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スパークハウス上越ふじまき
脳を育てる運動療育センターこどもプラス信州中野教室
個人に対応した暖かい指導が受けられます❗
ブロッサムジュニア上越春日新田教室
ブロッサムジュニア上越大手町教室
近隣で土日営業の施設
南さくら工房 /上越市
児童福祉法に基づく放課後等デイサービスに係る指定障害児通所支援の事業として、学校通学中の障害児に対して、放課後や夏休み等の長期休暇中において、生活能力向上のための訓練等を継続的に提供することにより、学校教育と相まって障害児の自立を促進するとともに、放課後等の居場所づくりを推進する。
スパークハウス上越ふじまき /上越市
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、放課後等デイサービスの提供に当たっては、障害児が生活能力向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
かなやの里更生園 /上越市
・利用者の希望に添い、迅速な受け入れを行う ・サービス等利用計画を基に個別支援計画を作成する ・設備等の安全面に十分注意し定期的に用具等の点検を行う ・サービス提供には、保育士や福祉経験者等が連携をして、適切な対応に努める
脳を育てる運動療育センターこどもプラス信州中野教室 /中野市
個別支援計画に基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援事業及び指定放課後等デイサービスを提供する。
にしき園 /妙高市
社会福祉法人上越福祉会が設置するにしき園（以下「事業所」という。）において実施する児童福祉法（昭和２２年法第１６４号。以下「法」という。）に基づく放課後等デイサービスに係る指定障害児通所支援（以下「指定放課後等デイサービス」という。）の事業の適正な運営を確保するため、人員及び管理運営に関する事項を定め、事業所の従業者が、事業所を利用する障害児（以下「利用者」という。）に対し、適正な指定放課後等デイサービスを提供することを目的とする。
かなやの里療護園 /上越市
障害児の生活能力の向上・社会との交流のため、その身体及び精神の状況並びに置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行い、都道府県、関係市、及び他の福祉・医療サービス事業者等との連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 また、児童福祉法及び新潟県指定通所支援の事業等の人員、設備及び運営等に関する基準を定める条例（平成27年新潟県条例第28号。）に定める内容のほか関係法令を遵守し、事業を実施する。
つどいの郷 /上越市
利用者の身体その他の状況及びその置かれている環境に応じて、排せつ及び食事の介護、その他生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図れるよう、利用者の置かれている環境等に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。
ながでんハートネットメゾふぉるて中野 /中野市
1．障がい時が日常生活における基本動作を習得し、および集団生活に適応することができるよう、身体および精神の状況並びにその置かれている活況に応じて適切かつ効果的な指導および訓練を行う。 2．サービスの提供にあたっては、親切丁寧に行うことを旨とし、本人およびその家族に対し、サービスの提供方法等について理解しやすいように説明を行う。 3．サービスの実施にあたっては、地域との結びつきを重視し、市町村・他事業者等関係者・教育機関との密接な連携に努める。
ブロッサムジュニア上越春日新田教室 /上越市
障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。
ブロッサムジュニア上越大手町教室 /上越市
障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。
近隣で重心・医療ケア児対応施設
南さくら工房 /上越市
児童福祉法に基づく放課後等デイサービスに係る指定障害児通所支援の事業として、学校通学中の障害児に対して、放課後や夏休み等の長期休暇中において、生活能力向上のための訓練等を継続的に提供することにより、学校教育と相まって障害児の自立を促進するとともに、放課後等の居場所づくりを推進する。
ぽぽの家 /上越市
障害児が生活能力向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う
専門医からの見学時チェックポイント！
・ 子どもが安心できる雰囲気か
・活動やルールがわかりやすいか
・道具や遊具が安全で選択肢があるか
・ 音や光などが刺激的すぎないか
・ 静かに過ごせるスペースがあるか
・ 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
・ 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
周りの児童との相性はよいか?
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
併設サービス・将来を見据えた支援
透明性高い事業運営がされているか？
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
利用までの流れ
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
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施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。
ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。
なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
関連リンク
長野県飯山市で特徴から放課後等デイサービスを探す
同地域の他サービス
飯山市の放課後等デイサービスについてよくある質問
放課後等デイサービスの利用料金は、以下の要素から構成されます：
①自己負担額
・利用料金の1割（残りの9割は自治体が負担）で、1回あたりおよそ1000円程度になります。
・例えば、1か月に20日利用した場合、利用料金は2万円ほどかかります。
・しかし月額負担上限額を超えている場合は、月額負担の上限額が自己負担額になります。（世帯年収890万円以下の場合は、4600円）
月額負担上限額（世帯所得に応じて異なります）：
・生活保護世帯・市民税非課税世帯： 0円
・世帯年収が890万円以下： 4,600円
・世帯年収890万円以上： 37,200円
利用者の方は、どれだけサービスを利用しても、上記の月額負担上限額を超えて費用を負担する必要はありません。
②おやつ代や遠足などでの実費
・施設によって異なりますが、おやつ代は1回50円ほどが多いようです。
・また、遠足や季節イベントに参加した場合は、交通費や娯楽費が別途かかることがあります
例えば、世帯年収が890万円以下の家庭（自己負担額上限4,600円）のお子さんが月に20日間サービスを利用した場合
・通常の利用料金は約2万円になりますが、自己負担額の上限4,600円を超えているため、
・保護者様の支払い額は4,600円＋おやつ代（目安：2,000円程度）＝6,600円となります。
また、一部の市区町村では、さらに独自の補助がある場合がありますので、詳細はお住まいの市区町村に確認してください。
利用するには、まず市町村の福祉窓口で「受給者証」を申請し、発達や療育のニーズを確認するための相談や面談を行います。
受給者証があれば、サービスを利用することができます。療育手帳や障害手帳は利用にあたり必須ではありません。
市町村の福祉窓口で申請し、子どもの障害や支援の必要性が確認されると交付されます。
これにより、児童発達支援や放課後等デイサービスなどの福祉サービスを公費で利用できるようになります。
申請書類を提出し、子どもの発達状況や支援の必要性に関する面談や調査を受けます。
その後、支援が必要と認められれば受給者証が交付され、福祉サービスを利用できるようになります。
一般的には、子どもの支援ニーズや家庭状況に応じて、週に何回利用できるかが決まりますが、
具体的な回数は各自治体によって異なる場合があります。
お役立ち記事
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