- 住所
- 〒007-0811 北海道札幌市東区東苗穂11条2丁目11番17号
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 札幌市内の東区及び白石区
びくとりー保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
21ページ目671件びくとりー保育園から6km
びくとりー保育園から6km
- 空きあり
- 6/25時点
就学前のお子さまを対象に、一対一の「個人別の課題学習」を行い、評価と改善を繰り返す児童発達支援です。 療育の三本柱は学習の基礎、脳とからだ、社会性で、アセスメントや身体づくりも行います。 家族がお子さんを理解し、家庭での子育てを充実できるよう支援します。 火曜日から土曜日の9時から12時と14時30分から17時30分に開所し、定員は10名です。
- 土曜営業
- 月休
- 火○
- 水△
- 木○
- 金△
- 土△
- 日休
- 住所
- 〒064-0802 北海道札幌市中央区南二条西20丁目2−1 ワコービル2階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:30
地図
びくとりー保育園から6km
こどもサポートりんく麻生園
地下鉄麻生駅 徒歩10分
遊びを通して学びながら、楽しく少しずつできることを増やし、自信につなげます。 系列の「きずな保育園」との交流を取り入れ、集団生活を見すえた支援を目指しています。 資格を持つ専門スタッフが支援を行い、言語聴覚士も定期的にケアをしています。
- 住所
- 〒001-0910 北海道札幌市北区新琴似十条1丁目7−16
地図
びくとりー保育園から6km
- 送迎あり
想
送迎および公共交通機関
障害児の意向、障害児の適性、障害の特性その他の事情を踏まえた指定通所支援計画 を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定通所支援を提供する。 利用する障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定通所支援の提供に努める。 (1)療育活動 ①個別学習 ・遊びを通した文字や数、言葉等の前段階となる概念形成・ 操作学習の実施 ・自作教材や市販の教材を活用した概念形成・操作学習 ②集団活動 ・音楽・うた遊びなどを通して、人との関りや集団参加の基礎を身に着ける。 ③遊び ・運動遊び、音楽遊び、感覚遊び (2)育児・療育相談 ・障害のある幼児の育児・療育や教育、就学・進学、福祉サービス利用等、あらゆる分野に関する定期相談の他、臨時の相談にも応じる。
- 土曜営業
- 住所
- 〒003-0832 北海道札幌市白石区北郷二条5丁目4−10 ラヴィベール
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・白石区・厚別区・豊平区・清田区・南区・西区・手稲区
地図
びくとりー保育園から6km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/5時点
北風と太陽
札幌市電2系統/行啓通駅より 徒歩1分 札幌市営地下鉄南北線/幌平橋駅より 徒歩5分
言語聴覚士による言葉やコミュニケーションの支援と、作業療法士による生活スキルに合わせた支援があります。 着替えや食事、姿勢、集団活動のルールなど場面ごとに働きかけ、歌や楽器を使った音楽の活動や、就学に向けた個別学習も行います。 月曜日から金曜日は8:55~17:55、土曜日は8:55~14:55に開所し、送迎は4km圏内です。
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 月○
- 火✕
- 水△
- 木△
- 金✕
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒064-0914 北海道札幌市中央区南十四条西6丁目3−16
- 営業時間
- 平日 08:55 ~ 17:55 / 土 08:55 ~ 14:55
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・豊平区
地図
びくとりー保育園から6km
- 送迎あり
あんあんclass白石駅前ルーム
JR白石駅より徒歩2分
- 土曜営業
- 住所
- 〒003-0029 北海道札幌市白石区平和通3丁目北3-5
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 札幌市白石区内
地図
びくとりー保育園から6km
- 送迎あり
天使のえがお
■じょうてつバス「南11条西11丁目」停より徒歩3分 ■市電「西線11条駅」停より徒歩8分 ■地下鉄「中島公園駅」1番出口より徒歩10分
チャレンジする力や自分で創り上げる喜びを大切にし、子どもの個性を考慮した指導を行う児童発達支援です。 学習個別支援、音楽個別療育、音楽集団療育、集団リトミックなどを通じて、コミュニケーションや身辺自立の定着を目指します。 月曜日から土曜日と祝祭日の9時から18時に開所し、定員は1日10名です。日曜、GW、お盆、年末年始は休みです。 送迎に対応しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒064-0811 北海道札幌市中央区南11条西12丁目1番38号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・豊平区・南区・西区
地図
びくとりー保育園から6km
ワイエムシーエー (YMCA) さんかく
じょうてつバス「南11条西11丁目」バス停徒歩1分 札幌市営地下鉄南北線「中島公園駅」徒歩20分
言葉の発達や落ち着きのなさ、集団になじめないことが気になる幼児から高校生が対象です。 成長と発達のペースを大切にし、自信を持てるようサポートしながら、楽しい活動プログラムを用意しています。 月・木曜日は10時から18時30分、火・水・金曜日は12時30分から18時30分、土曜日は9時30分から15時30分に開所しています。 送迎はありません。
- 言語聴覚士(ST)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒064-0811 北海道札幌市中央区南11条西11丁目2−5
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 15:30 / 日 09:30 ~ 15:30
地図
びくとりー保育園から6km
- 送迎あり
かわせみの森 山鼻キッズ
札幌市電 西線9条旭山公園前駅 目の前
未就学児から小学校1年生までを対象にしたクラスです。 送迎は事業所から4キロ圏内で行っています。 月曜日~金曜日と祝日の9時~18時に開所し、土日は休みです。 夏休み・冬休み・春休みの長期休暇も利用でき、10時~15時の利用も可能です。
- 土曜営業
- 住所
- 〒064-0809 北海道札幌市中央区南九条西14丁目1−18
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:30 / 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・豊平区
地図
びくとりー保育園から6km
- 送迎あり
児童デイサービスコドモノ
JR学園都市線八軒駅から徒歩10分 JR琴似駅から徒歩10分
・心身に障害のある乳幼児・児童に、発達の成長を促し集団の中に入っていく力を 身につけると共に、関係医療機関・教育機関と連携を図りながら将来を見通し自 立の促進を図る指導訓練を実施します。 ・事業を通じて、児童が集団の中で活動することでコミ二ュケーション能力を育成 し、社会に参加していく力を身につけることを中心に活動し訓練を行います。 遊びや運動、工作活動を通じて子どもたちの発達を多面的に支援しています。 運動面ではボール遊びやルールのある遊びを取り入れ、楽しみながら体幹やバランス感覚を育み、社会性や判断力の向上を図ります。 工作活動では自由な発想や工夫を大切にし、指先の巧緻性を養うとともに達成感を味わうことで自己肯定感を育てます。 さらに、料理や共同工作を通じて役割分担や助け合いを経験し、チームワークや協力する力を培います。 活動には視覚的支援も活用し、特性に応じた参加を促します。 子どもたちが「できた!」「楽しい!」を積み重ねられる環境作りを大切にしています。
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒063-0864 北海道札幌市西区八軒四条東1丁目2−10 條野ビル1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 札幌市北区・東区・西区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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