亀田第二保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

てるいんとこ

JR新潟駅から車で20分。 JR白新線豊栄駅から徒歩５分。

・個別と親子のコース ・色や形、大きさを学ぶ ・しりとりやクイズ ・文字の読み書きの準備

• 空きなし
• 送迎あり

リグリグ (LigLig)

・理学療法士在籍 ・言語聴覚士在籍 ・小学校へ上がる準備を支援 ・自己肯定感を育む支援

• 理学療法士（PT）
• 作業療法士（OT）
• 言語聴覚士（ST）

• 送迎あり

グローバルキッズメソッド119

JR越後線 青山駅から徒歩で10分

グローバルキッズパークは障がいのある未就学児童のお子様が、自己実現力を養うための療育施設です。 保育園等と併用し、学習・生活能力向上のための訓練や体験を通じて、自立(のお手伝い)を支援いたします。 カラフルな犬のマークはたくさんの物事を吸収できる時期に、多くの色を付けて感受性豊かに成長してほしいという想いから作られたシンボルです。 保護者様にとっては、初めての場所で不安もあるかとは思いますが、安心・安全に過ごせる環境づくりを徹底しております。 ホームページにてプログラムを紹介 https://gkids-method.com/programgenre/study/ https://gkids-park.com/gkpprogramgenre/gkpstudy/

• 土曜営業

• 空きあり
• 送迎あり
• 12/21時点

スパーク＋青山

●JR青山駅より 徒歩10分 ●新潟バイパス 黒崎インターより 車で10分

①事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②事業の実施に当たっては、障害児の保護者の必要な時に必要な指定児童発達支援・指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努めるものとする。 ③事業の実施に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障害者総合支援法第５条第１項に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする

• 土曜営業
• 運動療育
• 自立支援

こどものことばとこころの相談室

車：水原小学校、右隣。相談室の看板あり。

１　事業所は、利用児童及び保護者の意志及び人格を尊重し、常に利用者等の立場に立ったサービスの提供に努めるものとする。 ２　事業の実施にあたっては、利用者等の必要なときに必要な指定障害児通所支援（児童発達支援・放課後等デイサービス・保育所等訪問支援）の提供に努めるものとする。 ３　事業の実施にあたっては、地域との結びつきを重視し、関係機関（保健・福祉・教育・医療）との密接な連携に努める。 ４　前３項の他、新潟県指定通所支援事業等の人員、設備及び運営に関する基準に定める条例（平成24年新潟県条例第17号）に定める内容のほか関係法令を遵守し、事業を実施するものとする。 子育て全般（発達が心配、ことばが遅れている、集団参加が困難、落ち着きがない。 こだわりが強い、人との関わりが苦手など）に関する相談や子どものニーズに応じた支援（機能訓練・母子プレー支援・小集団支援・個別支援・レクリエーション活動・家族支援）を行っています。

• 土曜営業

• 送迎あり

国立病院機構西新潟中央病院「あかしあ」

バス 有明線「国立西新潟中央病院前」下車徒歩役2分 西小針線（本数が多い）「小針十字路」下車徒歩約10分 JR 越後線「小針駅」からタクシー3分 車 新潟バイパス「黒崎IC」から15分

・重症心身障害児に特化 ・医療的ケアにも対応 ・病院に隣接した環境 ・入浴支援もある

• 送迎あり

ハッピーハート保育新潟西

電車：寺尾駅下車　徒歩15分 バス：坂井輪幼稚園前下車　徒歩1分

①保護者と本人の意向、適性、障がい特性その他の事情を踏まえ、個別支援計画を作成し、これに基づき支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施します。 ②本人の意思や人格を尊重し、常に本人視点の支援提供に努めます。 ③地域や家庭との結び付きを重視した運営を行い、関係機関との連携に努めます。 ④本人がハッピーハートを利用することにより、地域の保育、教育等の支援を受けることができるよう地域社会への参加・包摂（インクルージョン）の推進に努めます。 ⑤新潟市の基準条例、関係法令等を遵守し事業を運営します。 一日を通して、生活面や行動面、言語や社会性など、５領域を含めた総合的な発達支援を行っている。 ◎愛着形成◎身辺自立◎運動能力の向上（指先・つま先を使う、体感を強くする等）◎小集団活動（見る、聞く、座る、待つ、並ぶ、順番を守る）◎コミュニケーション（お友達との関わり方、場面に応じた言葉の伝え方、発語の促し等）◎個別支援（ボタンはめ外し、ハサミや鉛筆、スプーンや箸の使い方等）日々の支援で身についた力を発揮できるようになり、適応できる力を養うことで、ご本人と家族の生活の質の向上を図っていき、またスモールステップでできたことを自信につなげ、成功体験を重ねることで自己肯定感を育んでいきます。

• 言語聴覚士（ST）
• 土曜営業