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すみれ幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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すみれ幼稚園から12km

  • 送迎あり

(東部子ども療育センター内)のびのび教室

JR瀬田駅から車で10分程度(敷地内駐車場有)

・集団活動で育つ ・親子保育や学習会 ・地域で安心して暮らす基盤 ・園や学校とも連携

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒520-2143 滋賀県大津市萱野浦1番11号
営業時間
平日 10:00 ~ 15:15
送迎エリア
大津市全域
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すみれ幼稚園から12km

すみれ幼稚園から12km

  • 送迎あり

ポポロ

帝産湖南交通 稲津北口より徒歩3分

・年長児対象の慣らし ・利用している先輩から学ぶ ・多方面からお子さまを支援 ・挑戦したい気持ちや自信を広げる

住所
〒520-2271 滋賀県大津市稲津1丁目5-27
営業時間
平日 15:45 ~ 17:15
送迎エリア
大津市南部
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すみれ幼稚園から12km

京都ほせんオリーブ館ぴーすさいん

・阪急桂駅東口から徒歩5分 ・JR桂川駅 市バス西69号 桂駅東口下車徒歩5分

放課後等デイサービスに加え、児童発達支援を行う多機能事業所として、幼児期から学童期の支援の一貫性を目指す。 児童発達支援は保護者支援を含めた療育形態の確立と放課後等デイサービスでは子どもの状況に応じた支援に取り組む。 小集団によるグループ療育

住所
〒615-8072 京都府京都市西京区桂木ノ下町1−87 京都ほせんオリーブ館ぴーすさいん2階
営業時間
平日 10:00 ~ 11:00
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すみれ幼稚園から12km

アットスマイリー北大路

地下鉄烏丸線北大路駅から徒歩10分 京都市バス停留所「堀川北大路」から徒歩1分

アットすまいるの目的は「お子様が一人でできること、やれることを一つ一つ増やす」です。 日常生活を通して、お子様たち一人一人の可能性と生活の課題を見出し、またたくさんのお友達、いろんな年齢のスタッフと関わることにより、コミュニケーション力、社会性を身につけられるよう、そしてそれらが将来の就労につながるよう支援していきます。 知育のおもちゃ、遊具を使用し「育む遊び」を中心とした療育を基本に、身体を適正に動かせるように感覚統合療育を行っていきます。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒603-8165 京都府京都市北区紫野西御所田町64−1 クラウンハイム京都北大路1F
営業時間
平日 10:00 ~ 14:00 / 土 10:00 ~ 14:00
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すみれ幼稚園から12km

児童発達支援事業所ハイタッチ

地下鉄太秦天神川から市バス27系統馬塚町下車、徒歩2分 所要時間15分程度

運営母体である「株式会社わさん」は、3つの「わ」をシンボルにしています。 子どもと子ども、子どもと指導員、指導員と保護者、さらには保護者と保護者が出会い、会話がはずみ、心が和み、交流の輪が広がる。 話・輪・和の「わ」が三つ。 子どもたち、保護者、指導員の笑顔が、ひかりかがやく事業所を目指しています。 視覚支援の提供

住所
〒616-8077 京都府京都市右京区太秦安井馬塚町11-2 グランシャリオ太秦1階
営業時間
平日 09:30 ~ 15:10
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5.0(1件)

すみれ幼稚園から12km

発達支援ステーション そらっく

自家用車、市バス、自転車

この法人は,発育や発達の気になる児童や障害児(者),又その家族に対して,児童発達支援事業,放課後等デイサービス,保育所等訪問支援,居宅訪問型児童発達支援,相談支援,就労・生活支援等の多様な支援に関する事業をリハビリテーション(療育)の立場から行うことで障害児(者),又その家族がその人らしい生き生きとした社会生活に寄与することを目的とする。 発達支援、個別支援、保護者支援を重視。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒603-8313 京都府京都市北区紫野下柏野町56−6 紫野下柏野町56−6
営業時間
平日 09:00 ~ 16:00
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すみれ幼稚園から12km

ひばり学園

(バス)阪急電車西院駅又は地下鉄東西線西大路御池駅から市バス203番、205番北行き北野白梅町下車徒歩3分 (電車)京福電車北野白梅町駅(終点)から西大路通りを北へ120m右手にあります

🌈 幼児から学童期までの発達支援を行う施設です。 🧒 専門的な医療と療育を提供し、子どもたちの成長をサポートします。 🏥 ボイタ法による早期治療や生活指導を実施しています。 📚 京都市立北総合支援学校紅梅分教室で教育を受けることができます。 🤝 地域社会に貢献し、子どもたちの未来を明るくする取り組みを行っています。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 作業療法
  • 理学療法
住所
〒603-8323 京都府京都市北区北野東紅梅町6−1
営業時間
平日 09:30 ~ 15:30
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すみれ幼稚園から12km

ハニカム キッズ (kids)

JR唐崎駅より徒歩6分。自動車。

・バランスや体幹の運動 ・理学療法士や作業療法士と連携 ・家庭や園ともつながる

住所
〒520-0001 滋賀県大津市蓮池町13番13号
営業時間
平日 15:00~17:30
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3.3(3件)

すみれ幼稚園から12km

1歳半から小学校入学前までの発達に課題が合う、またはその疑いのある子どもを対象とし、1人ひとりの発達状況に合わせ、さまざまな療育を用いたオーダーメードのマンツーマン療育を行います。 そして長所を伸ばし生きる力を育みます。 私たちは「その子」をしっかり見つめ、「その子」の立場になって考え、「その子」の成長に喜びを感じます。 そしてうれしい時もつらい時も大人に寄り添われ、自分の思いを受け止められる中で「その子」が「自分をかけがえのない存在」と思ってもらえるよう努力します。 お子さまの状況および保護者とお子さまのニーズを踏まえ、お子さまお1人おひとりに対し、オーダーメードの個別療育サービスを提供します

  • 土曜営業
住所
〒615-8191 京都府京都市西京区桂野里町31-29 サンセット藤1階
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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