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さくらこどもセンターエリクソン校
はいむらやんです、今日行きましたが、そこの責任者の、方が凄く礼儀正しくて、頭が、しっかりしていたら、、従業員の、方も、優しく、子供さんも凄くニコニコしていましたよ、思わずこちらも、笑っていました、凄く今日は嬉しかったです、小さな子供の、施設デスガ、ニュース、では最近余り良いニュースがありません、今日行って、本当に良かったです、ありがとう😆💕✨
児童支援センターえがおインター前
児童支援センターえがお
児童支援センターえがお芦田
- 🎨 創造力を育むためのアートや工作の時間が充実
- 🏃♂️ 体を動かすことができる広い屋外スペースを完備
- 📚 学習支援を行い、学校の宿題や勉強をサポート
- 🤝 社会性を育むためのグループ活動やゲームを実施
- 🎉 定期的にイベントや遠足を行い、楽しい体験を提供
- 🍱 健康的な食事を提供し、栄養面でもサポート
- 👩🏫 経験豊富なスタッフが常駐し、安心して過ごせる環境を提供
うーん
近隣で土日営業の施設
放課後等デイサービスがじゅまるの森 /加西市
「できる！できた！」を大切にし、子どもの生きる力（表現力・考える力・コミュニケーション力）を身につけ生活能力の向上のための必要な訓練を行ます。また、地域社会との交流を大切にし、子どもたちの身体及び精神の状況や置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導、訓練を行います。
さくらこどもセンターエリクソン校 /丹波篠山市
発達障害児（自閉症、ａｄｈｄ、ｌｄ）の子どもへの支援
児童支援センターえがおインター前 /丹波篠山市
個別療育の実施 ドイツのスポーツ科学の提供 発達支援コーチの提供 運動支援の実施 運動嫌いは大人の責任という責務
児童支援センターえがお /丹波篠山市
運動療育に関して専門的な支援を行う 全ての子どもが身体を動かす楽しみを知る
児童支援センターえがお芦田 /丹波市
- 🌈 子ども一人ひとりに合わせた個別支援プログラムを提供
- 🎨 創造力を育むためのアートや工作の時間が充実
- 🏃♂️ 体を動かすことができる広い屋外スペースを完備
- 📚 学習支援を行い、学校の宿題や勉強をサポート
- 🤝 社会性を育むためのグループ活動やゲームを実施
- 🎉 定期的にイベントや遠足を行い、楽しい体験を提供
- 🍱 健康的な食事を提供し、栄養面でもサポート
- 👩🏫 経験豊富なスタッフが常駐し、安心して過ごせる環境を提供
なでしこ /加西市
1 事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 事業の実施に当たっては、関係市町、他の指定障害福祉サービス事業者その他の保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 3 事業所は、虐待を防止するため研修等の実施により、職員の人権意識、利用者に関する知識及び技術の向上を務めるものとする。こども園と連携し児童発達支援事業を行っている。幼児から高校三年生までの一貫した療育をしている
放課後等デイサービス事業所「はばたき」 /加東市
「夢・感謝・飛躍」中高生への就活準備、SST、ビジョントレーニング、社会資源活用、ボランティア活動、余暇活動
こすもす園 /加東市
事業所の従業者は、基本的信頼関係の確立並びに生活習慣の自立、自己決定及び集中力の継続などを図ることが出来るようサービスを提供する １）利用者及び保護者の状況及びその置かれている環境に応じて個別指導、集団指導を一体的に行う ２）個別指導計画を作成し、その保護者などに対し、サービスの提供方法について説明を行う ３）療育指導の研修を実施し、保護者との連携及び適切な療育指導技術を持って、サービスの提供を行う
あじさい /加西市
利用児童の学校終了時の居場所を提供し、その中で個々の子どもの状況に応じた療育支援を行い、子どもの最善の利益保証と健全な育成を図る。また、保護者が障害のある子どもを育てることを社会的に支援していく。個別支援計画の作成 学習支援 集団プログラムに沿った療育
かけはし /加西市
児童及び保護者の意向、障害の特性その他の事情を踏まえた放課後等デイサービス個別支援計画書(以下「個別支援計画」という。)を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供すると共に、その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずる事により障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 児童の意思及び人格を尊重して、常に該当児童の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。
専門医からの見学時チェックポイント！
・ 子どもが安心できる雰囲気か
・活動やルールがわかりやすいか
・道具や遊具が安全で選択肢があるか
・ 音や光などが刺激的すぎないか
・ 静かに過ごせるスペースがあるか
・ 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
・ 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
周りの児童との相性はよいか?
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
併設サービス・将来を見据えた支援
透明性高い事業運営がされているか？
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
利用までの流れ
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
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施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。
ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。
なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
関連リンク
兵庫県西脇市で特徴から放課後等デイサービスを探す
同地域の他サービス
西脇市の放課後等デイサービスについてよくある質問
放課後等デイサービスの利用料金は、以下の要素から構成されます：
①自己負担額
・利用料金の1割（残りの9割は自治体が負担）で、1回あたりおよそ1000円程度になります。
・例えば、1か月に20日利用した場合、利用料金は2万円ほどかかります。
・しかし月額負担上限額を超えている場合は、月額負担の上限額が自己負担額になります。（世帯年収890万円以下の場合は、4600円）
月額負担上限額（世帯所得に応じて異なります）：
・生活保護世帯・市民税非課税世帯： 0円
・世帯年収が890万円以下： 4,600円
・世帯年収890万円以上： 37,200円
利用者の方は、どれだけサービスを利用しても、上記の月額負担上限額を超えて費用を負担する必要はありません。
②おやつ代や遠足などでの実費
・施設によって異なりますが、おやつ代は1回50円ほどが多いようです。
・また、遠足や季節イベントに参加した場合は、交通費や娯楽費が別途かかることがあります
例えば、世帯年収が890万円以下の家庭（自己負担額上限4,600円）のお子さんが月に20日間サービスを利用した場合
・通常の利用料金は約2万円になりますが、自己負担額の上限4,600円を超えているため、
・保護者様の支払い額は4,600円＋おやつ代（目安：2,000円程度）＝6,600円となります。
また、一部の市区町村では、さらに独自の補助がある場合がありますので、詳細はお住まいの市区町村に確認してください。
利用するには、まず市町村の福祉窓口で「受給者証」を申請し、発達や療育のニーズを確認するための相談や面談を行います。
受給者証があれば、サービスを利用することができます。療育手帳や障害手帳は利用にあたり必須ではありません。
市町村の福祉窓口で申請し、子どもの障害や支援の必要性が確認されると交付されます。
これにより、児童発達支援や放課後等デイサービスなどの福祉サービスを公費で利用できるようになります。
申請書類を提出し、子どもの発達状況や支援の必要性に関する面談や調査を受けます。
その後、支援が必要と認められれば受給者証が交付され、福祉サービスを利用できるようになります。
一般的には、子どもの支援ニーズや家庭状況に応じて、週に何回利用できるかが決まりますが、
具体的な回数は各自治体によって異なる場合があります。
お役立ち記事
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