足利市立富田中学校から7km
電車：東武佐野線「吉水駅」 徒歩１５分 車：北関東自動車道佐野田沼ICより 国道16号線をどまんなかたぬま方面へ５分
集団活動では、お友達との活動を通して仲間づくりを行い、社会で必要となる力（ルール、折り合い、相手の気持ちを考える等）を伸ばす支援をします✨ 個別活動では、お子様の発達段階に応じた目標を設定し、ソーシャルスキルトレーニングや言葉、学習面での課題を支援します💫 夏休みなどの長期休業中は、外出や公共施設の利用を通じて社会のルールを学ぶ機会を計画しています🚌
足利市立富田中学校から8km
車：北関東道足利ｉｃから国道293号を市内方向へ3分、電車：jr足利駅からタクシー10分
ビタミンクラブの従業者は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切な支援及び訓練を行うとともに、生活能力の向上のために必要な訓練及び社会との交流を図ることができるよう、効果的な指導訓練を行うものとする。 利用者の障害特性に応じた専門的な対応（視覚化・構造化など）。 個々の発達段階に応じた適切な日常生活動作獲得支援などを提供。 また、5領域に応じた創作活動や身体を動かす活動などを毎日日替わりで提供。 季節に応じた行事の実施（花見・屋台、お神輿・運動会・クリスマス会など）。 これらを通して利用者が日々楽しみながらもそれぞれが持つ力を引き出し、様々な成功体験を通して健全に成長していけるようサポートを行っている。 また、令和3年度より公文教育研究会と契約を交わし、療育の一環として公文式学習を導入している。
足利市立富田中学校から8km
東武線（館林葛生線） 田沼駅より徒歩8分 自家用車 北関東高速道路 佐野田沼ＩＣから 3分
気持ちの教室（SEL）で感情の調整をトレーニングします😄 感覚調整プログラムや身体動作法プログラムがあります✨ SST（ソーシャルスキルトレーニング）、運動支援、学習支援、防災スキルトレーニングも提供しています🛡️ 物づくり DE ひとづくりプログラムを実施しています🛠️ おやつ時には、併設の駄菓子屋「めんそーれ」で買い物の練習をします🍬
足利市立富田中学校から8km
自家用車、公共バス
ガイドライン5領域を基本とし、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体および精神の状態並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導訓練を行う。 ガイドライン５領域を基本として、子どもたちが安心して楽しく過ごせる場、可能性を伸ばしていける場、ご家族が安心して生活し、子育てができるよう、生活のサポートの場でもある。
足利市立富田中学校から8km
館林駅から車で6分
🎈 楽しい遊びを通じて成長をサポートします！ 🌟 毎日違うプログラムで、飽きることなく楽しく学べる環境です。 🎨 粘土や塗り絵で手指を鍛え、自分の創造力を形にする喜びを体験！ 🤝 ジェンガやコイン相撲を通じて、友達との交流を深め、社交性を育てます。 🎉 お誕生日会やお出かけのイベントも充実しており、楽しい思い出を作ることができます！
足利市立富田中学校から8km
東武佐野線・田沼駅 徒歩25分
・利用される方々の想いに寄り添い、おひとり、おひとりにあった支援を行う。 ・地域に愛される法人、事業所を目指す。
足利市立富田中学校から8km
足利市立富田中学校から8km
足利市立富田中学校から8km
自動車等
🏠 家のような環境で、楽しくハビリテーションを実施 📚 放課後等デイサービスとして、集団生活の機会を提供 🤝 和気あいあいとした雰囲気で、スタッフと共に学ぶ 🕒 営業時間は平日の9:30～18:00 📍 栃木県足利市相生町385-55に位置 👩⚕️ 専門のスタッフによる学習や機能訓練の療育活動 👀 見学も可能で、実際の様子を体験できる
足利市立富田中学校から8km
電車：田沼駅より徒歩３分
自立支援のために、個性を伸ばし、好きな活動（絵画、工作、音楽など）を得意なことにつなげます✨ 興味の範囲を増やし、協調性や社会性を育む課題に取り組みます💪 個々の能力を発揮できるようプログラムを作成し、買い物形式なども取り入れます🛍️ 個々の行動分析に基づき個別指導計画を立て、リトミック運動や郊外活動を通じて体力づくりや集団活動に慣れることを目指します🏃♀️
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
