ウィズ・ユー枚方くずは
京阪バス東船橋バス停より徒歩2分
- 住所
- 〒573-1114 大阪府枚方市東山一丁目64番地
伊勢田こども園から11km
京阪バス東船橋バス停より徒歩2分
伊勢田こども園から11km
京都市営・近鉄「竹田」駅より徒歩1分
伊勢田こども園から11km
車、バス、自転車
🌟 健康な心と体を育む、あたたかい療育プログラムです! 🌈 基本的な生活リズムを大切にし、安心して過ごせる環境を提供します。 🗣️ 言葉の意味を体験と結びつけることで、コミュニケーション能力を高めます。 🤸♂️ 楽しく体を動かし、バランス感覚や身体能力を育てます。 🤝 自分の気持ちを理解し、他者との関係を深めるサポートを行います。 ✨ みんなで成長し合う、あたたかいコミュニティがここにあります!
伊勢田こども園から11km
電車:阪急京都線「西山天王山」駅 徒歩3分
🌟 個別対応の療育プログラムで、お子さまの成長をサポートします! 🎈 お子さまの特性を分析し、最適な指導プランを作成します。 🌈 1対1の指導で、丁寧に学びを進め、楽しみながら成長を促進! 📅 定期的な振り返りで、ご家族と共に成果を確認し、プランを更新します。 😊 あなたのお子さまにぴったりのサポートを提供する、温かい環境が魅力です!
伊勢田こども園から11km
京阪 藤森駅 から 徒歩5分
事業所は、障害児が生活訓練の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体および精神の状況並びにその置かれた環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 放課後等デイサービスとの多機能型であるので 継続しての利用が可能です。 http://www.with-ac.com/shisetu/fujinomori/ HPにて 支援プログラムの公表をしています。
伊勢田こども園から11km
JR同志社前駅徒歩2分 近鉄興戸駅徒歩5分
療育・課題と自由遊びを実施🧩 おやつの後にリトミックを行う🎹 ABAやPECS、SSTを取り入れる 園や学校が休みの時は調理企画🍳 特別支援学校教諭や保育士が在籍🧑🏫
伊勢田こども園から11km
阪急西向日駅から徒歩10分
🌻 さまざまなプログラムを通じて、利用者さんは歌やクラフト、お菓子作り、体を動かす活動を楽しむことができます。 🌱 草花を育てたり、地域の方との交流を大切にしながら、日中活動を行っています。 🎉 毎年「ひまわりフェスタ」を開催し、地域の方々と一緒に楽しむイベントを行っています。 🍞 ベーカリーカフェ「Kakehashi」では、利用者さんが作ったパンやクッキーを提供し、地域の方々とのつながりを深めています。 🌈 児童発達支援事業所「ひまわり」では、未就学児や放課後の小学生を対象に、発達支援を行い、生活スキルやコミュニケーション能力を育てています。 🚶♂️ 散歩活動や水遊びなど、季節に応じた活動を通じて、自然を感じながら楽しく過ごすことができます。
伊勢田こども園から11km
電車:京阪電鉄「樟葉駅」より徒歩12分、車5分 バス:京阪バス「藤原駅」徒歩2分
未就学児を対象。 就学前の重要な時期に適切な療育を提供し、一人ひとりの可能性を具現化することを目的としています。
伊勢田こども園から11km
阪急電車「西向日」駅より 徒歩5分
①利用者の生活能力向上のために必要な支援を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び支援を行う。 ②地域及び家族との結び付きを重視し、市町村、障がい児通所支援事業者等との密接な連携に努める。 ③児童福祉法に基づく事業及び施設の人員、設備及び運営の基準等に関する条例に定める内容のほか関係法令等を遵守する。 ①療育支援の提供:障害児やその家族に対し、客観的評価をもとにした一人ひとりの特性を踏まえた個別の支援計画を作成し、就学前に身につけておきたい認知的な能力や生活自立に結び付く力を育てる。 ②保護者への心理教育及び養育アドバイス:療育を通して子どもの課題や支援方法を保護者と共有し、家庭での養育を円滑にしたり、保護者の子ども理解を促すための相談や心理教育的支援を行う。 また、就学に向けて親子共々のサポートを行う。
伊勢田こども園から11km
阪急長岡天神駅より徒歩7分 JR長岡京駅より徒歩25分
🌟 地域社会との接点を持ち、親や学校の先生ではない大人が支援します。 💖 心の自立を促し、親離れをサポートします。 🚶♂️ ヘルパーとの外出を通じて社会経験を積みます。 📚 公共交通機関を利用し、社会のルールやマナーを学びます。 🤝 他者との信頼関係を築く活動を重視しています。 🧠 交渉力・判断力・決断力を育む支援を行います。 📞 相談窓口を設け、発達検査や専門機関の紹介を行います。 📝 サービス利用計画を一緒に考え、目標達成に向けた支援をします。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
