にこまるえん東白石から13km
JR学園都市線 新川駅徒歩１５分 中央バス 新琴似２条４丁目 下車徒歩１分
ご希望に応じて入浴にも対応する事業所です。 子ども一人ひとりに合う運動を聞き取り、みんなで楽しく体を動かします。必要なときは、リハ運動や、筋力をつける基礎的なトレーニングも行います。 認知学習では、できる範囲で写真やイラストのカード、意思を伝えるためのボードなどを活用します。 季節の行事に合わせた活動もあります。月曜日～金曜日の13:00～17:30に開所しています。
にこまるえん東白石から13km
JR百合が原駅徒歩5分
🌟 子どもたちの成長を支える温かい環境！ 🎉 ほめる支援で自信を育むプログラム 🍱 日替わりランチで栄養満点！アレルギー対応もバッチリ 🧘♂️ ヨガやリトミックで心身の成長をサポート 🐾 野外活動や創作活動で楽しい体験がいっぱい 😊 家族のような関係で安心して相談できる場所です！
にこまるえん東白石から13km
JR 百合が原駅 徒歩5分
🌟 楽しい学びの場、ココロ！ ✨ 毎日の徹底した消毒で安心・安全な環境を提供しています。 🎨 創作活動やリトミック、ダンスを通じて五感を育むプログラムが充実！ 👩🍳 栄養士監修の日替わりランチで、アレルギーにも配慮した美味しい食事を提供。 👫 家族のような温かいサポートで、お子さまの成長を一緒に見守ります。 🌈 ぜひお気軽に見学・相談にお越しください！
にこまるえん東白石から13km
JR函館線「野幌駅」から徒歩２０分 北海道中央バス バス停「湯川公園入口」から徒歩２分
にこまるえん東白石から13km
JR新琴似駅から徒歩8分 地下鉄麻生駅から徒歩15分
障がい児が有する能力及び適正に応じ、自立した日常生活又は社会生活を営むことができるよう、当該利用者の身体及び精神の状況並びに置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練をおこなうものとする。 個人の特性に配慮した環境設定を行い、自立した行動を目指す。 個々に合わせた学習支援、余暇支援、生活スキル支援などに取り組む。 個別活動を中心とした活動を行い、必要に合わせて小集団活動を設定。 将来を見据えた就労や生活スキル、コミュニケーションスキルを中心に療育を行っています。
にこまるえん東白石から13km
電車：JR学園都市線「新琴似駅」 徒歩７分 車：道道865号「新琴似7-4・8-4」交差点を北方向へ 約１分 地下鉄：南北線「麻生駅」 徒歩１５分 バス：中央バス「新琴似8条3丁目」 徒歩４分
🌟 心と体を育む「とらいあんぐる げんき」へようこそ！ ✨ 日常生活の自立をサポートし、片付けや手洗いを楽しく学びます。 🎨 創造力を育む知育活動で、表現力を引き出します。 🤝 小集団での活動を通じて、友達との絆を深める機会を提供。 🛒 課外活動で実際の社会経験を積み、成長の糧にします。 🚀 一緒に未来への一歩を踏み出しましょう！
にこまるえん東白石から13km
最寄り駅：野幌駅 徒歩40分 最寄りバス停：湯川公園前中央バス 徒歩10分
にこまるえん東白石から13km
バス：山の手循環線、琴似西野線「山の手４条１１丁目」徒歩３分
- 🎨 専門的な療育プログラムを提供し、子どもたちの成長を支援します。 - 🌈 遊びを通じて学ぶことを重視し、楽しみながらスキルを身につけます。 - 🧩 個別のニーズに応じたサポートを行い、それぞれのペースで進めます。 - 👩🏫 経験豊富なスタッフが常駐し、安心して過ごせる環境を整えています。 - 🏡 明るく広々とした施設で、のびのびと活動できます。 - 🥳 定期的にイベントやアクティビティを開催し、子どもたちの交流を促進します。
にこまるえん東白石から13km
言葉の出が少しゆっくり、初めての場所や人になじみにくい、友達とうまく遊べないといった悩みを持つお子さんが対象です。 「できること」に着目し、一歩ずつ段階を踏んで進められる課題を用意します。 見る、聞く、触る、においを感じる、おいしく食べるなど、五感を刺激する療育を行います。 月曜から金曜の8時30分から17時に開所し、送迎と食事提供に対応しています。
にこまるえん東白石から13km
電車:函館本線「野幌駅」徒歩15分 タクシー:野幌駅より5分 車:江別西インターより10分
児童発達支援及び放課後等デイサービスを提供しています。 生活能力の向上に必要な訓練を行い、自立に向けて利用者様とそのご家族様を支援します。 たくさんの様々な経験を通じて、社会性を学ぶことに力を入れています。 ・学習・・・積み木 絵カードにて言葉の習得 学校の宿題・復習 ・創作活動・・・お絵描き 工作 粘土 ・生活習慣訓練・・・持ち物準備・整理 トイレトレーニング 手洗い 衣服着脱 ・社会適応訓練・・・挨拶 返事 着席 集まり 移動 ・機能訓練・・・歩行訓練（施設内外） 発音 体操 ※障害や発達段階を考慮し、無理のないきめ細やかな療育を進めていきます。 ・未就学児を対象とし小集団による指導で集団参加にむけた基礎を養います。 ・就学児を対象とし集団による指導で集団活動の楽しさを味わい協調性を養います。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
