- 住所
- 〒945-0052 新潟県柏崎市錦町５番２０号
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 柏崎市・刈羽村
柏崎カトリック白百合幼稚園・にこにこ保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
1ページ目5件柏崎カトリック白百合幼稚園・にこにこ保育園から2km
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柏崎カトリック白百合幼稚園・にこにこ保育園から2km
- 送迎あり
たんぽぽ
電車 ： 信越本線・柏崎駅下車、徒歩25分 バス ： 越後交通 （正面玄関前に乗り入れしています。） タクシー ： 約５分（約1,000円）
・利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができよう、適切かつ効果的な支援を行います。 ・利用者が生活能力の向上のために必要な支援を行い、社会との交流が図られることができるよう支援します。 同法人の障害児(者)医療を専門とした病院に併設された事業所であるため、濃厚な医療的ケアを必要とする利用者であっても安心して、日中を過ごせる事業所を目指しています。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒945-8585 新潟県柏崎市赤坂町３−５２ 赤坂町３番５２号
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 15:30
- 送迎エリア
- 新潟県柏崎市及び、刈羽村周辺
地図
柏崎カトリック白百合幼稚園・にこにこ保育園から2km
- 送迎あり
発育広場 五合目
車：柏崎駅より7分
1．通所給付決定保護者及び障害時の意向、適正、特性その他の事情を踏まえた児童発達支援計画を作成し、指定児童発達支援を提供し、その効果について継続的な評価を実施し適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供します。 ２．利用する障害児の意思及び人格を尊重します ３．地域、家庭、関連機関との連携に努めます ４．人員、設備及び運営の基準に関する条例に定める内容のほか関係法令等を遵守します作業療法士が運営する事業所として作業療法を中心とした療育を実施いたします。 利用児一人一人の特性や課題に合わせて個別にプログラムを提供し、目標達成や社会との繋がりを持てるよう支援いたします。 CO-OP、感覚統合、ABA、TEACCHなどその利用児に必要と思われる様々な手法を使って療育を実施しております。
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒945-1101 新潟県柏崎市大字横山438番地5
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 柏崎市、刈羽村
地図
柏崎カトリック白百合幼稚園・にこにこ保育園から2km
（１）利用者等が自立した日常生活又は社会生活が営むことができるように配慮して行います。 （２）利用者等の心身の状況、その置かれている環境等に応じて、利用者等の選択に基づき、適切な障害福祉サービス等が、多様な事業者から、総合的かつ効率的に提供されるよう配慮して行います。 （３）利用者等の意思及び人格を尊重し、常に当該利用者等の立場に立って、利用者等に提供される障害福祉サービス等が特定の種類又は特定の障害福祉サービスに不当に偏ることがないよう、公正中立に行います。 （４）関係市町村、他の障害福祉サービス事業等との連携を図り、地域において必要な社会資源の改善、開発に努めます。 当事業所は、発達に不安を持つ乳幼児およびその保護者を対象に早期療育事業（通所）を実施している。
- 住所
- 〒945-0061 新潟県柏崎市栄町１８番２６号 元気館
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 16:00
地図
柏崎カトリック白百合幼稚園・にこにこ保育園から3km
- 送迎あり
ブロッサムジュニア 柏崎教室
柏崎ICより車で5分
障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努める。 個別療育・集団療育の実施 送迎の実施 土、祝日も利用可能
- 土曜営業
- 住所
- 〒945-0035 新潟県柏崎市北半田2丁目3番12号
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 柏崎市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
