事業所の特色

お子さまの特性を把握したスタッフが丁寧にフォローしながら毎日の宿題をサポート。
興味関心を引き出すパソコン&タブレット学習を導入。
ゲーム感覚で楽しめるカリキュラムにより、学びへの意欲を育てます。
広い運動フロアを備えた運動特化型の店舗では、のびのびと身体を動かす環境を提供。
お友達と一緒に活動しながら、楽しく学ぶことができます。
身につく力
・ルールを守ることの大切さ
・社会性
・体力、集中力
・コミュニケーション能力
毎日が楽しくなるような多彩なレクリエーションを開催!
様々な体験を通じて心身の成長をサポートします。
日々の活動を通じて、お子さま一人ひとりが笑顔で成長できる環境を整えています。
身につく力
・手先の巧緻性
・好奇心
・協力する心
・倫理的思考力
・想像力
学習プログラム
社会適応スキルを評価する検査を実施、支援の目標設定に繋げます。
ブロック遊びにより、
・記憶力
・思考力
・集中力
・空間把握力
・問題解決能力
・仲間意識
・コミュニケーション能力
といった力を育みます。
自立や成長を促す「プログラミング療育」を行えます。
ディズニー・プログラミング学習教材
「テクノロジア魔法学校」
ディズニーの世界を楽しみながら、プログラミング・WEBデザイン・メディアアート・ゲーム制作を学べます。
運動プログラム
センサー・プロジェクションマッピング技術を用いた次世代体感型アトラクションで、目と手の動作・読み書きの力を育みます。
ドイツで生まれたボール遊びで、基礎運動能力・自発性・社会性を育みます。
カーリングを通して思考力、コミュニケーション能力を育みます。
カップを積み上げるスポーツで、反射神経・競争心・向上心・集中力を育みます。
目と身体を使ったトレーニングができます。
反応力・認知力・集中力・思考力・判断力を育みます。
登り降り、渡り、ぶら下がりなど、「縦方向の動き」を経験できます。
安全にフィットネスを楽しめる、新世代の運動器具です。
運動が苦手でも、遊び感覚で基本動作を身につけられるプログラムです。
ボールプールとしてもトランポリンとしても利用できる遊具です。
安全に全身をあらゆる方向に回転させられる遊具です。
施設の特色
この施設は、放課後等デイサービスおよび児童発達支援を提供することを目的とした機関で、子どもたちが安心して成長できる環境を整えています。以下に具体的な特徴や特色を挙げます。
- 個別支援計画の作成: 各子どもに対してスタッフがヒアリングを行い、個別の支援計画を作成します。これに基づいて、子ども一人ひとりの特性やニーズに応じた支援が提供されます。
- 多彩なプログラム: 学習プログラムや運動プログラム、レクリエーション活動など、様々な体験を通じて子どもたちの成長を支援します。具体的には、プログラミング学習や運動療育、社会性を育む活動などがあります。
- 安全な環境: 施設内は安全性を重視し、事故や災害に備えた対策が講じられています。ドライブレコーダーや防犯カメラ、AEDといった安全設備が整えられており、安心して子どもを預けられる環境が提供されています。
- 柔軟な送迎サービス: 保護者の負担を軽減するために、柔軟な送迎サービスが提供されています。送迎バスは小回りがきくため、狭い路地でもスムーズに対応できます。
- 宿題サポート: 学校での宿題に対するサポートも行っており、子どもたちが学びの習慣を身につけるように配慮されています。
- 専門職スタッフの配置: 言語聴覚士や作業療法士、理学療法士などの専門職が在籍し、子どもたち一人ひとりに対してきめ細やかなサポートを提供しています。
- 体験学習の機会: 社会科見学やスポーツ観戦、農業体験など、実際の活動を通じて学ぶ機会が設けられています。これにより、実践的な学びが促進されます。
これらの特徴により、保護者は安心して子どもを通わせることができ、子どもたちも多様な体験を通して成長することが期待できます。
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下記のお悩みをお持ちの方におすすめ
この施設は、特に発達障害や学習障害を持つ子どもたち、またその保護者に適しています。具体的には、以下のような課題やニーズを持つ家庭に対応しています。
- 発達障害のある子ども: 自閉症スペクトラム障害(ASD)、注意欠陥多動性障害(ADHD)、学習障害(LD)など、特別な支援が必要な子どもたちに対して、個別支援計画を作成し、個々の特性に応じた療育を提供します。
- 社会適応スキルの向上: 社会生活への適応が難しい子どもに対して、社会適応スキルを高めるための支援を行い、言語や対人関係、日常生活に必要なスキルを評価し、向上させるプログラムを用意しています。
- 学習支援: 学校の宿題や学習活動に対するサポートも行い、継続的な学びを促進します。学習への興味を引き出し、楽しさを感じながら取り組めるプログラムが提供されています。
- 保護者のサポート: 子育てに関する悩みや不安を持つ保護者に対しては、相談窓口を設けており、専門的なアドバイスや情報提供を行っています。このように、保護者も一緒に支援を受けられる環境を整えています。
- 安心・安全な環境作り: 施設内では、子どもたちが安心して活動できるように、感染症対策や事故防止のための取り組みが徹底されています。安全運転のためのドライブレコーダーや空気清浄機の設置など、物理的な安全にも配慮しています。
このように、グローバルキッズメソッドは、発達に特性のある子どもたちやその保護者のニーズに応えるために、多様な支援を提供し、子どもたちの成長と発達をサポートすることを目的としています。
スタッフの想い

子どもたちをひとりの「お客様」として尊重し、それぞれのペースで成長できる場を提供します。
子どもたちが挑戦する基盤を支える存在として、日々学び、共に成長していきます。
施設の強み
この施設が特化している分野や強みについて、以下のポイントが挙げられます:
- 多様なプログラム提供: グローバルキッズメソッドでは、学習プログラム、運動プログラム、社会適応スキルの検査など、多岐にわたるプログラムを提供しています。これにより、子どもたちの興味や特性に応じた支援が可能です。
- 専門職のスタッフ: 言語聴覚士、作業療法士、理学療法士など、専門職のスタッフが多数在籍しており、子ども一人ひとりに合わせたきめ細やかな療育を実施しています。
- プログラミング療育: STEM教育に基づいたプログラミング療育を行い、子どもたちの自立や成長を促しています。特に、楽しみながら学べる環境を提供することに重きを置いています。
- 体験学習の充実: 社会科見学やさまざまな体験学習を通じて、実践的なスキルや社会性を育む機会を提供しています。これにより、子どもたちの社会適応能力の向上が図られます。
- 安心・安全への取り組み: ドライブレコーダーの搭載や空気清浄機の使用、AEDの設置など、子どもたちが安心して過ごせる環境作りに力を入れています。また、感染症対策も徹底して行っています。
- 柔軟な支援体制: 保護者様のニーズに応じた柔軟な送迎や宿題サポート、休日のお預かりなど、利用者のライフスタイルに合わせたサービスを提供しています。
- 個別支援計画の作成: 子ども一人ひとりの特性やニーズに応じた個別支援計画を作成し、具体的な支援を行うことで、より効果的な療育を実現しています。
これらの特徴により、グローバルキッズメソッドは他の施設と差別化され、特に強みを持つサービスを提供しています。
1日の流れの例
この施設の1日の流れは、通常日と休校日・長期休暇で異なります。
通常日(例)
- 14:30 - 体調管理: 子どもたちの健康状態を確認します。
- 14:45 - 宿題: 学校からの宿題に取り組みます。
- 15:30 - おやつ: 子どもたちに軽食を提供します。
- 16:00 - 室内外活動: 遊びや運動などの活動を行います。
- 16:30 - あとかたづけ: 活動の後片付けをします。
- 17:00 - 帰りの会: 本日の活動を振り返ります。
- 17:30 - 帰宅、送迎: 子どもたちを送迎します。
休校日・長期休暇(例)
- 9:00 - 体調管理: 健康チェックを行います。
- 10:00 - 室内外活動: 様々なアクティビティを実施します。
- 12:00 - 昼食: 昼食を取ります。
- 13:00 - 野外学習等: 外に出ての学びや遊びを行います。
- 15:00 - おやつ: 軽食を提供します。
- 15:30 - 室内外活動: 遊びや運動などを続けます。
- 16:00 - 帰りの会: その日の活動を振り返ります。
- 16:30 - 帰宅、送迎: 子どもたちを送迎します。
以上が具体的な1日の流れです。
児童発達支援jr武蔵野線市川大野駅から徒歩で18分 〒2720805 千葉県市川市大野町4-2191-1
グローバルキッズメソッド100の評価・よくある質問
サービス内容および改善の取り組みをしていますか?
○/項目
サービス提供にあたり、改善すべき課題の把握とそれに対する対策を行っていますか? サービス提供状況の把握のための取り組みを行っていますか? 提供するサービスの計画の見直しを実施していますか? 提供するサービスのマニュアル等の作成や振り返りを実施していますか? 利用者の意向やフィードバックをふまえた、サービス内容の改善を行っていますか? 利用者に関する情報を理解し、課題を分析していますか? サービス内容の説明・同意を取得していますか?
○/項目
サービス提供にあたり利用者に対する説明を行い、内容について利用者の同意を取得していますか? 利用者が負担する料金に関しての説明をきちんと実施していますか? 利用者の状態やニーズに合わせて、計画をきちんと作成し、その計画について利用者の同意を取得していますか? 療育の質向上のため、外部の意見を取り入れていますか?
○/項目
千葉の児童発達支援・療育施設についてよくある質問
児童発達支援は、「未就学児」を対象に発達支援や療育を行う公的なサービスです。 2019年10月より、現在実施中の子育て支援政策により
児童発達支援(就学前までの児童が対象)のサービス料金は自己負担額なし、「完全無料」となっております。(参考資料)
ただし、おやつ代などの実費がかかる場合は保護者様が支払う必要があります。
上記は現在実施中の子育て支援政策の1つですが、
基本的には、児童発達支援の利用料金は、以下の要素から構成されています
①自己負担額
・通常は利用料金の1割(残りの9割は自治体が負担)が自己負担額で、1回あたりおよそ1000円程度になります。
・例えば、1か月に20日利用した場合、利用料金は2万円ほどかかります。
・しかし月額負担の上限額を超えている場合は、月額負担の上限額が自己負担額になります。(世帯年収890万円以下の場合は、4600円)
月額負担上限額(世帯所得に応じて異なります):
・生活保護世帯・市民税非課税世帯: 0円
・世帯年収が890万円以下: 4,600円
・世帯年収890万円以上: 37,200円
利用者の方は、どれだけサービスを利用しても、上記の月額負担上限額を超えて費用を負担する必要はありません。
②おやつ代や遠足などでの実費
・施設によって異なりますが、おやつ代は1回50円ほどが多いようです。
・また、遠足や季節イベントに参加した場合は、交通費や娯楽費が別途かかることがあります
また、一部の市区町村では、さらに独自の補助がある場合がありますので、詳細はお住まいの市区町村に確認してください。 児童発達支援は、未就学児までが対象です。
利用するには、まず市町村の福祉窓口で「受給者証」を申請し、発達や療育のニーズを確認するための相談や面談を行います。
受給者証があれば、サービスを利用することができます。療育手帳や障害手帳は利用にあたり必須ではありません。 受給者証とは、児童発達支援のサービスを利用するために必要な証明書です。
市町村の福祉窓口で申請し、子どもの障害や支援の必要性が確認されると交付されます。
これにより、児童発達支援や放課後等デイサービスなどの福祉サービスを公費で利用できるようになります。 まず市区町村の福祉窓口や児童相談所に相談するのが第一歩です。
申請書類を提出し、子どもの発達状況や支援の必要性に関する面談や調査を受けます。
その後、支援が必要と認められれば受給者証が交付され、福祉サービスを利用できるようになります。 はい、基本的に可能ですが、まずは見学や相談をしたい施設に直接お問い合わせをください。 利用日数には基本的に上限があり、市町村が支給決定を行い受給者証を発行する際に決められます。
一般的には、子どもの支援ニーズや家庭状況に応じて、週に何回利用できるかが決まります。
具体的な回数の決定は各自治体によって判断されます。 必須ではありません。受給者証があれば、サービスを利用することができます。 はい、併用して利用することが可能です。
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