この施設、つまり「子ども発達支援センターつみき園」は、発達に遅れや心配のある乳幼児や児童を対象としています。具体的には、お座りやハイハイがなかなかできない、動き回る一方で一つのことに集中できない、意味のある言葉を発しないなど、日常生活や育児において保護者が抱える様々な悩みに対して支援を提供します。
この施設の目的は、発達に課題のある子どもたちが、日常生活における基本動作の習得や集団生活への適応を図ることです。また、運動の遅れや病気に対するリハビリ指導も行っています。保護者に対しては、子どもとの遊び方や育児に関する相談や指導を提供し、育児上の不安を解消する手助けをしています。
具体的には、個別指導やグループ指導を通じて、子どもたちの発達を促進するプログラムを実施しており、保護者も同伴での通所が可能です。このような取り組みにより、子どもたちの発達支援とともに、保護者のニーズにも応える体制が整っています。
子ども発達支援センターつみき園の1日の流れは以下のようになっています。
午前の流れ:
- 9:00 - 9:15: 個別指導
- 9:30: 登園
- 10:00: 体操
- 10:15: 個別指導
- 10:20: 朝の会
- 10:40: 排せつ・水分補給
- 10:40 - 11:15: 設定保育
- 11:15 - 11:30: 個別指導
- 11:30: 降園
午後の流れ:
- 13:40 - 14:00: 個別指導
- 14:00 - 14:40: グループ指導
- 14:40 - 15:30: 個別指導
- 15:30 - 15:40: グループ指導
- 15:40 - 16:30: 個別指導
- 16:30: 降園
この流れに沿って、子どもたちは個別指導やグループ活動を通じて、発達に関する支援や訓練を受けます。時間は曜日によって異なる場合があるため、詳細は直接お問い合わせすることが推奨されています。
「障害福祉サービス等情報公表システム」に掲載されている情報をもとに、施設情報を掲載しています。掲載内容に誤りや相違がございましたら、お手数ですが下記のリンクよりお問い合わせください。
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精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

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施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

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