- 送迎あり
発達に課題を持った児童に対し、社会適応能力の向上をはじめとする専門的な支援を提供する。 運動を中心した身体に対する療育に加え、SSTや社会科見学などで社会適応能力の向上も目指しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒070-0036 北海道旭川市6条通6丁目27番地の2 ビッグ6・6ビル2F
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 旭川市、東川町、東神楽町、鷹栖町
旭川市立近文小学校から4km
発達に課題を持った児童に対し、社会適応能力の向上をはじめとする専門的な支援を提供する。 運動を中心した身体に対する療育に加え、SSTや社会科見学などで社会適応能力の向上も目指しています。
旭川市立近文小学校から4km
・旭川電気軌道 神楽4条10丁目下車 徒歩5分 ・道北バス 神楽4条10丁目下車 徒歩5分
利用児及びその保護者の意向、利用児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して支援を提供するとともに、地域及び家庭との結び付きを重視し、様々な経験を通して、できることを増やし自信につなげ、生活力や自立力を身に着けていけるよう配慮していく。 地域ボランティアや地域の子どもたちとの交流会、調理体験や畑作業を通しての食育の実施。 地域食堂への参加、交流。 地域へ開かれた施設としての開放事業を行っている(畑作業、公園のごみ拾い、おまつり開催)
旭川市立近文小学校から4km
道北バス「療育センター前」下車、徒歩2分
・ベテラン保育士が在籍 ・自然豊かな環境で身体づくり ・その子に合わせた一日の目標設定 ・絵カードや写真でスケジュール提示
旭川市立近文小学校から4km
旭川市立近文小学校から4km
旭川市立近文小学校から4km
旭川駅前から車で10分
①法令遵守②発達支援③学習支援④家族支援⑤地域生活支援⑥関係機関との連携 を軸に日常生活能力の向上が図れるように支援するとともに、集団遊びや地域交流をとおし対人関係や集団生活が円滑に行えるよう指導・支援を行います。 現在の利用者は小学校高学年から中学生です。
旭川市立近文小学校から4km
旭川駅前から車で10分。
①法令遵守②発達支援③学習支援④家族支援⑤地域生活支援⑥関係機関との連携 を軸に日常生活能力の向上が図れるように支援するとともに、集団遊びや地域交流をとおし対人関係や集団生活が円滑に行えるよう指導・支援を行います。 現在の利用者は主に小学生です。 1階ではおもちゃやボードゲーム等を使った静かな活動、2階のホールではボール遊びなどの運動活動を主に行っています。 休み日課では市内外へのお出掛け活動を多く取り入れています。
旭川市立近文小学校から4km
タクシー:旭川駅より約12分 約3.8km バス:旭川電気軌道[1]東光-曙線 1条7丁目停留所から乗車し東光1条3丁目にて下車
運動と遊びを通して、身体と情緒の発達に必要な支援を行う放課後等デイサービスです✨ 主にバランスボール、ロッククライミング、マット運動、サーキットトレーニングなどを行い、集中力に必要な体の内面的な筋力、柔軟性、バランスの改善に繋げます💪 体を動かすだけでなく、季節ごとや毎月の制作活動にも力を入れています🎨
旭川市立近文小学校から4km
バス:旭川電気軌道[19]東光5丁目線 4条7丁目乗車→東光13条5丁目下車→徒歩2分 タクシー:4条7丁目から乗車約16分距離5.5km
マット運動やバランスボール、制作など、リハビリの視点を取り入れた活動を、子ども一人ひとりのペースに合わせて行っています😊 制作では、マンツーマンの介助でペンの持ち方やハサミの使い方を養う活動を取り入れています🎵 子ども達で遊び道具を製作したり、お誕生日会や季節のイベントも行っています🎉 活動を通して、子ども達の得意を伸ばし、苦手を補う支援を行います🌈
旭川市立近文小学校から4km
タクシー 旭川駅より10分 バ ス 道北バス 駅前 高砂台線 高砂台・永山線 神居7条6丁目停留所下車 徒歩10分 高砂温泉前下車 徒歩3分
一人ひとりの発達段階や発達特性に応じた発達支援計画を作成し、主体的に活き活きと活動できる環境を工夫するとともに、日常生活動作を習得及び集団生活能力の向上を図る。 また、当該児童のQOLの向上にむけ、身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
