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足利市立東山小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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足利市立東山小学校から13km

  • 送迎あり

放課後クラブエーアイ (AI) 館林広内校

電車:東武佐野線・渡瀬駅から徒歩約12分 自動車:東北自動車道・館林ICから約10分(6.7㎞)

障害児の個別支援計画に基づく適正かつ効果的なサービスの提供 地域や家庭との結びつきを重視した運営 障害児の人権擁護・虐待防止学習塾の運営で培った教育へのノウハウを活かし、お子様一人ひとりに合わせた教育環境を提供する、学習支援やSSTなどを通して「社会で働ける大人へ」を目標とした放課後等デイサービスです。

  • 土曜営業
住所
〒374-0062 群馬県館林市広内町1-1 1階
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
群馬県館林市
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足利市立東山小学校から13km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

こぱんはうすさくら館林教室

成島駅から車で2分 650メートル

仲間と咲かせる笑顔と未来  すべての答えは児童の中にある   ①子どもの自立の力を育て、未来へつなぎます ②子どもの気持ちを表現できる力を育て、仲間へつぎます ③子どもの心を育んで、笑顔へつなぎます ④ご家族とともに、夢を咲かせます

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒374-0054 群馬県館林市大谷町1055-8 2f
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 12:00
送迎エリア
館林市 邑楽郡は応相談
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足利市立東山小学校から13km

  • 送迎あり

第2銀河

東武鉄道小泉線 本中野駅、または篠塚駅から車で10分程度

・社会生活適応のための支援を重視 ・自由遊びやおやつ、散歩の時間 ・お花見や七夕など季節の行事 ・図書館での映画鑑賞や園外保育

  • 土曜営業
住所
〒370-0613 群馬県邑楽郡邑楽町大字狸塚1182−4
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
群馬県邑楽町、大泉町、千代田町、明和町、板倉町、館林市、太田市
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足利市立東山小学校から13km

  • 送迎あり

第1星めぐり

東武鉄道小泉線 本中野駅、または篠塚駅から車で10分程度

・社会生活適応のための訓練 ・自由遊びやおやつ、散歩の時間 ・お花見や七夕など季節の行事 ・福祉バザー出店など地域との関わり

  • 土曜営業
住所
〒370-0613 群馬県邑楽郡邑楽町大字狸塚1182−2
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
群馬県邑楽町、板倉町、大泉町、千代田町、明和町、館林市、太田市 栃木県足利市(事業所より30分圏内)
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足利市立東山小学校から13km

当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。

こどもサポート「きらり」太田第3事業所 の写真こどもサポート「きらり」太田第3事業所 の写真こどもサポート「きらり」太田第3事業所 の写真+6枚
  • 土曜営業
  • 自閉症
  • ADHD
  • 知的発達
  • +5
住所
〒373-0042 群馬県太田市浜町69-4
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
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足利市立東山小学校から13km

  • 送迎あり

キートス

電車:田沼駅より徒歩3分

自立支援のために、個性を伸ばし、好きな活動(絵画、工作、音楽など)を得意なことにつなげます✨ 興味の範囲を増やし、協調性や社会性を育む課題に取り組みます💪 個々の能力を発揮できるようプログラムを作成し、買い物形式なども取り入れます🛍️ 個々の行動分析に基づき個別指導計画を立て、リトミック運動や郊外活動を通じて体力づくりや集団活動に慣れることを目指します🏃‍♀️

  • 土曜営業
  • アレルギー対応:あり (相談に応じて)
  • 利用料・その他諸経費:世帯の所得に応じた負担額・教材費 100円/月 おやつ代100円(税抜き)/1日(実費相当)
  • 運動療育
  • +3
住所
〒327-0312 栃木県佐野市栃本町2010-3
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
佐野市・足利市
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足利市立東山小学校から13km

足利市立東山小学校から14km

  • 送迎あり

コパン

JR佐野駅から車で10分、東武佐野市駅から車で5分

NPO法人シュシュの支援方針を継承しながら、より個別性があり独自性のある支援プログラムを実施する。 子どもを中心に地域で生活を続けていくスキルが身につけられるよう、また、家族や地域の方々といっしょに子どもの成長のための取組を行っていく。

住所
〒327-0835 栃木県佐野市植下町1225-1
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
栃木県佐野市。その他は要相談。
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足利市立東山小学校から14km

  • 送迎あり

セサミふれんず

館林駅から徒歩7分

人が人に囲まれて生きる心豊かな社会の構築様々な支援(個別・集団)や活動(各種作業、工作、音楽療法、英語遊び、生活訓練、リハビリ、生活支援)などを行う。 障がいの種別を問わず対応する。

  • TEACCH
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • 言語療法
  • +9
住所
〒374-0065 群馬県館林市西本町7−21
送迎エリア
館林市、板倉町、明和町、邑楽町、千代田町
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足利市立東山小学校から14km

1  事業所の相談員等は、利用者の心身の状況を踏まえて、可能な限りその居宅において、その有する能力に応じ自立した日常生活を営むことができるよう、必要な日常生活上の世話および機能訓練を行うことにより、利用者の社会的孤立感の解消および心身の機能の維持ならびに利用者の家族の身体的および精神的負担の軽減を図るものとする。 2 事業の運営に当っては、関係市町村、地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連帯を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律等の趣旨に従って利用者が居宅においてその有する能力に応じて、可能な限り自立した日常生活を営むことができるよう、訪問介護サービスを提供し、利用者は、事業者に対しそのサービスに対する料金を支払う。

  • 日曜営業
住所
〒327-0831 栃木県佐野市浅沼町289 ワールドステイ佐野
営業時間
平日 09:00 ~ 16:30 / 日 09:00 ~ 16:30
送迎エリア
足利市、佐野市、邑楽市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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