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にじのはし保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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にじのはし保育園から3km

事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定児童発達支援事業及び、指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市区町村、障害者総合支援法に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保険医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 運動遊びや外遊びを中心とした運動療育に加え、感覚統合理論に基づいた訓練も行う。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒901-0364 沖縄県糸満市潮崎町3-17-2 1階
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
糸満市・豊見城市・八重瀬町・南風原町・那覇市・南城市
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にじのはし保育園から3km

  • 送迎あり

児童デイサービス笑る

バス:糸満市高嶺入口バス停より徒歩1分

障害のある児童並びに、その家族が抱える多種多様な困難・悩みと向き合い、寄り添い、共感し、一歩一歩まえに進み成長する事のお手伝いをさせていただく事で、子供たち 並びに家族が日々の生活(人生)を笑顔で過ごせるようなライフサポート(生活・人生・生命)支援を目的とする書道・琉球舞踊・SST

  • 土曜営業
住所
〒901-0315 沖縄県糸満市照屋1263番地2
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
糸満市・豊見城市・南条市・那覇市・南風原町・八重瀬町
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にじのはし保育園から3km

  • 送迎あり

うみとたいよう真玉橋店

沖縄バス35番か235番

①事業所は障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応する事ができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれてる環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②指定児童発達支援の提供に当たっては、地域及び家庭との結びつきを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援擦る為の法律(平成17年法律第123号)第5条第1項に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保険医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 一日定員5名の少人数制で重症心身障がい児のお子様が、安心して楽しく過ごせるように、看護師、保育士、理学療法士、児童指導員がその専門性を生かして、一人ひとりに合った療育を行っています。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒901-0201 沖縄県豊見城市真玉橋545
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
南部地域
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にじのはし保育園から4km

  • 送迎あり

ふぉれすと

照屋バス停から徒歩11分高嶺小学校前バス停から徒歩15分

自然豊かなこの環境で伸び伸びと楽しそうに遊ぶ子供たちの姿や、親御さんの顔に自然と笑顔が生まれるコニュニケーションの場としていきます。 私たちスタッフもこの環境を楽しみながら、子ども達と対話し一緒に学び一緒に成長する事を目標としていきます。

  • 土曜営業
住所
〒901-0325 沖縄県糸満市字大里2122番地
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
糸満市、豊見城市、八重瀬町
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にじのはし保育園から4km

・児童が明るく楽しく過ごせるよう居心地の良い場所づくりを目指す。 ・発達支援や療育的活動(遊び、運動等)を通して、計画的に支援することで、児童の成長・発達を促す。 ・保護者が抱える育児不安や育児負担を軽減し、保護者が安心して子育てを行えるよう支援する。 障がいのあるお子さんに、発達支援や遊び・運動などを通し ていろいろなプログラムを準備します。 日常生活における基本 的動作の指導や集団生活への適応訓練を行います。

  • 土曜営業
住所
〒901-0224 沖縄県豊見城市与根538番地
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
豊見城市、糸満市
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にじのはし保育園から4km

  • 送迎あり

こども発達支援センターココイク

バス:南部病院前バス停より徒歩10分。 タクシー・自家用車:自家用車等では、那覇方面からは、国道331号線を南向けに糸満方面へ。糸満ロータリーをこえて直進すると、(旧)南部病院跡地が見えてきます。(旧)南部病院跡地の手前のJASS(ガソリンスタンド)から左折し、直進すると「たまん」看板がでております。

1.通所給付決定保護者及び障害児の意向、特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 2.障害児の意思及び人格を尊重し、常に当該障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努める。 3.地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者等との連携に努める。 4.障害児の人権の擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制の整備を行い、研修を実施する等の措置を講じるよう努める。 沖縄県内初の福祉型児童発達支援センターとなります。 施設の持つ専門機能を活かして、地域の障がいのある子どもやその家族への相談、障がいのある子どもを預かる保育園などへの援助・助言を行うなど、施設に通う子どもたちのケア以外の役割も担う施設です。

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒901-0362 沖縄県糸満市字真栄里860番地の6
営業時間
平日 09:00 ~ 14:00
送迎エリア
事業を行おうとする区域(糸満市、豊見城市、八重瀬町、南城市及び南風原町)
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にじのはし保育園から5km

ILe糸満ちゅらさん

車 賀数交差点を津嘉山向けに300m程走り信号を右折、次の交差点を右折し第一機行手前を右折して左手に建物あり

住所
〒901-0313 沖縄県糸満市賀数329−3
地図

にじのはし保育園から5km

ILe糸満ちゅらさん

車 賀数交差点を津嘉山向けに300m程走り信号を右折、次の交差点を右折し第一機行手前を右折して左手に建物あり

住所
〒901-0313 沖縄県糸満市賀数329−3
地図

にじのはし保育園から5km

  • 送迎あり

グローアップ

豊見城市渡橋名バス停より伊良波中学校むけに徒歩5分

日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児の身体および精神状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 地域及び家庭との結び付きを重視する。 遊びの中から楽しく過ごしながら療育の定着を行う。 実際に社会適応訓練(公園、商業施設、イベントなど)を取り入れ、実践的な支援を行う。

  • 土曜営業
住所
〒901-0221 沖縄県豊見城市座安132番地1 座安マンション201
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
豊見城市、那覇市、糸満市、八重瀬町、南城市
地図

にじのはし保育園から5km

  • 送迎あり

ハートライン沖縄結愛(発達支援)

南山病院前バス停より徒歩5分

各関係機関、発達支援事業所。 ご家族様と連携を図り安心、安全な日々が過ごせるようにお子様の成長、発達を一緒に促していくお手伝いをします。

  • 土曜営業
住所
〒901-0313 沖縄県糸満市字賀数329番地3
営業時間
平日 08:30 ~ 17:00 / 土 08:30 ~ 17:00
送迎エリア
糸満市、豊見城市、八重瀬町、南風原町、南城市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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