- 送迎あり
放課後デイサービスちゃれんじ
徒歩 車 タクシー
１.安全かつ安心の出来るサービス ２.地域と協力し一貫的なサービスの提供 ３.福祉サービスに貢献する支援員の育成
- 住所
- 〒307-0015 茨城県結城市鹿窪１０９３番１
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 結城市、八千代市、筑西市、下妻市、常総市、桜川市
真岡市立長沼小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
7ページ目88件真岡市立長沼小学校から13km
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真岡市立長沼小学校から13km
コぺルプラス小山喜沢教室
JR宇都宮線・小山駅より車で15分
（事業の目的）株式会社コペルが開設するコペルプラス小山喜沢教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正な児童発達支援を提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務
- 土曜営業
- 住所
- 〒323-0014 栃木県小山市喜沢１２６３−１ エスペランサ喜沢１階北号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
地図
真岡市立長沼小学校から13km
コペルプラス小山喜沢教室
JR小山駅西口から車で約10分
（事業の目的）コペルプラス小山喜沢教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒323-0014 栃木県小山市喜沢1263-1 エスペランサ喜沢１階北号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
地図
真岡市立長沼小学校から13km
多機能型児童発達支援fuwari
「JR石橋駅」から徒歩２０分、タクシーまたは車で７分
児童発達支援の提供に当たっては、利用児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することが出来るよう療育支援を行う。 放課後等デイサービスでは生活能力の向上のために必要な療育支援を行い、社会との交流等が出来るよう適切な支援を行う。
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒329-0511 栃木県下野市石橋796-10
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00
地図
真岡市立長沼小学校から13km
- 🍜 自家製麺のそばをリーズナブルなお値段で提供！ - 🎨 温かみのある店内には、仲間の絵や手作りのお人形が展示されているギャラリーもあり、訪れるたびに新しい発見があるよ！ - 🍧 冷やしとろろそばや温とろろそばなど、季節に応じたメニューが楽しめる！ - 🥢 ゆったりとした癒しの空間で、お蕎麦の風味と落ち着いた時間を堪能できる！ - 🎉 ただいま全品大盛無料キャンペーン中！大きなお蕎麦を楽しもう！
- 土曜営業
- 住所
- 〒329-0617 栃木県河内郡上三川町上蒲生2108-2
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 18:00 ／ 土 09:30 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 栃木県河内町上三川町
地図
真岡市立長沼小学校から13km
- 送迎あり
放課後等デイびび
●電車でお越しの方 最寄り駅は、ＪＲ水戸線・関東鉄道常総線・真岡鉄道の下館駅です。 駅からはバスはございませんので、電車でお越しの方は、駅からタクシーをご利用下さい。 駅からはタクシーで約15分です。 ●車でお越しの方 県西運動公園を目指していただき、県道7号線へ左折します。 ダイナムパチンコ店様を通り過ぎ、信号を過ぎてすぐ右側にある白山学園 敷地内にあります。
・買い物・外食・電車の体験 ・公共施設でのルールを学ぶ園外活動 ・外部講師によるミュージックケア ・感覚統合遊びや身体を動かす活動
- 住所
- 〒308-0811 茨城県筑西市茂田1756-2
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 筑西市、桜川市
地図
真岡市立長沼小学校から13km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら真岡熊倉教室
真岡鐵道「真岡駅」徒歩10分
一人ひとりに合わせたプランを提案📝 ご家族と相談しながらプランを決定💬 児童発達支援と放課後デイを運営🏫 仲間と楽しみながら成長を支援🌟 勉強や遊びの悩みを持つお子さまが対象👧
- 土曜営業
- TEACCH
- ABA
- 学習支援
- +5
- 住所
- 〒321-4369 栃木県真岡市熊倉3-15-10
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 真岡市
地図
真岡市立長沼小学校から13km
- 送迎あり
トータスジュニア下野
自家用車、送迎
運動、学習を通して脳機能、体力の向上を目指していきます。 個別支援から集団療育へ移行して集団で生きる力を身につけられるよう療育を行なっていきます。 全従業員の物心両面の幸福を追求すると共に、仕事を通して心を高め、社会の進歩発展に貢献する。 運動、学習を通して脳機能を鍛える。 集団で生きる力を身につける。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒329-0502 栃木県下野市下古山2522-1
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 下野市、上三川町、宇都宮
地図
真岡市立長沼小学校から14km
１ 児童及び保護者の意向、児童の特性、障がいの特性、その他の事情等を踏まえた個別支援計画を作成し、これに基づき児童に対して適切かつ効果的な療育支援を行うものとする。 ２ 関係市町村、医療機関、学校、児童相談所、相談支援事業所、その他関係機関と密に連携を図り総合的なサービスの提供を行うものとする。 ３ 児童の人権の擁護、虐待防止のため必要な体制の整備を行うとともに、従業者に対し研修を実施する等の措置を講じるものとする。 全体として） 様々な障害がある児童を幅広く受け入れる。 事業所のロゴの５色のカラーは様々な障害や個性を表現しており、誰にでも来ていただけるような事業所であることをコンセプトにしている。 （利用児童に対して） 個別支援計画に基づいた療育を提供する。 （家族に対して） 家庭での負担を軽減する。 （地域に対して） 地域の社会資源として活用いただき、諸課題解決の一助となる。
- 土曜営業
- 住所
- 〒323-0811 栃木県小山市犬塚8丁目6−2 パセオ・7・ベージュ103・105号室
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 15:30
- 送迎エリア
- （栃木県）小山市・栃木市 （茨城県）結城市
地図
真岡市立長沼小学校から14km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら真岡田町教室
徒歩 自動車
一人ひとりに合わせたプランを提案📝 ご家族と相談しながらプランを決定💬 児童発達支援と放課後デイを運営🏫 仲間と楽しみながら成長を支援🌟 勉強や遊びの悩みを持つお子さまが対象👧
- 土曜営業
- 住所
- 〒321-4325 栃木県真岡市田町５−１
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 真岡市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
