- 送迎あり
第2銀河
東武鉄道小泉線 本中野駅、または篠塚駅から車で10分程度
・社会生活適応のための支援を重視 ・自由遊びやおやつ、散歩の時間 ・お花見や七夕など季節の行事 ・図書館での映画鑑賞や園外保育
- 土曜営業
- 住所
- 〒370-0613 群馬県邑楽郡邑楽町大字狸塚1182−4
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 群馬県邑楽町、大泉町、千代田町、明和町、板倉町、館林市、太田市
足利市立梁田小学校から10km
東武鉄道小泉線 本中野駅、または篠塚駅から車で10分程度
・社会生活適応のための支援を重視 ・自由遊びやおやつ、散歩の時間 ・お花見や七夕など季節の行事 ・図書館での映画鑑賞や園外保育
足利市立梁田小学校から10km
東武鉄道小泉線 本中野駅、または篠塚駅から車で10分程度
・社会生活適応のための訓練 ・自由遊びやおやつ、散歩の時間 ・お花見や七夕など季節の行事 ・福祉バザー出店など地域との関わり
足利市立梁田小学校から10km
館林駅から徒歩7分
人が人に囲まれて生きる心豊かな社会の構築様々な支援(個別・集団)や活動(各種作業、工作、音楽療法、英語遊び、生活訓練、リハビリ、生活支援)などを行う。 障がいの種別を問わず対応する。
足利市立梁田小学校から10km
東武佐野線・佐野市駅 徒歩15分 東武佐野線・佐野駅 徒歩20分
家や学校ではない第三の居場所を提供します✨ それぞれの生徒に合わせた学習サポートを行います📚 ルールのある集団活動で社会性を育みます🤸 高校生を中心に木工でベンチなどを作る製作活動もしています🔨 独自紙幣を使った買い物体験でおやつの練習ができます💰 きゅうりやイチゴなどの栽培を通して畑作体験ができます🍓
足利市立梁田小学校から10km
電車:東武鉄道東武佐野線 佐野市駅から、徒歩で約17分。
足利市立梁田小学校から10km
竜舞駅より 徒 歩:29分 自動車: 6分
事業所の従業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 小学校高学年〜中高生を中心に、社会に出る準備をするための支援を行います。 友達や先生だけでなく、地域のコミュニティに参加し、多くの人や物事に触れたくさんの経験ができるように、活動を工夫しています。 室内には卓球台やピアノ、PCなど、「触ってみたい」と思えるようなものの設置も多数あり。 毎日を楽しく過ごしながら学べる環境を目指しています。
足利市立梁田小学校から10km
🌼 あそぬま城くるみ保育園 - 0歳(6ヶ月〜)、1歳、2歳の子どもたちが家庭的な雰囲気の中でのびのびと過ごせる小規模保育園です。 - 子育て支援センターと複合的に運営し、ことばや発達の相談にも応じています。 🌸 とちのみ堀米保育園 - 地域の皆様が立ち寄れる環境づくりに取り組む保育園で、子どもたちの笑顔にあふれています。 - 町づくり・地域づくりの観点で保育を行っています。 🌳 おおぞら - 自然豊かな環境の中でお子様の興味や保護者の不安に寄り添い、「育む支援」「将来へ継ぐ支援」を行っています。 🌱 かりん - 幼児から小中学生の発達支援を行う福祉型児童発達支援センターで、関係機関と連携しながら体験や学習を通じた支援を提供しています。 🎉 もりのひろば - 広い空間で「遊ぼう、話そう、楽しもう」をテーマに、子どもは社会の宝として育てる活動を行っています。 - 1階には小規模保育園やカフェがあり、地域の方々が集える場所です。 👶 乳幼児総合相談 - 自治体や幼保小と連携し、乳幼児健診や子育て支援、発達・心理・言語相談に協力しています。 - 地域の方を対象に子育て講座や支援者向け技術講習会も実施しています。
足利市立梁田小学校から10km
JR佐野駅より自動車で7分
個別活動では、生活動作や個別の課題を通じて、できた喜びと自信に繋げ、発達段階に合わせた内容を提供します✨ 集団活動では、運動、ソーシャルスキルトレーニング、机上活動を通して、コミュニケーション力や創造力を育みます💡 夏休みなどの長期休業中には、水遊び、散歩、お買い物などを実施し、社会や生活のルールを学び、経験の定着を図ります💖
足利市立梁田小学校から10km
足利市立梁田小学校から10km
・東武線/渡良瀬駅より徒歩22分 ・東武線/館林駅より徒歩26分
・柳沢運動プログラムの運動あそび ・運動保育士が脳機能アドバイザー資格 ・ドリルやフラッシュカードで学習 ・姿勢づくり・転倒防止・歩行の安定

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
