イクデン

いちごいちえん分園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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いちごいちえん分園から14km

  • 送迎あり

障がい児通所支援事業所 子ども支援の家 いっぽ

電車:JR遠賀川駅より車で約10分 芦屋タウンバス芦屋競艇場入口バス停より歩いて約7分

曜日ごとに異なる療育活動を用意🗓️ 月曜はソーシャルスキルの時間📘 水曜は音楽遊び、木曜は感覚統合🎵 金曜日はサーキット遊び🏃 土曜日は体験型と親子型の活動🚗

  • 理学療法士(PT)
  • TEACCH
  • 音楽療法
  • 感覚統合療法
  • 学習支援
  • +3
住所
〒807-0133 福岡県遠賀郡芦屋町芦屋3153-5
営業時間
平日 09:00 ~ 12:00
送迎エリア
遠賀郡全域とその周辺の地域
地図
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いちごいちえん分園から14km

  • 送迎あり

おひさまSun

車:国道三号線「久保石原」の信号を東へ入った先左手。 西鉄バス:「庄」徒歩10分 JR:「古賀駅」徒歩20分 ほづみこども園裏側の一戸建て。駐車場はこども園の駐車場使用可。

1.乳幼児期の育ちを一体的に考え、子どもたちが自律し、責任感と思いやりがあり、生涯学び続ける人間育成を目指す(こども園と連携し、生活・遊び・学びを連続性のある形で支えます。 ) 2.自然な集団の中での育ちを保障する。 (個別支援計画と集団参加のバランスを取り、社会性の発達を促します。 ) 3.家庭・園・事業所の三者での「共育て」(発達状況を日常の具体的な場面で共有し、家庭でも活かせる支援へつなげます。 おひさまSunは併設園と連携して、保育の視点と療育の視点の両方からアプローチすることで、一貫した支援を行います。 また、園での行事等に合わせたスケジューリングや活動設定で、お子様に負担のない療育を行います。 事業所スタッフが常に保育教諭とコンタクトを取りながら園の先生の想いにも寄り添い、お子様が園で安心して過ごせるような包括的支援を行います。 指導後のフィードバックや個別相談等、保護者様のサポートもお子様の送迎時の時間を利用するなど、保護者にとっても無理のないスケジュールで行えるようにします。

住所
〒811-3118 福岡県古賀市新久保1-3-17
営業時間
平日 09:30 ~ 16:00
送迎エリア
古賀市全域
地図

いちごいちえん分園から15km

  • 送迎あり

児童発達支援MORE〜モア〜中間校

福北ゆたか線(折尾〜桂川) 筑前垣生駅から徒歩で10分 筑豊電気鉄道線 希望が丘高校前駅から車で6分

利用者に合わせた個別支援計画を作成し、短期目標、長期目標と細かに設定。 利用者に必要なスキルなどを療育や体験活動、身辺自立、食事等の支援を行います。 施設での利用者の特徴とご家庭での特徴を照らし合わせ、ご家族の方の精神的な負担を軽減するため、ヒアリング等にも力をいれ、計画的に支援致します。

  • 土曜営業
住所
〒809-0003 福岡県中間市上底井野106‐4
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
中間市、北九州市、遠賀郡、鞍手町
地図
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いちごいちえん分園から15km

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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