- 送迎あり
LINKS by ASUNARO
地下鉄麻生駅→中央バス(麻15・麻16など)→「花川南4条1丁目」下車→徒歩すぐ
『21世紀を強く生き抜く子どもを育てる』中高生に特化した就労体験型のカリキュラムを実施(※現在、児発の受け入れはなし)
- 土曜営業
- 住所
- 〒061-3204 北海道石狩市花川南四条1丁目311
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 石狩市(花川南・花川東・花川北・緑苑台・花岬)、札幌市手稲区
S.T.ナーサリーSCHOOL八軒から9km
地下鉄麻生駅→中央バス(麻15・麻16など)→「花川南4条1丁目」下車→徒歩すぐ
『21世紀を強く生き抜く子どもを育てる』中高生に特化した就労体験型のカリキュラムを実施(※現在、児発の受け入れはなし)
S.T.ナーサリーSCHOOL八軒から9km
・札幌駅(創成川通、新琴似6番通経由)から車で約32分 ・JR手稲駅(石狩手稲通 道道44号経由)から車で約15分 ・14花川南団地線 石狩庁舎前「北7条西1丁目」〜「花川南5条3丁目」 徒歩5分 ・麻41手稲麻生線 地下鉄麻生駅「手稲駅北口」〜「花川南5条1丁目」 徒歩1分
S.T.ナーサリーSCHOOL八軒から9km
中央バス 地下鉄麻布駅〜花畔行き—花川南2条3丁目バス停から徒歩3分 地下鉄栄町 〜石狩庁舎前行き—花川南2条3丁目バス停から徒歩3分 地下鉄宮の沢駅〜花畔行き—花川南1条3丁目バス停から徒歩7〜8分 手稲駅北口〜花畔行き—花川南2条3丁目バス停から徒歩3分
利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにそのおかれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。
S.T.ナーサリーSCHOOL八軒から9km
S.T.ナーサリーSCHOOL八軒から9km
地下鉄東豊線「豊平公園」駅 1番出口より徒歩3分
・「自ら考えて行動する」を大切にし、そこから「創造する力」が育まれる活動を展開する。 ・提供する児童デイサービスの質の評価を行い常にその改善を図るものとする。 ・児童デイサービスの提供に当たっては、地域や家庭との結びつきを重視し、他の福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ・障がい児の人権の擁護、障がい児に対する虐待防止のための措置を講ずる。 経験豊かな職員が「創造する力」が育まれるプログラムを作成しています。 送迎時にはタブレットにて一日の様子を保護者にお伝えしています。 保護者の皆様からの相談等を随時受け、より良い療育を目指しております。
S.T.ナーサリーSCHOOL八軒から9km
地下鉄西18丁目駅〜徒歩8分で市電 西15丁目駅〜石山通り駅 下車〜徒歩3分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を取得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流図ることができるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
S.T.ナーサリーSCHOOL八軒から9km
地下鉄東豊線 豊平公園駅 徒歩8分
・「自ら考えて行動する」を大切にし、そこから「創造する力」が育まれる活動を展開する。 ・提供する児童デイサービスの質の評価を行い常にその改善を図るものとする。 ・児童デイサービスの提供に当たっては、地域や家庭との結びつきを重視し、他の福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ・障がい児の人権の擁護、障がいに対する虐待防止のための措置を講ずる。 経験豊かな職員が「創造する力」が育まれるプログラムを作成しています。 アートプログラムや、見る力を育むビジョントレーニングなどを通じて、一人ひとりの想像する力を育てます。
S.T.ナーサリーSCHOOL八軒から9km
JR札沼線「百合が原」駅から徒歩17分 バス停「上篠路」から徒歩4分
同じ学園の幼保連携型認定こども園と連携し、それぞれの職員がお子様の様子を把握して保育や療育を行います。 お子様がストレスを感じず、好きなことや得意なことを伸ばしていけることを大切にしています。 月曜日から金曜日の8時から18時に開所しています。
S.T.ナーサリーSCHOOL八軒から9km
北海道中央バス 明乳シティー前 徒歩5分
S.T.ナーサリーSCHOOL八軒から9km
法人(事業所)理念:笑顔 思いやり 自主性 向上心 発達に課題のある子どもたちが安心して通うことができ、自分らしさ(個性)を大切にし、将来を見据えた一人一人に合った療育や支援を行います。 また、保護者や学校等と連携を取り、保護者の方も安心して子どもたちの支援をできる場所を目指します。 「想像力」「発想力」「コミュニケーション力」の「生きる力」を育みながら、 いきいきと過ごしていくためのサポートを行います。 日常生活における基本的動作の訓練、集団生活への適応訓練、創作活動(色育・アートセラピー)、レクリエーション活動、個別学習支援(自立課題)等を行っています。 また、学校及び自宅と事業所間の送迎、利用者や保護者への相談支援及び援助を実施しています。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
