足利市立大月小学校から12km
竜舞駅より 徒 歩：19分 自動車： 4分
事業所の従業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 大きな庭があり、遊具の設置もあるので、外でのびのびと遊ぶことができます。 遊具の設置もあり、体を動かすゲームで楽しみながら体力づくりを行うことができます。 コミュニケーション能力の向上を目指し、地域のイベントに参加するなど、自分の住んでいる町やそこに住む人たちとなるべくたくさん繋がり、多くの経験ができるよう活動を工夫しています。
足利市立大月小学校から12km
北関東自動車道 佐野田沼ICより車で５分
・事業所の相談員等は、保護者及び障害児の意向、障害児の適正、障害の特性その他の事情を踏まえ、障害児に対して共生型放課後等デイサービスを提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施するとことその他の措置を講ずることにより、障害児に対して適切かつ効果的に共生型放課後等デイサービスを提供する・利用する障害児の意思及び時を尊重して、常に当該障害児の立場に立った共生型放課後等デイサービスの提供に努める。 介護保険サービスの通所介護事業所での共生型サービス提供です。
足利市立大月小学校から12km
足利市立大月小学校から12km
東武佐野線佐野駅・JR両毛線佐野駅から、約300m、徒歩約5分。
放課後クラブ AI は、学習支援に特化した放課後等デイサービスです✨ 発達障がいの特性は一人ひとり異なり、その子に合ったサポートや環境を整えることが大切です😊 発育に心配がある子どもたちが成長できる環境を作るためにスタートしました🎉 開設 20年目の学習塾 AI セミナーのノウハウを活かし、一人ひとりに合ったサービスを提供します🎈
足利市立大月小学校から12km
車：北関東自動車道佐野田沼ICより西産業道路を館林方面へ約９分 タクシー：佐野駅より 約６分
個別活動では、生活スキル向上と一人ひとりに合った個別課題に取り組みます✨ 集団活動では、ソーシャルスキルトレーニング、運動、机上課題、戸外あそびを行います😊 自由あそびを通して、余暇を楽しみ、生活スキルやコミュニケーションスキルを高めます🎉 また、成功体験を積み重ね、「チャレンジしてみたい」という気持ちを育みます💪
足利市立大月小学校から12km
🌟 子ども向けの放課後等デイサービスや児童発達支援の特徴 🎨 多彩な支援プログラムを用意しており、子どもたちが楽しみながら学べる環境を提供。 🤸♂️ 身体を動かす活動や遊びを通じて、運動能力や社会性を育むプログラムが充実。 📚 学習支援も行っており、個々のペースに合わせた指導を行うことで、自信を持たせる。 🧩 知育玩具やアート活動を取り入れ、創造性や集中力を高める工夫がされている。 👩🏫 経験豊富なスタッフが常駐し、安心して過ごせるサポート体制が整っている。 🌈 定期的にイベントや外出活動を実施し、子どもたちの成長を促す機会を提供。
足利市立大月小学校から12km
東武佐野線 佐野駅・JR両毛線佐野駅から、約400m、徒歩約5分。
中学生・高校生向けの放課後等デイサービスです✨ 進学希望者には、学習支援や進路相談に対応しています🏫 将来の「働くこと」を見据え、PCトレーニングやSST、面接指導など社会的スキルを身に付ける個別プログラムを提供しています💼
足利市立大月小学校から12km
JR佐野駅から徒歩5分。 東北自動車道佐野インターから車で10分。または、佐野スマートインターから車で7分。
アニーマートさの Study は、様々な経験を通じて成功体験を自信に変え、元気に成長する手助けをします😊 個別支援では、保護者と職員が協力し、絵カードや漢字パズルなどを利用して「楽しい、できた、わかった」を経験できるよう学習支援を行います💖 集団活動として、季節を感じる制作活動で巧緻性を高めます🎨 粗大運動を中心とした運動や、買い物学習などのSSTを通して対人関係スキルを身につけます👍 また、当番活動により、話すことや聞くことも学べます🌟
足利市立大月小学校から12km
館林駅から車で6分
🎈 楽しい遊びを通じて成長をサポートします！ 🌟 毎日違うプログラムで、飽きることなく楽しく学べる環境です。 🎨 粘土や塗り絵で手指を鍛え、自分の創造力を形にする喜びを体験！ 🤝 ジェンガやコイン相撲を通じて、友達との交流を深め、社交性を育てます。 🎉 お誕生日会やお出かけのイベントも充実しており、楽しい思い出を作ることができます！
足利市立大月小学校から12km
１送迎車 ２保護者様による送り迎え
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
