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明幸幼稚園 すまいる保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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明幸幼稚園 すまいる保育園から3km

この事業所が実施する事業は、居宅において当該サービスを必要とする利用者を対象に、当該利用者の心身その他の状況及びその置かれている環境に応じて、適切な援助を行う。 事業にあたっては、利用者の意思及び人格を尊重し、利用者、家族の立場に立ったサービスの提供を行なう。 事業にあたっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町 村、他の居宅支援事業者その他関連サービスを提供する者との連携に努め るものとする。 (1)個別支援計画の作成 (2)日常生活上必要な支援 (3)創作的活動の機会の提供 (4)健康管理 (5)機能訓練 (6)その他障害児の発達に関する支援 (7)相談及び助言

住所
〒940-2135 新潟県長岡市深沢町字高寺2278番地8
送迎エリア
長岡市・柏崎市・小千谷市・見附市・燕市・三条市・出雲崎町 等
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明幸幼稚園 すまいる保育園から3km

  • 空きなし

こどもサポート教室「きらり」長岡校

1)車(近隣に駐車場3台あり) 2)バス 3)電車(長岡駅徒歩10分)

・専門スタッフがマンツーマン対応 ・発達段階に合わせたプログラム ・オリジナル教材を手作りで用意 ・発達支援研究所と連携

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 個別療育
住所
〒940-0033 新潟県長岡市今朝白三丁目11番5号白井店舗1階
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00
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明幸幼稚園 すまいる保育園から3km

  • 送迎あり

るぴなす

長岡駅より徒歩15分

[事業目的] 障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を取得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の心身及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ、効果的な指導及び訓練を行うことを目的とする。 [運営方針] 利用する障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定児童発達支援等の提供に努める。 地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、都道府県・市町村・障害児の日常生活及び社会生活を総合的に支援し、児童福祉施設その他の保健医療サービスまたは福祉サービスを提供する者との連携に努める。 [経営理念]→子どもたちと笑顔あふれる未来を創る ・リトミック活動・個々の特性に合わせた机上活動と運動療育を行います。 リトミック活動では、音を聴き取る力、リズム感、判断力、音楽的能力を身につけて音を楽しみながら、表現力、想像力、創造力、集中力を養います。 継続することで、感覚遊び、SST、ストレングス、生活向上能力も身につきます。

  • 土曜営業
住所
〒940-0071 新潟県長岡市表町4丁目4番地3 表町ビル1F
営業時間
平日 09:30 ~ 13:30 / 土 09:30 ~ 13:30
送迎エリア
長岡市全域(片道20分圏内)
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明幸幼稚園 すまいる保育園から4km

コペルプラス 長岡教室

電車:長岡駅から徒歩9分 車:国道351号沿い 神田町1丁目信号付近

(事業の目的) 株式会社クラ・ゼミが開設するコぺルプラス長岡教室が行う児童福祉法に基づく指定指導発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針) 事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒940-0067 新潟県長岡市関東町5−5 長岡ファーストビル201号室
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図

明幸幼稚園 すまいる保育園から4km

  • 送迎あり

児童デイサービスみそら

タクシー:長岡駅より約10分 車   :長岡ICより国道8号を栃尾方面へ約15分

自己肯定感を育む。 …「何よりも子どもが最優先」 社会適用能力を伸ばす。 …「未来に羽ばたく子どもを伸ばす。」 非認知能力を伸ばす。 …「すべては子ども達のために」児童一人ひとりの状況に即した支援を行うことで自主性や社会性を身に付けます。

住所
〒940-0864 新潟県長岡市川崎5丁目497番地101号 共生ふれんど
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
新潟県長岡市全域
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明幸幼稚園 すまいる保育園から4km

5.0(1件)

明幸幼稚園 すまいる保育園から5km

こどもサポート教室「きらり」長岡古正寺校

【公共交通機関】 長岡駅⇒長岡駅前バス停⇒大手大橋西詰⇒徒歩およそ4分⇒長岡古正寺校 【車】 長岡駅を背に大手大橋を古正寺に向かって走る。   ↓ 古正寺の信号機(十字路を)イオン長岡店に向かって右折。   ↓ 長岡和島線を少し走り、右手に見えるマツダオートザム長岡西店の向かいの白の建物。

就学前のお子さまで重症心身障碍児以外のお子さまを対象とし、利用する障害児の意思及び人格を尊重して、常に障害児の立場に立ち、一人ひとりの発達段階や状況に合わせて、オーダーメイドの療育を行い、長所を伸ばして生きる力を育みます。 指導員とマンツーマン個別療育支援

  • 土曜営業
住所
〒940-2106 新潟県長岡市古正寺1丁目2864番地
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
地図
5.0(2件)

明幸幼稚園 すまいる保育園から6km

  • 送迎あり

はぴねす長岡

自家用車の場合、長岡駅から10分。 公共機関利用の場合、長岡駅から日赤病院行きバスに乗って15分。

お子さまの成長にあわせ、必要な支援を提供できる。 小集団の中で見通しを持って活動に参加できる。 ・モンテッソーリ教育の導入 ・公文導入 ・卒園後も継続支援可能な放課後等デーサービス等の充実

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒940-2106 新潟県長岡市古正寺3-92
営業時間
平日 08:00 ~ 16:00 / 土 08:00 ~ 16:00 / 日 08:00 ~ 16:00
送迎エリア
送迎車で往復30分圏内
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トゥデイ イズ ニューライフ (TODAY is New Life) 古正寺_写真トゥデイ イズ ニューライフ (TODAY is New Life) 古正寺_写真トゥデイ イズ ニューライフ (TODAY is New Life) 古正寺_写真トゥデイ イズ ニューライフ (TODAY is New Life) 古正寺_写真トゥデイ イズ ニューライフ (TODAY is New Life) 古正寺_写真トゥデイ イズ ニューライフ (TODAY is New Life) 古正寺_写真トゥデイ イズ ニューライフ (TODAY is New Life) 古正寺_写真トゥデイ イズ ニューライフ (TODAY is New Life) 古正寺_写真トゥデイ イズ ニューライフ (TODAY is New Life) 古正寺_写真トゥデイ イズ ニューライフ (TODAY is New Life) 古正寺_写真トゥデイ イズ ニューライフ (TODAY is New Life) 古正寺_写真トゥデイ イズ ニューライフ (TODAY is New Life) 古正寺_写真トゥデイ イズ ニューライフ (TODAY is New Life) 古正寺_写真トゥデイ イズ ニューライフ (TODAY is New Life) 古正寺_写真トゥデイ イズ ニューライフ (TODAY is New Life) 古正寺_写真トゥデイ イズ ニューライフ (TODAY is New Life) 古正寺_写真トゥデイ イズ ニューライフ (TODAY is New Life) 古正寺_写真トゥデイ イズ ニューライフ (TODAY is New Life) 古正寺_写真
  • 募集中
  • 送迎あり
  • 空きあり

平日 8:00~17:00 / 土 8:00~17:00

新潟県長岡市古正寺3-92

明幸幼稚園 すまいる保育園から6km

受給者証や診断がなくても相談できます

明幸幼稚園 すまいる保育園から6km

  • 送迎あり

キッズサポートすまいる・はすがた

長岡駅車で12分 越後交通宮関停留所12分

障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 主に運動や遊戯活動を通じて自己肯定感を高めます。 運動や遊戯を提供します。 少人数で個別ので支援をします。 肯定的に関わり承認されることで自己肯定感を高めます。 職員との関係性を重視します。 自然を感じ、親しみ、季節を楽しめる環境です。

  • 土曜営業
住所
〒940-2022 新潟県長岡市鉄工町1丁目1番40号 株式会社k&a colza
営業時間
平日 09:00 ~ 12:30 / 土 09:00 ~ 12:30
送迎エリア
長岡市 出雲崎
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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