- 住所
- 〒904-2202 沖縄県うるま市天願1401番地1
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- うるま市・沖縄市
リトルマザーグース保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
29ページ目288件リトルマザーグース保育園から15km
リトルマザーグース保育園から15km
- 送迎あり
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 指定児童発達支援の提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村等の各関係機関との密接な連携に努めるものとする。 3 前二項のほか、法及び「那覇市指定通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準等を定める条例」に定める内容のほか関係法令等を遵守し、指定児童発達支援を提供するものとする。 10人以下の少人数活動プログラム、個別プログラムを提供しております。 スモールステップを積み重ね、わいわいで楽しく過ごします。 保護者、学校、相談員さんと連携しお子様に寄り添いながら支援します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒903-0821 沖縄県那覇市首里儀保町二丁目24番地 ハイビス首里1階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 那覇市、西原町、浦添市、中城村、豊見城市、南風原町
地図
リトルマザーグース保育園から15km
- 送迎あり
きらりはーと那覇新都心
モノレール古島駅より徒歩9分
発達心理学を基に運動療育を中心に、身体能力の向上と社会適応を目指した療育を行っています。 運動することで、大脳の前頭葉の一部である運動脳が活性されると共に行動や感情のコントロールなど高次な機能を司る前頭前野も同時に刺激されます。 運動能力の向上はもちろんですが、注意力や判断力を向上させるためにも運動はとても重要なことです。 「きらりはーと」が行うプログラムは、「動的活動」と「静的活動」を組み合わせています。 「動的活動」と「静的活動」をバランス良く配置することで、活動メリハリをつけるとともに、”心と体”のバランスを整えます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒900-0004 沖縄県那覇市銘苅3丁目1−31 カーサ・ユーブリオ2−a号室
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 14:30
- 送迎エリア
- 那覇市内
地図
リトルマザーグース保育園から15km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー古島
徒歩:モノレール古島駅より 8分
那覇市古島にある児発・放デイです ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分~小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 平日 9:00 未就学児お迎え 10:00 順次来所 個別・集団活動 創作・作業活動 自由遊び等 12:00 ご自宅へ送迎 13:00 就学児学校等へお迎え 14:00 順次来所 個別学習 15:00 おやつ 自由時間 15:30 個別・集団療育 17:00 ご自宅へ送迎 土曜・祝日・長期休暇 9:00 ご自宅へお迎え 10:00 順次来所 個別・集団活動、療育 創作・作業活動 自由遊び等 12:00 未就学児送迎 就学児昼食 13:00 集団療育 15:00 おやつ 自由時間 16:00 ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒902-0061 沖縄県那覇市古島2-23-3
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 那覇市、浦添市
地図
リトルマザーグース保育園から15km
ハートライン輝空
沖縄シャープ前バス停徒歩1分
- 理学療法士(PT)
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒900-0002 沖縄県那覇市曙2丁目4番13号 okk bldg. 2階2-d
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:15 / 土 10:00 ~ 17:15
地図
リトルマザーグース保育園から15km
- 送迎あり
I Le 曙 うみ
徒歩:環状2号線沿い、沖縄シャープ前バス停より徒歩1分
日常生活における基本的な動作の指導、知識技能の付与、集団生活への適応訓練、その他必要な支援を行う。
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒900-0002 沖縄県那覇市曙二丁目4番13号 OKK Bldg 2−D
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:15 / 土 10:00 ~ 17:15
- 送迎エリア
- 那覇市、浦添市、糸満市
地図
リトルマザーグース保育園から15km
- 送迎あり
ローゼルこどもデイ (day) さぽーとⅱ
うるま市役所より県道75号線を北に5〜10分程
・発達状況に合わせた個別指導計画 ・個別支援計画を定期的に見直し ・遊びを通した発達支援プログラム ・保護者の同伴見学が可能
- 土曜営業
- 預かり支援
- 自立支援
- 住所
- 〒904-2201 沖縄県うるま市昆布1229-1
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- うるま市沖縄市その他地域については相談に応じる
地図
リトルマザーグース保育園から15km
・個別指導計画に基づく発達支援 ・個別支援計画を定期的に見直し ・保護者が同伴して見学可能 ・発達面・行動面・生活面から支援
- 土曜営業
- 預かり支援
- 自立支援
- 住所
- 〒904-2201 沖縄県うるま市昆布1231−1
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- うるま市、沖縄市その他ついては相談に応じる。
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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