- 住所
- 〒070-0036 北海道旭川市６条通８丁目３７番地の２２ ６８ビル２階
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 旭川市
旭川市立永山南小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
7ページ目110件旭川市立永山南小学校から6km
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旭川市立永山南小学校から6km
- 住所
- 〒070-0874 北海道旭川市春光４条４丁目４番２０号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 旭川市、鷹栖町、比布町、当麻町
地図
旭川市立永山南小学校から6km
- 送迎あり
第2スマイルプラネット
旭川駅前より旭川電気軌道60番で東郵便局前下車（所要時間２２分）徒歩５分
利用児童の発達状態に合わせて、個別支援計画を作成し1人1人の特性、個性に合わせた環境を提供し、社会性、協調性、自立心等を養う支援を行います。 保育士及び児童指導員は、利用児童が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、適切かつ効果的な指導、支援を行います。 一人一人の障害特性を把握して、個々の利用者が必要とする指導、支援を行うよう努めています。 集団活動では、季節の行事、制作、運動、散歩、料理等を行い、協調性の向上につながるよう支援しています。 夏休み、冬休み等の長期学校休業中には、お買い物や外食などの外出活動を多く取り入れ、社会生活のスキルを上げていけるよう支援しています。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒078-8350 北海道旭川市東光10条９丁目２番１２号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 旭川市、当麻町、東神楽町、東川町、鷹栖町
地図
旭川市立永山南小学校から6km
- 送迎あり
発達に課題を持った児童に対し、社会適応能力の向上をはじめとする専門的な支援を提供する。 運動を中心した身体に対する療育に加え、SSTや社会科見学などで社会適応能力の向上も目指しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒070-0036 北海道旭川市６条通６丁目２７番地の２ ビッグ６・６ビル２F
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 旭川市、東川町、東神楽町、鷹栖町
地図
旭川市立永山南小学校から6km
リると旭川旭町
道北バス 電気軌道 自家用車（駐車場有）
- 住所
- 〒070-0832 北海道旭川市旭町２条６丁目１２−７４ オークヒルズ２・６ １階
地図
旭川市立永山南小学校から6km
- 送迎あり
旭川児童デイサービスセンター「ちゃんすトゥー (two)」
バス：旭川電気軌道［522］春光・東光7丁目線 4条7丁目乗車→東光13条7丁目下車→徒歩10秒 タクシー：4条7丁目から乗車約16分距離6.0ｋｍ
社会生活をスムーズに送れるように支援することを目標としています😊 制作を中心とした活動で、指先の機能向上や集中力を高めます✨ 自ら考えることで創造力を養います💡 失敗しても振り返り、再び挑戦できるよう支援します💪
- 日曜営業
- 土曜営業
- 利用料・その他諸経費：おやつ代: 50円/回・創作活動費:300円/月
- 住所
- 〒078-8353 北海道旭川市東光１３条７丁目２番９号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 旭川市全域、鷹栖町、東神楽町、東川町
地図
旭川市立永山南小学校から6km
- 送迎あり
末広のぷかぷか
事業所までの主な利用交通手段 車・タクシー：旭川駅より約20分 バス（道北バス）：末広６条７丁目より徒歩８分
ぷかぷかではでは自然体験・遊びをアウトドア・インドアで行うことで楽しく過ごしながら、精神的・身体的機能を最大限に伸ばし、子どもの主体性と協調性を習得させ、社会的な自立を支援することを目標としています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒071-8137 北海道旭川市末広７条8丁目５２９４番地の９
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 旭川市内、鷹栖町
地図
旭川市立永山南小学校から6km
- 送迎あり
リーフ (leif) 旭川
車：旭川駅より約10分内 バス：旭川駅より旭川電気軌道66番、東光16条5丁目下車 徒歩約7分 タクシー：旭川駅より約10分
🏃♂️ スポーツ療育を通じて、子どもたちの「ココロの体力」を育成します。 ⚽️ サッカーを通じた協調性の向上。チームプレーで達成感を得られます。 🧘 集団行動のトレーニングで、集中力や待つ力を楽しく学びます。 🎒 自己管理力を育て、自分の荷物を管理する力を身につけます。 🌟 学校生活の緊張感から解放され、基本動作を思う存分楽しめます。 👫 学校以外での友だち作りができ、仲間と体を動かすことで気分を晴らします。 🏅 達成感を得ることで自己肯定感を育む機会を提供します。 🧠 体力や脳、感覚の発達に寄与し、全身を使ったスポーツが行えます。 💬 練習や試合でのコミュニケーションを通じて、非言語のコミュニケーション力も向上します。 🌍 ゴールという共通の目的を持ったプレーを通じて、社会性を自然に身につけることができます。 🚀 向上心を育み、自分の成長を実感できるように指導します。 🔄 トライ＆エラーを繰り返し、挑戦を褒める環境を整えています。 🚌 送迎サービスがあり、学校や自宅から通いやすいです。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 預かり支援
- 住所
- 〒078-8353 北海道旭川市東光１３条４丁目５番１６号
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:15 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 旭川市内、東神楽町、東川町
地図
旭川市立永山南小学校から7km
- 送迎あり
ぱすてるピンク
旭川駅より車で22分 旭川駅より電気軌道[522番]ﾊﾞｽ 春光6条7丁目行き 徒歩5分
・毎日手作りおやつの食育 ・作業療法士による直接指導 ・育てた野菜や旬の食材を使用 ・家庭的な環境で過ごせる
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 作業療法
- 預かり支援
- 住所
- 〒070-0877 北海道旭川市春光７条７丁目５番８号 ぱすてるピンク
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 旭川市
地図
旭川市立永山南小学校から7km
「ともだち」
旭川電気軌道バス14条4丁目
施設の療育理念は、ソーシャルスキルトレーニングで得意を伸ばすこと、安心できる居場所作り、そして褒めて育てることを掲げています✨ 大画面スクリーンやタブレットを利用した能力開発やデジタル認知テスト「脳バランサーキッズ」によるアセスメントに基づき、個々の子どもの発達特性に合わせた支援を行います🌈 自由に使えるパソコンで基本操作を覚えることもできます💻
- 理学療法士（PT）
- 利用料・その他諸経費：おやつ代、教材費 (1回利用につき50円) 行事参加費(行事により異なる)
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 集団療育
- 住所
- 〒078-8354 北海道旭川市東光１４条５丁目５番３９号
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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