真岡市立亀山小学校から14km
事業所用送迎車、公共バス等
通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の適性、障害の特性その他の事情を踏まえた放課後等デイサービス計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定放課後等デイサービスを提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 小学校高学年〜中学生、高校生の方が放課後に通うことのできる就労準備型放課後等デイサービスです。 職場見学・体験、ソーシャルスキルトレーニング（SST)、ライフスキルトレーニング（LST)、PCスキルトレーニング等を通じ、就職に必要な実践的スキルを身に付けます。
真岡市立亀山小学校から14km
ともに集い…利用者、家族、職員にとって、安心で心地よい居場所づくりを目指します。 ともに輝き…一人ひとりの才能、個性の発見に努めます。 ともに生きる…地域の一員として、地域活動に参加できる施設づくりを目指します。
真岡市立亀山小学校から14km
車、タクシー
真岡市立亀山小学校から14km
真岡市立亀山小学校から14km
宇都宮駅から車で約10分
🌟 運動療育を中心にした総合的な支援 🌈 学術的な裏付けのある柳沢運動プログラムを実施 🧠 一人ひとりの発達に合わせたカリキュラムを提供 📚 運動と学習をバランス良く組み合わせた教材を使用 👫 集団活動を通じてコミュニケーション力を育成 🏃♂️ 運動あそびを通じて身体能力や姿勢を改善 🎉 年間を通じて多様な行事を実施 🤝 家族支援や地域連携を強化し、安心して子育てができる環境を提供 💪 自立に向けた生活スキルの向上を目指す 🎯 個別の目標達成に向けた支援を行う
真岡市立亀山小学校から14km
JR宇都宮駅より関東バス利用 宇大工学部入口下車徒歩5分
1．障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。 2．児童発達支援、放課後等デイサービスの提供に当たっては地域及び家庭との結びつきを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障害福祉サービスを提供する者、保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めます。
真岡市立亀山小学校から14km
「JR石橋駅」から徒歩２０分、タクシーまたは車で７分
児童発達支援の提供に当たっては、利用児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することが出来るよう療育支援を行う。 放課後等デイサービスでは生活能力の向上のために必要な療育支援を行い、社会との交流等が出来るよう適切な支援を行う。
真岡市立亀山小学校から14km
当施設は、障がいのある就学児童を対象に、学習や生活能力の向上を支援する療育の場を提供しています。 放課後や長期休暇中に安心して過ごせる環境の中で、自立に向けた訓練や体験を通じてお子さまを支援します。 施設ごとに学習や運動に特化したプログラムや、バランスの取れた活動を行うプログラムをご用意。 保護者さまとお子さまのご希望に応じて、事業所の併用や使い分けも可能です。 また、天道虫（てんとうむし）をシンボルに掲げ、「幸福な未来に向けて社会に飛び立てるように」という願いを込めて、スタッフ一同、安心・安全な環境づくりを徹底しています。 初めての方でも安心してご利用いただける施設を目指しています。
真岡市立亀山小学校から14km
JR宇都宮駅からタクシー、または自家用車
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 支援の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 集団療育を基本としながら、専門職の視点により個別ニーズに合わせた対応を行っております。
真岡市立亀山小学校から15km
宇都宮駅：車10分
当事業所は、利用者の意思と尊厳を尊重し、個別のニーズに応じた支援を提供します。 法令を遵守し、公正かつ適正な運営を行い、透明性を確保します。 従業者には倫理・法令遵守の研修を実施します。 定期的な評価や意見収集を通じ、サービスの質向上に努めます。 個人情報保護や安全管理を徹底し、関係機関と連携しながら支援を提供します。 6歳〜18歳までの就学しているお子さまに対し、放課後や学校休業日に日常生活を送るうえで必要な力や就労に向けて必要な力を身につけるための支援、余暇を充実したものにできるよう様々な経験を積むことができるような支援をいたします。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
