- 送迎あり
きらめき
東武足利市駅よりタクシーで約8分
子供一人ひとりの個性やニーズを把握し、一人ひとりの能力や可能性伸ばし、育む環境を提供し、社会性を豊かにする支援を行います。 より適切な支援ができるよう研修を行い、信頼される福祉サービスの提供に努めます。
- 住所
- 〒326-0823 栃木県足利市朝倉町2-13-2
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30
佐野日本大学高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
6ページ目65件佐野日本大学高等学校から13km
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佐野日本大学高等学校から13km
- 送迎あり
笑顔あしかが第5
足利市駅より徒歩20分
楽しみながら、独自のプログラム活動を行い、一人ひとりの特性に合わせた支援によって、社会生活能力の向上を目指します。 一人ひとりの特性に合わせた支援により社会性の向上に努めます。 パソコンの導入により、デジタル社会への対応を目指した支援を行います。
- 住所
- 〒326-0823 栃木県足利市朝倉町2-18-3 kkタウン101
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 足利市・佐野市
地図
佐野日本大学高等学校から13km
- 送迎あり
セサミすまいる
東武鉄道佐野線渡瀬駅から車で３分
人が人に囲まれて生きる心豊かな社会の構築様々な支援（個別・集団）や活動（各種作業、工作、音楽療法、英語遊び、生活訓練、リハビリ、生活支援）などを行う。 障がいの種別を問わず対応する。
- 住所
- 〒374-0062 群馬県館林市広内町17-13
- 送迎エリア
- 館林市、板倉町、明和町、邑楽町、千代田町
地図
佐野日本大学高等学校から14km
- 住所
- 〒326-0824 栃木県足利市八幡町2-4-17
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 栃木県足利市全域 群馬県太田市
地図
佐野日本大学高等学校から14km
- 送迎あり
デイサービスセンター春日和
東武伊勢崎線 足利市駅より徒歩40分・タクシー10分
1 事業所の相談員等は､利用者の心身の状況を踏まえて､可能な限りその居宅において、その有する能力に応じ自立した日常生活を営むことができるよう、必要な日常生活上の世話および機能訓練を行うことにより、利用者の社会的孤立感の解消および心身の機能の維持ならびに利用者の家族の身体的および精神的負担の軽減を図るものとする。 2 事業の運営に当っては､関係市町村､地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連帯を図り､総合的なサービスの提供に努めるものとする。 ・安全・安心な環境のもと、ひとりひとりの特性に応じた支援を行い、自己肯定感と社会性を育みます。 また、世代間交流を通して思いやりの心を大切にします。 ・医療的ケアが必要な方が、安全で安心して利用できるよう努めます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒326-0831 栃木県足利市堀込町2462-1 なし
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 足利市・佐野市・邑楽町等
地図
佐野日本大学高等学校から14km
- 送迎あり
色季彩シキサイ (shikisai)
東武伊勢崎線 福居駅より徒歩10分
保護者及び障害児の意向、障害児の適正、障害の特性その他の事情を踏まえ、障害児に対して放課後等デイサービスを提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより、障害児に対して適切かつ効果的に放課後等デイサービスを提供する。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒326-0831 栃木県足利市堀込町2462-1
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 足利市・太田市・邑楽郡（邑楽町・大泉町）
地図
佐野日本大学高等学校から14km
- 送迎あり
笑顔あしかが第3
足利市駅より徒歩25分
楽しみながら、独自のプログラム活動を行い、一人ひとりの特性に合わせた支援によって、社会生活能力の向上を目指します。 利用人数に対し、規定より多くの支援員を配置し、きめ細やかな支援をおこなっています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒326-0831 栃木県足利市堀込町2556 セレッソコート101
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 足利市・佐野市
地図
佐野日本大学高等学校から14km
- 送迎あり
もくせいの里
電車の場合 JR両毛線大平下駅より徒歩30分 自動車の場合 東北道栃木インターチェンジより南に15㎞
🌱 地域密着型の活動を通じて、共生社会の実現を目指しています。 🌾 季節の野菜を育て、地域とつながる農業活動を行っています。 🍽️ 地域の方々に手作りの軽食を提供する「ちょっ蔵すぎのこ」を運営しています。 🎉 地域の人たちとの交流イベントを積極的に実施しています。 🎶 子供たちの音楽会や地域交流秋祭りなど、地域イベントに参加しています。 🎨 アート活動を通じて、利用者様の表現力や創造性を育んでいます。 👩🌾 様々な余暇活動や作業を提供し、利用者様の生きがいを支えています。 🤝 相談支援専門員が個別のニーズに寄り添いながら、支援計画を作成します。
- 言語聴覚士（ST）
- 作業療法
- 理学療法
- 個別療育
- 預かり支援
- +1
- 住所
- 〒329-4405 栃木県栃木市大平町西山田１１９８番地
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 栃木市
地図
佐野日本大学高等学校から14km
- 送迎あり
放課後クラブエーアイ (AI) 館林広内校
電車：東武佐野線・渡瀬駅から徒歩約12分 自動車：東北自動車道・館林ICから約10分（6.7㎞）
障害児の個別支援計画に基づく適正かつ効果的なサービスの提供 地域や家庭との結びつきを重視した運営 障害児の人権擁護・虐待防止学習塾の運営で培った教育へのノウハウを活かし、お子様一人ひとりに合わせた教育環境を提供する、学習支援やSSTなどを通して「社会で働ける大人へ」を目標とした放課後等デイサービスです。
- 土曜営業
- 住所
- 〒374-0062 群馬県館林市広内町1-1 1階
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 群馬県館林市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
