佐野市立栃本小学校から2km
電車：田沼駅より徒歩３分
自立支援のために、個性を伸ばし、好きな活動（絵画、工作、音楽など）を得意なことにつなげます✨ 興味の範囲を増やし、協調性や社会性を育む課題に取り組みます💪 個々の能力を発揮できるようプログラムを作成し、買い物形式なども取り入れます🛍️ 個々の行動分析に基づき個別指導計画を立て、リトミック運動や郊外活動を通じて体力づくりや集団活動に慣れることを目指します🏃♀️
佐野市立栃本小学校から2km
電車：東武佐野線「吉水駅」 徒歩１５分 車：北関東自動車道佐野田沼ICより 国道16号線をどまんなかたぬま方面へ５分
集団活動では、お友達との活動を通して仲間づくりを行い、社会で必要となる力（ルール、折り合い、相手の気持ちを考える等）を伸ばす支援をします✨ 個別活動では、お子様の発達段階に応じた目標を設定し、ソーシャルスキルトレーニングや言葉、学習面での課題を支援します💫 夏休みなどの長期休業中は、外出や公共施設の利用を通じて社会のルールを学ぶ機会を計画しています🚌
佐野市立栃本小学校から2km
東武線（館林葛生線） 田沼駅より徒歩8分 自家用車 北関東高速道路 佐野田沼ＩＣから 3分
気持ちの教室（SEL）で感情の調整をトレーニングします😄 感覚調整プログラムや身体動作法プログラムがあります✨ SST（ソーシャルスキルトレーニング）、運動支援、学習支援、防災スキルトレーニングも提供しています🛡️ 物づくり DE ひとづくりプログラムを実施しています🛠️ おやつ時には、併設の駄菓子屋「めんそーれ」で買い物の練習をします🍬
佐野市立栃本小学校から3km
東武佐野線・田沼駅 徒歩25分
・利用される方々の想いに寄り添い、おひとり、おひとりにあった支援を行う。 ・地域に愛される法人、事業所を目指す。
佐野市立栃本小学校から3km
佐野市立栃本小学校から4km
佐野市立栃本小学校から4km
電車 東武佐野線 堀米駅より徒歩20分
日常生活訓練（あいさつ、手洗い、食事、排泄、着替えなど）と学習サポート（宿題、個別指導など）を提供しています😊 音楽、絵画、工作などの創作活動も実施しています🎨 レクリエーション行事や外出訓練など、社会生活上の便宜の提供も行っています✨ 学校休業日には、公共施設を利用した体験活動を積極的に行い、社会活動への対応力を養います🏫
佐野市立栃本小学校から5km
🌼 あそぬま城くるみ保育園 - 0歳（6ヶ月〜）、1歳、2歳の子どもたちが家庭的な雰囲気の中でのびのびと過ごせる小規模保育園です。 - 子育て支援センターと複合的に運営し、ことばや発達の相談にも応じています。 🌸 とちのみ堀米保育園 - 地域の皆様が立ち寄れる環境づくりに取り組む保育園で、子どもたちの笑顔にあふれています。 - 町づくり・地域づくりの観点で保育を行っています。 🌳 おおぞら - 自然豊かな環境の中でお子様の興味や保護者の不安に寄り添い、「育む支援」「将来へ継ぐ支援」を行っています。 🌱 かりん - 幼児から小中学生の発達支援を行う福祉型児童発達支援センターで、関係機関と連携しながら体験や学習を通じた支援を提供しています。 🎉 もりのひろば - 広い空間で「遊ぼう、話そう、楽しもう」をテーマに、子どもは社会の宝として育てる活動を行っています。 - 1階には小規模保育園やカフェがあり、地域の方々が集える場所です。 👶 乳幼児総合相談 - 自治体や幼保小と連携し、乳幼児健診や子育て支援、発達・心理・言語相談に協力しています。 - 地域の方を対象に子育て講座や支援者向け技術講習会も実施しています。
佐野市立栃本小学校から5km
JR両毛線佐野駅から車で7分
グローバルキッズメソッドは、障がいのある就学児童が、学習や生活能力向上のための訓練や体験を行いながら、自立のお手伝いを支援し、安心して過ごして頂ける療育の場をご提供させて頂く療育施設です。 学習や運動に特化した所や全ての活動を日ごとにバランス良く行う所、ご希望に応じて様々なコンセプトの事業所をご用意しております。 枝の先端から太陽に向かって飛んでいくように「幸福な未来に向けて社会に飛び立てるように」願いを込めて、天道虫（てんとうむし）をシンボルにしています。 保護者様にとっては、初めての場所で不安もあるかとは思いますが、安心・安全に過ごせる環境づくりを徹底しております。 ホームページにてプログラムを紹介 https://gkids-method.com/programgenre/study/ https://gkids-park.com/gkpprogramgenre/gkpstudy/
佐野市立栃本小学校から5km
北関東自動車道 佐野田沼ICより車で５分
・事業所の相談員等は、保護者及び障害児の意向、障害児の適正、障害の特性その他の事情を踏まえ、障害児に対して共生型放課後等デイサービスを提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施するとことその他の措置を講ずることにより、障害児に対して適切かつ効果的に共生型放課後等デイサービスを提供する・利用する障害児の意思及び時を尊重して、常に当該障害児の立場に立った共生型放課後等デイサービスの提供に努める。 介護保険サービスの通所介護事業所での共生型サービス提供です。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
