- 住所
- 〒374-0075 群馬県館林市西高根町513-2
足利市立第二中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
10ページ目110件足利市立第二中学校から14km
足利市立第二中学校から14km
- 送迎あり
キートス
電車：田沼駅より徒歩３分
自立支援のために、個性を伸ばし、好きな活動（絵画、工作、音楽など）を得意なことにつなげます✨ 興味の範囲を増やし、協調性や社会性を育む課題に取り組みます💪 個々の能力を発揮できるようプログラムを作成し、買い物形式なども取り入れます🛍️ 個々の行動分析に基づき個別指導計画を立て、リトミック運動や郊外活動を通じて体力づくりや集団活動に慣れることを目指します🏃♀️
- 土曜営業
- アレルギー対応：あり (相談に応じて)
- 利用料・その他諸経費：世帯の所得に応じた負担額・教材費 100円/月 おやつ代100円(税抜き)/1日(実費相当)
- 運動療育
- +3
- 住所
- 〒327-0312 栃木県佐野市栃本町2010-3
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 佐野市・足利市
地図
足利市立第二中学校から14km
- 送迎あり
多機能型事業所ぽかぽか
東武伊勢崎線細谷駅徒歩15分
🌼 ひまわり学園では、発達支援を必要とする子どもたちに対して、個別のサポートを行っています。 🧩 ぽかぽかでは、放課後等デイサービスを提供し、安心して遊びや学びを楽しむ環境を整えています。 🤗 あおぞらでは、子どもたちの相談支援を行い、家庭や学校との連携を大切にしています。 🎨 施設内では、さまざまなアクティビティやワークショップを通じて、子どもたちの自信を育むプログラムを実施しています。 🏡 地域のイベントにも積極的に参加し、子どもたちが地域とつながる機会を提供しています。 👩🏫 専門のスタッフが常駐しており、個々のニーズに応じた支援を行います。 🌈 子どもたちが安心して過ごせる温かい雰囲気の中で、成長を見守ります。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒373-0034 群馬県太田市藤阿久町５１
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 太田市・館林市・邑楽郡等
地図
足利市立第二中学校から14km
- 送迎あり
- 🎉 楽しいイベントが盛りだくさん！例えば、もちつき大会やバーベキューなどを開催し、子どもたちが仲間と一緒に楽しむことができます。 - 🎨 創造力を育むアート活動が充実！絵画や工作など、さまざまな作品作りを通じて、自己表現を楽しむことができます。 - 📚 学びの機会も豊富！遊びながら学べるプログラムを用意し、興味を持つ分野を発見できます。 - 🏃♂️ 体を動かすアクティビティもたくさん！外での遊びやスポーツを通じて、健康的な生活習慣を身につけることができます。 - 🌈 友達との交流を大切に！グループ活動を通じて、協力やコミュニケーション能力を育むことができます。
- 住所
- 〒374-0043 群馬県館林市成島町１５６５ 館林市障がい者総合支援センター
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 館林市・邑楽郡
地図
足利市立第二中学校から14km
- 送迎あり
ソレイユ・ならぶち
電車 東武佐野線 堀米駅より徒歩20分
日常生活訓練（あいさつ、手洗い、食事、排泄、着替えなど）と学習サポート（宿題、個別指導など）を提供しています😊 音楽、絵画、工作などの創作活動も実施しています🎨 レクリエーション行事や外出訓練など、社会生活上の便宜の提供も行っています✨ 学校休業日には、公共施設を利用した体験活動を積極的に行い、社会活動への対応力を養います🏫
- アレルギー対応：なし
- 利用料・その他諸経費：児童福祉法に基づく、おやつ代50円、その他イベント参加費など必要に応じて、給食費(1食あたり):300円
- 学習支援
- 音楽療法
- +2
- 住所
- 〒327-0842 栃木県佐野市奈良渕町303-12
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 佐野市
地図
足利市立第二中学校から14km
- 送迎あり
きらきら星
電車 JR桐生駅下車 徒歩３０分 バス 桐生駅北口境野線 総合福祉センター下車 タクシー 6分
利用者が可能な限りその地域における生活が継続できることを念頭に置いて、日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう適切な支援を行うことを目的とする。
- 住所
- 〒376-0006 群馬県桐生市新宿３−３−１９ 桐生市総合福祉センター４ｆ
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 桐生市内
地図
足利市立第二中学校から14km
- 送迎あり
🌟 子ども向けの放課後等デイサービスや児童発達支援の特徴 🎨 多彩な支援プログラムを用意しており、子どもたちが楽しみながら学べる環境を提供。 🤸♂️ 身体を動かす活動や遊びを通じて、運動能力や社会性を育むプログラムが充実。 📚 学習支援も行っており、個々のペースに合わせた指導を行うことで、自信を持たせる。 🧩 知育玩具やアート活動を取り入れ、創造性や集中力を高める工夫がされている。 👩🏫 経験豊富なスタッフが常駐し、安心して過ごせるサポート体制が整っている。 🌈 定期的にイベントや外出活動を実施し、子どもたちの成長を促す機会を提供。
- 土曜営業
- 学習支援
- 音楽療法
- 個別療育
- +1
- 住所
- 〒327-0004 栃木県佐野市赤坂町130
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 佐野市、足利市
地図
足利市立第二中学校から14km
- 送迎あり
1．日本音楽療法学会認定音楽療法士による音楽療法を通じて、発達支援、社会性、生活の質の向上を目指す。 2．毎日２つの小グループに分かれて、室内、野外での多彩な活動を支援する。 3．定期的に家族向けのイベント、勉強会を開催し、家族を支援する。 4．社会福祉士、介護福祉士、保育士、認定音楽療法士等専門職採用に重点を置き、研修の充実により職員の資質向上を目指す。 1.日本音楽療法学会認定音楽療法士による音楽療法サービス 2.毎日２グループに分かれた室内、屋外での支援 3.年4〜6回程度家族向けのイベント、勉強会を開催 4.社会福祉士等専門職採用と研修による職員資質の向上
- 住所
- 〒370-0532 群馬県邑楽郡大泉町坂田3-13-11
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 太田市、大泉町、邑楽町
地図
足利市立第二中学校から14km
- 送迎あり
放課後クラブエイアイ (AI) 佐野駅前校
東武佐野線佐野駅・JR両毛線佐野駅から、約300m、徒歩約5分。
放課後クラブ AI は、学習支援に特化した放課後等デイサービスです✨ 発達障がいの特性は一人ひとり異なり、その子に合ったサポートや環境を整えることが大切です😊 発育に心配がある子どもたちが成長できる環境を作るためにスタートしました🎉 開設 20年目の学習塾 AI セミナーのノウハウを活かし、一人ひとりに合ったサービスを提供します🎈
- 土曜営業
- アレルギー対応：なし
- 利用料・その他諸経費：児童福祉法にもとづく
- 学習支援
- 住所
- 〒327-0846 栃木県佐野市若松町31 マメゲンプラザ2階
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 栃木県佐野市
地図
足利市立第二中学校から14km
- 送迎あり
おれんじキッズ＆児童デイサービス・アニマートさのほりごめ
車：北関東自動車道佐野田沼ICより西産業道路を館林方面へ約９分 タクシー：佐野駅より 約６分
個別活動では、生活スキル向上と一人ひとりに合った個別課題に取り組みます✨ 集団活動では、ソーシャルスキルトレーニング、運動、机上課題、戸外あそびを行います😊 自由あそびを通して、余暇を楽しみ、生活スキルやコミュニケーションスキルを高めます🎉 また、成功体験を積み重ね、「チャレンジしてみたい」という気持ちを育みます💪
- アレルギー対応：有
- 利用料・その他諸経費：児童福祉法に基づく(おやつ代100円 その他材料費など必要に応じて)
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 集団療育
- 住所
- 〒327-0843 栃木県佐野市堀米町下田2576-3 １階１０３
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 佐野市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
