スマイル保育所から443m
串木野インターから車で5分。主に事業所からの送迎。
理念 利用児がいきいきと自分らしく、安心して成長していくために、環境を整え、家族・地域・関係機関と連携し、児の持てる能力を有効に伸ばすための支援を行う未就学児への発達支援。 運動や制作などの遊びを通して個々に合わせた発達支援を行っています。
スマイル保育所から3km
電車：JR九州 鹿児島本線 串木野駅下車徒歩20分 車：串木野インターより1分
【事業の目的】 事業所を利用する障害児（以下「障害児」という。 ）及びその障害児に係る通所給付決定保護者等の意思及び人格を尊重し、適切な指定通所支援を提供することを目的とする。 【運営の方針】 事業所は、指定通所支援の提供に当たっては、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切なサービスの提供に努めるものとする。
スマイル保育所から3km
車：串木野ＩＣより約１分 タクシー：ＪＲ串木野駅より約１０分
１．おもいやり・やさしさを常にもち笑顔で対応する。 ２．同じ目線（心と体・態度）で接する。 ３．相手の方をしっかりと理解して、すべてをまず受け入れること。 ４．最も本人に必要なもの・役に立つことは、何かを常に考える。 ５．周囲への気配りを常にかかさないこと。 主に重心の利用者様への受入れを行っており、医療を強く必要とされる方への対応や母体となる病院との密接な連携をとり、安心して通所利用できるよう体制を整えてます。
スマイル保育所から5km
JR鹿児島本線「串木野駅」徒歩17分
「いきいきと自分を表現し、生きる力の基礎・基本となる社会性を育む」 療育は、そこに関わるすべての人が共に育ち合うところです。 私たちは、子どもと共に生き、共に学び、共に成長し、地域に必要とされる施設づくりを目指します。 ・自分自身を発揮しやすい環境の中で「自我」をたっぷりと引き出します。 ・他者との間で、「ふれあう心地よさ」「遊ぶ楽しさ」を引き出します。 ・遊びを通じ、ドキドキ、ワクワクをたくさん感じ「もう1回!!」を引き出します。 ・お友達との活動を通し、互いに意識し合える空間を作ります。
スマイル保育所から5km
JR鹿児島本線「串木野駅」徒歩30分
「いきいきと自分を表現し、生きる力の基礎・基本となる社会性を育む」 療育は、そこに関わるすべての人が共に育ち合うところです。 私たちは、子どもと共に生き、共に学び、共に成長し、地域に必要とされる施設づくりを目指します。 ・ひとりひとりの発達、成長に寄り添いながら、「できた！」を引き出します。 ・「やってみたい」の声を大切に、育む力を尊重します。 ・個性と得意を発揮できる環境や活動を提供します。
スマイル保育所から6km
スマイル保育所から6km
１．利用児が生活能力の向上及び社会との交流を図ることが出来るよう、利用児の心身の状況、その置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行う。 ２．事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努める。 療育は、０〜６歳という人間の一生の中で最も複雑で重要な発達的変化を遂げていく時期を対象にしています。 そしてそれは、乳幼児期に必要な「愛される」「認められる」経験を通して、自分自身を知り、自分をそして周りの人を大切にする基盤を育んでいく時期でもあります。 そのために、「健康」「人間関係」「環境」「言葉」「表現」の５領域に配慮した活動を設定し、遊びを通して友達とかかわりながら楽しく学ぶことが出来るように計画的な支援・指導をおこないます。 また、保護者の悩みを受け止め、相談しあいながら進めていくことで、幼児と一緒に家族にとっても、楽しい人生を送ることができるような保護者への支援も行います。
スマイル保育所から6km
湯の元駅下車徒歩10分
スマイル保育所から10km
スマイル保育所から10km
自家用車:都ICより５分
事業所の従業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 言語聴覚士が常勤として配置され、コミュニケーションスキルの向上を目的としたアプローチに特化している。 また、個別療育や小集団の活動の中心に行い、きめ細やかな対応ができるようにしている。 保護者同士のつながりも大事しており、団らんスペースも設けている。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
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