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🧩【重心専門】看護師・理学療法士・歯科衛生士在籍🌈
🏃♂️ 外遊び・散歩毎日実施!🤸♂️
✨【入浴支援実施】清潔な生活習慣定着をサポート✨
🎹 ピアノ・ギターを使った【音楽療法プログラム】🎸
🎄【季節のイベント開催】ハロウィン/クリスマス/餅つき 🎃

地域密着型の放課後等デイサービスで、子どもたちの運動能力を引き出します🏃♂️✨
多様なスポーツイベントに参加し、他年代との交流を楽しむ機会が豊富です⚽️🤝
経験豊富なスタッフが、サッカーやバスケットなど多彩な運動を指導します🏀💪
月2回の法人内研修で、常に最新の支援方法を学び、質の高いサービスを提供します📚🌟
スタッフ同士の意見交換を通じて、より良い支援を追求しています💬❤️
楽しく成長できる環境を整え、子どもたちの未来を支えます🌈🌟

障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

1当事業所は、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2児童発達支援・放課後等デイサービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、「障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律(障害者総合支援法)」(平成17年法律第123号)第5条第1項に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設、その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。

オアシスの由来は「安らぎの場」です。子どもたちが安心して過ごせる場所を提供致します。 自立に向けて、様々な観点で支援をサポートさせていただきます! 一人ひとりの個性や興味のある事に合わせた支援や、子どもたちの得意なことを伸ばしていき、「できた!」という成功体験を増やしていきます。

発達障がいをお持ちのお子様に対しては、sst(ソーシャルスキルトレーニング)を中心に訓練することが一般的とされていますが、発達障がいの特性上、集団に合わせて活動することが難しいこと、また、先の見通しが立たないと不安になるなどの特性があり『応用』するだけのsstだけでは限界があります。 サニーではsstをより実践的なものにするため、lst(ライフスキルトレーニング)で安定した日常生活を送る術を、sstでは人との関わり方をルールやマナーとして身につけられるよう支援を行っています。

私たちは、お子様の自立の力を育て、未来へつないでいきます。 出来る事を伸ばし、できないことは出来る手段を考え一緒にトライ。 出来る限り、お子様が一人でできるように考え進めていけるように支援します。

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「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。
当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。
お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。
【WITH・WE’S・WISDOMの精神】
お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。
失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。
【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】
お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。
成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。
ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。

集団生活への適応に重点を置き、生活における基本的な動作や基本的なルールを身につけ、集団生活への適応性を高めていきます。
🧩【重心専門】看護師・理学療法士・歯科衛生士在籍🌈
🏃♂️ 外遊び・散歩毎日実施!🤸♂️
✨【入浴支援実施】清潔な生活習慣定着をサポート✨
🎹 ピアノ・ギターを使った【音楽療法プログラム】🎸
🎄【季節のイベント開催】ハロウィン/クリスマス/餅つき 🎃

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🌟 利用者が安心できる心地良い居場所と環境作り
🌈 親御さんとの密なコミュニケーションを重視
😊 職員同士の仲の良さが子どもたちに良い影響を与える
🎉 多彩なプログラム(音楽、リズム遊び、絵本読み聞かせなど)
👩⚕️ 医療的ケアが必要なお子さまにも対応する常駐の看護師
🚌 見学時の送迎サービスあり
⏰ 個別対応可能、延長利用も無料で対応
👶 未就学児から高校生まで幅広い年齢層のお子さまをサポート
🌼 幅広い年齢層の職員が在籍し、様々な視点での支援が可能
🎈 季節ごとの制作やワークショップで楽しい体験を提供

放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。

🌟 専門スタッフによる医療、看護、療育の総合的なサービスを提供
👶 対象年齢は未就学児から高校生まで
🚐 送迎専用車で学校や自宅への送迎あり
🏡 定員は一日5名で、個別計画書に基づいた支援
🗓️ 営業日は火曜日から金曜日、時間は10:00~17:00
🎉 年齢や個性に応じた様々なイベントを企画
🤝 家族へのサポートも大切にし、ふれあいを重視
🏥 医療法人と連携し、安心して利用できる環境を提供

放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるように、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。

保育士や言語聴覚士を中心に感覚刺激を用いた遊びや、コミュニケーション能力を高める遊びや療育を実施しています。また、吸引や胃瘻・鼻腔からの注入などの医療的ケアが必要な利用者様にも安心して通所できるよう看護師を配置しています。

1事業者は、障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障がい児の身体および精神の状況ならびにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導および訓練を行うものとします。 2事業の実施に当たっては、障がい児の保護者の必要な時に、指定放課後等デイサービス事業の提供ができるよう努めるものとします。

1 事業者は、障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障がい児の身体および精神の状況ならびにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導および訓練を行うものとします。 2 事業の実施に当たっては、障がい児の保護者の必要な時に、指定放課後等デイサービス事業の提供ができるよう努めるものとします。入浴、機能訓練、送迎、創作活動、健康管理 排泄支援、更衣支援、外出
📘学習支援とは?
学習支援とは、お子さま一人ひとりの発達段階や特性に応じて、学ぶ力や学ぶ習慣を育てていく支援です。
特に障がいのあるお子さまは、一般的なカリキュラム・指導法では学力の遅れが出てしまうこともあり、適切なサポートが必要です。
放課後等デイサービス・児童発達支援施設では学習の楽しさや意欲を育てることを大切にしています。
🎯目的&メリット
・勉強に対する苦手意識を軽減し、学ぶことの楽しさを伝える
・自分のペースで学べる環境の中で、自信や達成感を育む
・学校の宿題を施設で終わらせ、ご家庭での負担を軽減する
・受験や進学に向けて、個別の目標に応じた学習サポート
・学習を通して、集中力・自己管理能力を育む
👧どんなお子さまに向いている?
・授業についていけず、学習への意欲が下がっている
・書き取りが苦手で、文字を書くことにストレスを感じる
・集中力が続かず、じっと席に座っていられない
・宿題を一人では終わらせることができない
・受験や進学を見据えたサポートが必要
🧩具体的にどんな支援を行うの?
🔹 それぞれの苦手の克服
・文字を書くことが苦手な子には、鉛筆の持ち方から指導
・集中力が続かない子には、時間を決めて、短い時間の中で勉強に取り組む習慣を作る
・目標を達成したらご褒美をあげる
🔹 学校の宿題のサポート
・国語・算数など教科の宿題を、一緒に確認・解説しながら進めていく
・学習内容の理解を助けるために、補助プリントやイラストを活用
・分からない部分は先生も一緒になって考える
🔹 学ぶ力・習慣の土台づくり
・音読・読み聞かせ・計算ゲームを普段のスケジュールに取り入れる
・時間割を掲示し、学習に取り組む時間を視覚的に提示
・タイマーを使って、決められた時間は集中して取り組む習慣をつけていく
🔹 進学・受験への対応
・希望の進路や保護者の希望に応じた、個別の学習プランの作成
・中学進学を見据えた基礎学力の補強、苦手分野の克服
📌まとめ
学習支援は、「勉強が得意になる」こと以上に、「勉強っておもしろい」「自分もやればできる」という気持ちや、じっと椅子に座って勉強に取り組む習慣を育むための大切な支援です。
放課後等デイサービスでは、先生がお子様と一緒になって宿題・勉強に取り組むことで、お子様の意欲を引き出し、学習に対する自信を育みます。


精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

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全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
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