イクデン

足利市立愛宕台中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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足利市立愛宕台中学校から11km

  • 送迎あり

からふる佐野

栃木県佐野駅から徒歩30分    栃木県佐野市駅から徒歩22分

・障害児は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ・放課後等デイサービスの実地にあたっては、障害児の保護者の必要な時に必要なサービスの提供ができるよう努めるものとする。 生きる力を育もうをテーマに、クッキング活動や身辺自立の活動を中心に行っています。

住所
〒327-0835 栃木県佐野市植下町4001-12
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00
送迎エリア
・栃木県佐野市、栃木市 ・群馬県館林市
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足利市立愛宕台中学校から11km

にじいろクレヨン

佐野市駅から車で7分 佐野駅から車で6分

「運動」「遊び」「学習」の3つの活動をバランスよく取り入れた療育を提供しています😊 これにより、「人とのかかわり」「食事」「身辺自立」「睡眠」といった生きていく上で不可欠な要素に効果をもたらします✨ 集団療育・個別療育を通じて、お子様の「好奇心・やる気・達成感・自信・集中力の向上等」を育むことを目的とし、個別の療育目標に基づいたプログラムを組んでいます🎈 一人一人の「個性」を大切にし、日常生活の基本や集団行動への適応力の習得、知育の向上などを、その子に合った方法で支援します🌟 「できた」という感覚と自己肯定感を高め、お子様が将来、地域で幸せに生活できることを目指しています💖

  • 利用料・その他諸経費:児童福祉法の基づく、おやつ代50円/1回 所外活動等の実費あり
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 個別療育
  • +1
住所
〒327-0843 栃木県佐野市堀米町3435
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
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5.0(1件)

足利市立愛宕台中学校から11km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 3/10時点

シュシュココン

自家用車、公共交通機関(バス)

ガイドライン5領域を基本として、放課後等デイサービスの提供に当たって、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行う。 ガイドライン5領域を基本として、子供たちが安心して、楽しく過ごせる場、可能性をの場していける場になります。 ご家族が安心して生活し、子育てできるよう、生活のサポートの場になります。

住所
〒327-0835 栃木県佐野市植下町1225-1
営業時間
平日 08:30 ~ 18:00
送迎エリア
栃木県佐野市、その他は要相談
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足利市立愛宕台中学校から11km

  • 送迎あり

おれんじキッズ&児童デイサービス・アニマートさのほりごめ

車:北関東自動車道佐野田沼ICより西産業道路を館林方面へ約9分 タクシー:佐野駅より 約6分

個別活動では、生活スキル向上と一人ひとりに合った個別課題に取り組みます✨ 集団活動では、ソーシャルスキルトレーニング、運動、机上課題、戸外あそびを行います😊 自由あそびを通して、余暇を楽しみ、生活スキルやコミュニケーションスキルを高めます🎉 また、成功体験を積み重ね、「チャレンジしてみたい」という気持ちを育みます💪

  • アレルギー対応:有
  • 利用料・その他諸経費:児童福祉法に基づく(おやつ代100円 その他材料費など必要に応じて)
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 集団療育
住所
〒327-0843 栃木県佐野市堀米町下田2576-3 1階103
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
佐野市
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足利市立愛宕台中学校から11km

  • 送迎あり

放課後クラブエイアイ (AI) 佐野駅前校

東武佐野線佐野駅・JR両毛線佐野駅から、約300m、徒歩約5分。

放課後クラブ AI は、学習支援に特化した放課後等デイサービスです✨ 発達障がいの特性は一人ひとり異なり、その子に合ったサポートや環境を整えることが大切です😊 発育に心配がある子どもたちが成長できる環境を作るためにスタートしました🎉 開設 20年目の学習塾 AI セミナーのノウハウを活かし、一人ひとりに合ったサービスを提供します🎈

  • 土曜営業
  • アレルギー対応:なし
  • 利用料・その他諸経費:児童福祉法にもとづく
  • 学習支援
住所
〒327-0846 栃木県佐野市若松町31 マメゲンプラザ2階
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
栃木県佐野市
地図

足利市立愛宕台中学校から11km

  • 送迎あり

放課後クラブ エーアイ (AI) ・ワーク

東武佐野線 佐野駅・JR両毛線佐野駅から、約400m、徒歩約5分。

中学生・高校生向けの放課後等デイサービスです✨ 進学希望者には、学習支援や進路相談に対応しています🏫 将来の「働くこと」を見据え、PCトレーニングやSST、面接指導など社会的スキルを身に付ける個別プログラムを提供しています💼

  • 土曜営業
  • アレルギー対応:なし
  • 利用料・その他諸経費:児童福祉法にもとづく
  • 学習支援
  • +4
住所
〒327-0022 栃木県佐野市高砂町64 蛭川ビル1階
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
栃木県佐野市
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足利市立愛宕台中学校から11km

児童デイサービス・アニマートさのスタディ (study)

JR佐野駅から徒歩5分。 東北自動車道佐野インターから車で10分。または、佐野スマートインターから車で7分。

アニーマートさの Study は、様々な経験を通じて成功体験を自信に変え、元気に成長する手助けをします😊 個別支援では、保護者と職員が協力し、絵カードや漢字パズルなどを利用して「楽しい、できた、わかった」を経験できるよう学習支援を行います💖 集団活動として、季節を感じる制作活動で巧緻性を高めます🎨 粗大運動を中心とした運動や、買い物学習などのSSTを通して対人関係スキルを身につけます👍 また、当番活動により、話すことや聞くことも学べます🌟

  • アレルギー対応:あり
  • 利用料・その他諸経費:児童福祉法に基づく、おやつ代100円
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +2
住所
〒327-0022 栃木県佐野市高砂町2865−1 佐野ビジネスセンタービル東館2階
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足利市立愛宕台中学校から11km

  • 送迎あり

縁フォールド明和

東武伊勢崎線 川俣駅 東口より 徒歩6分

・年齢ごとにお部屋を分けた環境 ・バリアフリートイレと幼児用トイレ ・室内サーキットやダンス、リトミック ・おでかけや食育クッキング

  • 土曜営業
住所
〒370-0708 群馬県邑楽郡明和町新里107番地1
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
館林市、邑楽郡(邑楽町、明和町、板倉町)
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足利市立愛宕台中学校から11km

  • 送迎あり

トゥリバー

東武伊勢崎線「韮川駅」 徒歩5分

事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 児童発達支援及び放課後等デイサービスの実施にあたっては、障害児の保護者の必要な時に必要なサービスの提供ができるよう努めるものとする。 児童発達支援及び放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、市町村、福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 関係法令等を遵守し、事業を実施するものとする。 看護師・保育士・理学療法士が在籍しており、お子様にあった個別性のある「遊び」「リハビリ」「医療ケア」を行い、お子様の発信を引き出します。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒373-0801 群馬県太田市台之郷町1408-9
営業時間
平日 09:00 ~ 14:00 / 土 09:00 ~ 14:00
送迎エリア
群馬県太田市全域 群馬県桐生市桐生地区(南部エリア) 埼玉県熊谷市北部地域 栃木県足利市西部地域、南部地域、まちなか
地図

足利市立愛宕台中学校から11km

  • 送迎あり

1.日本音楽療法学会認定音楽療法士による音楽療法を通じて、発達支援、社会性、生活の質の向上を目指す。 2.毎日2つの小グループに分かれて、室内、野外での多彩な活動を支援する。 3.定期的に家族向けのイベント、勉強会を開催し、家族を支援する。 4.社会福祉士、介護福祉士、保育士、認定音楽療法士等専門職採用に重点を置き、研修の充実により職員の資質向上を目指す。 1.日本音楽療法学会認定音楽療法士による音楽療法サービス 2.毎日2グループに分かれた室内、屋外での支援 3.年4〜6回程度家族向けのイベント、勉強会を開催 4.社会福祉士等専門職採用と研修による職員資質の向上

住所
〒370-0532 群馬県邑楽郡大泉町坂田3-13-11
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
太田市、大泉町、邑楽町
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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