- 住所
- 〒070-0824 北海道旭川市錦町12丁目2959番地の22
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 旭川市全域
認定こども園ひまわり幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
7ページ目85件認定こども園ひまわり幼稚園から6km
認定こども園ひまわり幼稚園から6km
- 送迎あり
ラッキーⅡ
車・バス・徒歩
事業所は、心身に障がいのある児童に対し成育を助長し、集団の中に入っていく力を身につけると共に、5領域(健康・生活/運動・感覚/認知・行動/言葉・コミュニケーション/人間関係・社会性)における総合的な支援を行い、当該児童の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な療育支援を行うものとする。 日常英語を使ってダンスをしたりゲームをしたり、工作をしたり。 また、自然に触れながら身体を思いっきり動かしたり。 やりたい!と思う気持ちを尊重しながら、社会に出る練習を重ねていきます。 1人1人の個性を存分に活かして、枠にとらわれることのない、無限の可能性を引き出していきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒071-8132 北海道旭川市末広2条4丁目1番9号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 旭川市
地図
認定こども園ひまわり幼稚園から6km
- 送迎あり
児童発達支援 ぷかぷか
車・タクシー:旭川駅より約20分 バス(旭川電気軌道):春光5条1丁目より徒歩10分
🌈 未就学児から小学生まで利用可能 🏢 80㎡の広々ホール、ボルダリング付き 👣 クッションフロアで裸足で走り回れる 🍡 年末の餅つき大会や夏の流しそうめんなどのイベントあり 🌳 野外活動や自然体験が豊富 🤝 幅広い年齢層が交流し、社会性を育む 🎉 集団指導と個別指導を組み合わせた支援 🍽️ 料理や手作り体験など、楽しいアクティビティがいっぱい
- 土曜営業
- 作業療法
- 預かり支援
- 住所
- 〒070-0866 北海道旭川市住吉6条1丁目11−15
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 旭川市内・鷹栖町
地図
認定こども園ひまわり幼稚園から7km
- 送迎あり
かのん
電車:函館本線「近文駅」徒歩20分
1.事業所の保育士・児童指導員・障害福祉サービス経験者は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2.事業所は保育士・児童指導員・障害福祉サービス経験者が提供する指定児童発達支援及び指定放課後等デイサービスの質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 3.指定児童発達支援及び指定放課後等デイサービスの提供にあたっては、地域や家庭との結びつきを重視し、市町村、他の指定障害福祉サービス事業者その他保健医療サービス等との密接な連携に努める。 利用者及び保護者の方とのモニタリングをもとに、資格のある職員が適正な支援を行っています。 利用者の困り感を軽減させるよう、個別活動や小集団活動を支援します。 様々な活動を用意し、自分の得意なものや興味の持てそうなものを探し出せるよう支援します。
- 住所
- 〒070-0825 北海道旭川市北門町15丁目2158−206
- 営業時間
- 平日 09:15 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 事業内から半径5K以内(それ以上はご相談ください)
地図
認定こども園ひまわり幼稚園から7km
- 送迎あり
カムカム
・旭川電気軌道 神楽4条10丁目下車 徒歩5分 ・道北バス 神楽4条10丁目下車 徒歩5分
保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に事業を提供する。 障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った事業の提供に努める。 地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、道、市町村、障害者総合支援法に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。 遊びを中心に季節ごとの行事や地域特性を生かしてのイベントを行ったり、施設内の畑作業を通して園芸療法や収穫物での調理実習など様々な経験をすることができます。 系列の児童センターや就労支援、地域食堂の利用、地域ボランテイアの方たちとの世代間交流を行うことで、社会性の経験を積むことができます。 支援団体や当事者の方々から発達についての特性を学ぶ機会をご家庭の方々へ提供することができます。
- 作業療法士(OT)
- 住所
- 〒070-8018 北海道旭川市神楽5条11丁目5-16
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 旭川市内・東神楽町
地図
認定こども園ひまわり幼稚園から7km
- 送迎あり
春光のぷかぷか
車、タクシー:旭川駅から20分 バス(旭川電気軌道):春光5条8丁目から徒歩5分
・未就学児から高校生まで対応 ・年齢別に異なる集団プログラム ・専門の責任者が個別支援計画を作成 ・障害の認定がない子どもも対象
- 土曜営業
- 作業療法
- 預かり支援
- 住所
- 〒070-0875 北海道旭川市春光5条8丁目7番9号 58オフィス 1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 鷹栖町、旭川市内
地図
認定こども園ひまわり幼稚園から7km
- 送迎あり
重度障がい児支援 花色
鷹栖インターチェンジから4km。 新道を春光方面におり、高架を下った最初の信号(春光6-4)を右折。建設会社「モリタ」様(蜂のマーク)の横を進み、二つ目の「止まれ」を右折した次の角(4件目)に施設があります。(門に桜の木があるタイル貼りの一般二階建て住宅です)
利用児及び利用児の保護者の意向、利用児の特性(医療的ケアを含む)、障がいの特性とその他の事情を踏まえた個別支援計画を作成し、これに基づき利用者に対して通所支援を提供するとともに、関係機関と連携をとり、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより利用者に対して適切かつ効果的に通所支援を提供する。 重症心身障がい児・医療的ケア児の療育活動を提供しています。 1日6名までのアットホームなデイサービスです。 児発管、看護師、作業療法士、保育士、児童指導員がお子様の様子にあわせ変化をつけながら楽しめる療育を提供いたします。 室内は音、光、感触、香りのスヌーズレンを大切にしています。
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒070-0876 北海道旭川市春光6条4丁目3番5号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 旭川市、鷹栖町
地図
認定こども園ひまわり幼稚園から7km
- 送迎あり
こどもデイサービスセンターこころ
タクシー:旭川駅より10分 バス:旭川駅より道北バス62番で忠和4条6丁目で降車役20分
🍱 心身の発達に遅れや心配のあるお子様を対象とした療育を行う通所型施設です。 🌱 知的発達や自閉症などを持つお子様に特化した支援を提供します。 👩🏫 経験豊富なスタッフが個別にサポートを行い、安心して通える環境を整えています。 🎨 様々なアクティビティを通じて、子どもたちの成長を促します。 🤝 保護者との連携を大切にし、家庭でも支援が続けられるよう努めています。 🌈 楽しい雰囲気の中で、子どもたちが自分のペースで学び、成長できる場所です。
- 土曜営業
- 住所
- 〒070-8044 北海道旭川市忠和3条7丁目3番8号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 旭川市
地図
認定こども園ひまわり幼稚園から7km
- 送迎あり
サポートハウスみのる
旭川市駅からタクシーで20分 電気軌道(35)大町2条15丁目バス停徒歩10分以内
🌈 施設は子ども向けの発達支援に特化している 🎨 専門の指導員が個別にサポートを行う 🤝 地域との連携を重視し、さまざまな活動を実施 🏃♂️ アクティビティを通じて、子どもたちの成長を促す 📚 定期的に研修を行い、職員のスキルアップを図る 🌟 施設見学研修を通じて、他の事業所との情報交換を行う 💬 利用者のニーズに応じた個別支援計画を作成する 👶 安全で快適な環境を提供し、安心して過ごせる場所を目指す
- 音楽療法
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒070-0842 北海道旭川市大町2条17丁目234番地38
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 旭川市 鷹栖町
地図
認定こども園ひまわり幼稚園から7km
- 送迎あり
児童発達支援 もこの花
バス:103 13 末広循環線 末広10丁目線 末広1条10丁目 タクシー:旭川駅より 約23分 車:旭川駅より国道40号線を名寄方面へ 23分
子ども一人ひとりの特性や思いを尊重し、安心して過ごせる環境の中で成長を支える。 「できた」を積み重ねられるよう、個々に合わせた支援とわかりやすい手立てを用いて自信につなげる。 家庭・学校・地域と連携し、子どもを中心に一貫した支援が行えるよう協力していく。 書道、PCを使用したタイピング練習などもこの花ならではの活動があり、少人数支援のため一人ひとりの個性を生かした支援ができます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒071-8131 北海道旭川市末広1条9丁目1番12号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 旭川市内(東光、豊岡、西神楽、西御料、旭神、緑ヶ丘、神楽、東旭川、神居、南を除く) 事業所から車で片道20分での送迎が可能な範囲
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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