12:30
- 送迎エリア
- 姶良市 霧島市 鹿児島市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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