発達障がいや、発達に不安や困難を感じているお子さんを、マンツーマンを基本に支えます。 幼児には、生活習慣の自立や心身の発達を促しつつ、集団で過ごす楽しさを伝えます。 月曜から金曜の13時から15時の2時間の療育で、幼稚園や保育園に通う子どもを中心に、小集団で個別の課題や集団の課題に取り組みます。 療育・教育・福祉の有資格者がスタッフを務めます。
- 住所
- 〒001-0023 北海道札幌市北区北２３条西５丁目２番３１ ２０１号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 15:00
吉田学園くりの木保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
8ページ目642件吉田学園くりの木保育園から3km
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吉田学園くりの木保育園から3km
- 住所
- 〒063-0003 北海道札幌市西区山の手３条３丁目３番１２号
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:30 ／ 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 札幌市西区
地図
吉田学園くりの木保育園から3km
- 送迎あり
児童発達支援モモの家
電車（市電）の場合 市電: 西線6条駅 (徒歩5分) 自動車の場合 国道230号線から南6条通を西方向に270ｍ 一つ目の信号機のある交差点の左側 （南6条西12丁目・南6条西13丁目 交差点）
来所後は手洗いとうがいをして身支度を整え、個別の課題に取り組みます。 グループ活動では、友だちとの関わりやルールを学びます。 小さな段階を踏んで自信をつけ、さまざまな遊びで共感する心を育てます。 おおむね小学校2年生までの保育園児と幼稚園児は、火・水・金の13：30～17：00、土曜日は9：30～15：30の利用です。
- 土曜営業
- 住所
- 〒064-0806 北海道札幌市中央区南六条西１２丁目７６０−６ ＳＡＫＵＲＡ６１２
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:30 ～ 15:30
- 送迎エリア
- 札幌市中央区
地図
吉田学園くりの木保育園から3km
- 空きなし
- 送迎あり
- 8/18時点
多機能型事業所ひまわりコパンの杜北22
地下鉄南北線北２４条駅
🌟 ひまわり コパンの杜では、子どもたちの成長をサポートするために、専門のスタッフが常駐しています！ 🎨 感覚統合療法や運動課題を通じて、楽しみながら自分の特性を活かした療育を提供しています。 🤝 友達と共に過ごす時間を大切にし、心の成長を促す温かい環境です。 📚 制作や学習活動も充実しており、個々のペースに寄り添った支援を行います。 🏠 地下鉄南北線北24条駅から近く、通いやすい立地です！
- 作業療法士（OT）
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- 作業療法
- +3
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土休
- 日✕
- 住所
- 〒001-0022 北海道札幌市北区北２２条西３丁目２番２号 インペリアル２２
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・西区
地図
吉田学園くりの木保育園から3km
ソイネ
札幌市営地下鉄東西線「円山公園」駅 徒歩5分
中学生と高校生に特化した、多機能型の児童デイです。 ｅスポーツではゲーミングPC8台を使い、プログラミング、デザイン制作、映像撮影・編集、AI活用にも取り組みます。 進路・就労支援にも力を入れ、面接指導や願書の添削、進路相談を行っています。 平日は15:00から21:00、祝日と長期休校期間は13:00から19:00に開所し、送迎は行っていません。
- 月△
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒064-0802 北海道札幌市中央区南二条西２３丁目１−１ テイストビル４階
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 21:00
地図
吉田学園くりの木保育園から3km
- 送迎あり
グラン・シード 苗穂ルーム
ＪＲ函館本線苗穂駅下車 徒歩２分
主に小学1年から4年生が対象です。 サッカー、キックボクシング、ダーツなどのスポーツ療育と、理学療法士による運動プログラムが軸になっています。 外部講師によるピアノレッスンやリズムダンスなどの音楽療育もあります。 月曜日から金曜日は10:00から18:00、土曜日は10:00から16:00に開所しています。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒060-0033 北海道札幌市中央区北三条東１３丁目９９−６ ステーションプラザ３階Ｆ３号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・東区・白石区・厚別区・豊平区
地図
吉田学園くりの木保育園から3km
- 送迎あり
なないろ
市電「電車事業所前」駅より徒歩５分
障がい児が日常生活における基本動作及び知的技能を習得し、集団生活に適応する事ができるよう、また生活能力の向上の為に必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう当該障がい児の心身状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。 ①生活指導 毎日の生活リズムを身につけることを訓練します。 ②機能訓練 ご利用児童の心身等の状況に応じて、日常生活を送るのに必要な機能修得の訓練を実施します。 ③社会適応訓練 集団遊びなどを通じ、自律（自立）性を高める訓練を実施します。 ④創作的活動 児童を中心にお絵描き・おもちゃ工作等の創作活動を行います。 ⑤必要な介助 児童発達支援での活動をおこなうときに必要な介助、ご利用者のご希望及び利用児童の心身等の状況に応じて行います。 ⑥送迎サービス
- 土曜営業
- 住所
- 〒064-0922 北海道札幌市中央区南二十二条西１５丁目２番２０号 サニークレスト札幌１０２号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・豊平区・南区
地図
吉田学園くりの木保育園から3km
- 送迎あり
幼児クラス 北ゼミ
自家用自動車 公共交通機関
職員とお子様が一対一で活動する個別支援が中心の、多機能型の事業所です。 公認心理師、理学療法士、保育士資格や教員免許を持つ指導員が常勤です。 SDQ（子供の強さと困難さアンケート）の結果をもとに指導計画を立てます。 運動指導にも力を入れ、スポーツチャンバラなどに取り組みます。 通所の枠は、9時から18時の間で1時間程度を目安に決めます。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒060-0042 北海道札幌市中央区大通西１５丁目３番地５−３０２
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00 ／ 日 09:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・南区・西区
地図
吉田学園くりの木保育園から3km
に・こ・ぱ
市電 西線１６条徒歩１０分 地下鉄 幌平橋徒歩１５分
・保護者とともにお子さんの発達や基本的生活習慣について確認しながら、小集団や個別の療育による発達へのアプローチをします。 ・子育ての相談を通じて、ご家族が安心して子育てしていけるよう支援します。 一定の療育時間を通して、日常生活における身辺自立の獲得と遊びや活動の楽しさお友だちやスタッフと共有しながら経験を積み重ねることができるように支援していきます。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒064-0917 北海道札幌市中央区南十七条西１２丁目1-6-1
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:30
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
